小学学生资助工作计划 幼儿园学生资助工作计划

下面是小编为大家精心整理的小学学生资助工作计划 幼儿园学生资助工作计划文章,供大家阅读参考。

小学学生资助工作计划应战完小学生资助工作计划

-为扎实稳妥地做好学生资助工作，认真贯彻落实好上级的部署和要求，圆满完成本年度资助工作任务，特制定本工作计划.

一、指导思想

“不让任何一个贫困生失学”为忠旨，积极健全完善义务教育段学生资助保障长效机制,以县教育局资助中心文件为指导思想，探索一套贫困生救助工作的新思路、新方法.重点做好农村贫困寄宿生生活补助金发放工作

二、工作目标及措施

1、“不让任何一个学生失学”,确保救助工作公平、公正，全面摸清贫困生底子，切实掌握特情学生（单亲、孤儿、残疾学生）情况,救助到位，让他们充分得到、感受到党和政府对他们的关心.

2、认真落实好上级的资助政策。切实做好贫困学生家庭的走访核实工作，做到先公示,无异议后上报，确保无一例救助而上访的事件发生。

3、拓宽救助渠道，积极争取社会各界的支持，与我校的贫困生开展“结对帮扶”活动，争取爱心捐赠，扶贫助学.

4、强化服务意识，切实做好贫困生信息统计、上报、文字资料收集助金发放等工作。

采取的主要措施：

（一）、加大力度,认真做好资助政策的宣传工作

学校要充分利用校园广播、宣传板、橱窗等方式，宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。要让每一位学生都知道了解贫困学生认定办法。同时，学校学校要充分利用校园网站大力宣传学校各项资助政策及工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题，随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难，积极乐观地学习和生活。

(二）、完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开展

要紧紧抓住学生资助的贫困认定环节，规范认定程序，坚持班主任初审认定、学生资助管理办公室复审,校内、镇内公示，确定贫困的认定程序.加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序，建立经济困难学生档案库，为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。

（三）、认真部署，扎实推进，做好学生资助的审核、认定、发放工作

学校召开救助工作大会，进行宣传发动，贫困学生向班主任上交户籍复印件、村委会出具的贫困证明、低保证等证明材料，并上交《家庭经济困难寄宿生生活费补助申请表》，班主任根据学校统一安排，对本班提出申请的学生材料进行审查核实，并逐个走访了解学生提供材料的真实性，核实后，报学生资助管理办公室审查，学生资助管理

办公室逐班进行复审后,张榜公示。严格按照资助办家庭经济困难学生救助实施方案的要求，认真审核，确定受助学生名单及资助资金。按要求及时上报,做到不少报、多报、错报一人，确保信息的准确性。要举行隆重的发放仪式，借此进一步宣传党的惠民政策,同时要倾听家长呼声，进一步改进工作.

总之,学生资助工作是一项服务性工作,它关系到党和国家对贫困生的关爱，坚决做到不遗漏一个贫困生。

`]