演讲稿励志篇汇编11篇（完整）

演讲稿励志篇第1篇在中国人的宇宙观里，宇是时间，宙是空间，在辽阔的时空交错中，看见了古今未来，无论我们是否思宇宙，是否谈宇宙，我们都是宇宙的一部分。用亚里士多德的话说，这是“思想思想”。我们用来思想思下面是小编为大家整理的演讲稿励志篇汇编11篇,供大家参考。

演讲稿励志篇 第1篇

在中国人的宇宙观里，宇是时间，宙是空间，在辽阔的时空交错中，看见了古今未来，

无论我们是否思宇宙，是否谈宇宙，我们都是宇宙的一部分。用亚里士多德的话说，这是“思想思想”。我们用来思想思想的能力，即我们用来思想的能力，实质上是同一种能力。如果我们怀疑我们思想人生，思想宇宙的能力，那我们同样也有理由怀疑我们思想思想的能力。所以，宇宙是一切存在之全。

在斯宾诺莎主义里，存在即上帝。爱人，是道德价值，爱上帝，是超道德价值。而在中国，存在即精神，提高心灵的境界达到超越现世的境界，得到高于道德价值的价值。先为学，后为道。所以在我们自己的多元宇宙里，往往是接近现世的。

然而，思想家罗素提出过一个问题，“你怎么证明世界不是在五分钟前被创造出来的?”也许我们觉得一张几小时前的购物单，一本几天前买的书，或者我们记得做过什么事，认识过什么人。但是，记忆也是可以随着世界创造而被创造出来的。你怎么证明自己的记忆都是真的?传统哲学里认为物质不以意志为转移，但是量子中却存在一种粒子它的运动轨迹由观测结果决定。眼见未必为实，耳听也未必为虚。薛定锷的猫在原子瓶中，你却不能回答它现在是否活着这个问题，

我们生从何来?去往何处?庄周吾梦也的回答洞穿了一切。看似荒谬的答案解决了一切问题。浮生若梦，因为若，所以存在了选择的可能。你可以觉得浮生是梦，也可以觉得一切无比真实。所以存在与否，也存在了不确定的确定性。

既然存在，在时代发展过程中就一定存在各种各样的问题。综合起来的精神高点就是两难结构。两难之所以难，就是因为两方面都具有一定的合理性。这就像黑格尔所说的，真正的悲剧不是出现在善恶之间，而是出现在两难之间。后来萨特的存在主义中的选择学说，与这有很多相似之处。不过黑格尔表现出一种深刻的无奈，而萨特则表现出一种洞悉生存秘密后的主动。然而，天下的事情未必都能像萨特说的那样具有主动选择的能力。比如清末的一些学者们，很多选择不能由他们自己做出，只能在别人选择的夹缝中做一些自己力所能及的事情。

我们何其幸运，拥有自己选择的能力，自己的命运掌握在自己手里。我们可以选择自己想做的事情，可以选择自己想要的未来。但是这些选择都是建立在一定的基础之上的。我们要先学会选择怎样活在当下，不是虚度年岁在原地守株待兔，也不是一味务实闭门书斋。有一句话说“书斋里的思考往往在现实中以反讽的方式实现。”所以我们既要安于内，也要观于外。这就像从象牙塔到十字街头，存在的多元性在这里得到体现。象牙塔的高度并不能俯瞰一切，十字街头的喧扰也不一定就没有真理。在这个过程中，有些人会随波逐流，有些人会发生变化，但也有些人会固守本真。社会的发展往往不是由喧扰的人群决定的，而是十字街头的少数坚持原则的人主导的。

有人说，书读得越多，经历的越多，往往会看到更多的阴暗面。但是我却相信存在。物质双方都是可以转化的，不美好的一面越多，说明美好的一面越多。看不到不代表不存在，就像不成功并不代表不可能。

演讲稿励志篇 第2篇

天塌地陷，爱不会改变，所有疼痛只在一瞬间——题记

20xx年对我们中国人来说是既欢喜又留下伤痛的一年，喜的是第xx届奥林匹克运动会将在北京举办，伤的是四川汶川发生了八级大地震举世震惊，这场地震涌现了许许多多的爱，其中有老师对学生的爱，父母对儿女们的爱，以及许许多多素不相识的人给予四川的这份爱，此次地震中共有六万九千二百二十余名中华优秀儿女遇难，体现了中国的大团结，各民族之间的融合，一个人的爱是微不足道的，但十三亿人共同的爱是非常巨大的，远远大于世界上任何一个国家，在这次大灾难中有许多为了自己学生的生命而牺牲自己的老师，他们为了祖国的未来而放弃自己。

年仅二十九岁的张老师在地震发生时奋力张开双臂扑倒在地上紧紧的护着两个学生让他们不受一点伤害，当救援队员发现时，在场的人们都留下了潸潸的眼泪，由于时间太长两只双臂已经僵硬，人们只好含泪将双臂锯掉救出那两个孩子，“摘下我的翅膀，送给你飞翔”。他用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢锁住了生命之门。他，用年轻的生命铸就了园丁之魂，用大爱书写了一生，爱可以永生。

“人”字的结构一撇一捺，象征着人与人之间需要互相支撑。人的生命有时是非常脆弱的，有时又是坚强的因为有了爱人的生命就会变得非常坚强，在四川汶川地震时有非常多的例子。

“人生有爱，爱不分大小，只要人人献出一点爱，世界才会变得更美好”，让我们的人生充满爱，让世界充满爱。

演讲稿励志篇 第3篇

我先给大家讲个小故事：一天时间管理专家为一群学生讲课。

“我们来做个小测验。”专家拿出一个 一升 的广口瓶放在桌子上。随后，他取出一堆拳头大小的石块，把他们一块块放进瓶子里，直到石块高出瓶口再也放不下去为止。他问：“瓶子满了吗?”所有的学生应道：“满了”。他反问道：“真的?”说着，他从桌下取出一桶砾石，倒了进去，并敲击玻璃瓶壁使砾石填满石块间的间隙。“现在满了吗?”这一次学生明白了，“可能还没有。”一位学生应道。“很好!”他伸手从桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块间所有的间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗?”“没有满。”学生大声的说。然后专家拿出一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。他望着学生问：“这个例子说明了什么?”

鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”每个人的时间和精力都是有限的，每天都有许许多多的事情在等待我们去处理，我们不可能对每一件事情都一视同仁，否则，胡子眉毛一把抓，肯定时间不够用。而且，马上就要期中考试了，时间更加紧迫。那么，我们应该怎样优化时间?怎样可以从有限的时间和精力中得到最大的报酬呢?以下方法不妨试一下：

一、事情应该分清主次。

一个有效率的人应该根据事情的重要和紧迫程度，每天把要做的事情排列出来，然后在有序的完成。例如，明天要进行语文考试，今天下午有球赛和英语口语训练，晚上要陪妈妈散步。这四件事在等你完成。很明显，首先，你应该花大块时间复习语文，准备明天的考试;其次，若还有时间，接下来应该去练习口语;至于球赛的事可以缓一缓，而去公园散步则可去可不去。

二、充分利用最显效率的时间。

由于每个人的生物钟不同，所以每个人在不同时间做事效率不同。如有人最佳状态在早上，那就应该把自己最重要的任务安排在清晨。可以背课文、单词。有人是在晚上，可以将白天课上讲的内容复习巩固一下。临睡前可以把这些内容在脑海中放电影，记住不会的地方，第二天再向老师和同学请教。

三、东西放置要有条理。

平时的书籍、笔记、衣服等日常生活用品要分类放置，条理清楚，以便查找。如果乱放，找东西的时间就要占很多，一会儿书忘带了，一会儿直尺不见了……找得焦头烂额，既白白浪费了时间，又影响了学习。

四、适当的休息。

适当的变换学习的内容，不同学科交叉学习可以缓解大脑的疲劳，提高学习的效率。变换一下身体姿势，从事一些体育活动，可以消除疲劳。如，学习40分钟就到院子里走一走，看看绿色植物，缓解眼睛的疲劳。可以为自己订一份作息时间表，严格按照作息时间表执行，长期坚持，就会养成良好的学习习惯。

同学们，时间是人生的财富，我们的人生就是在时间的长河里慢慢展现的。我们要珍惜时间，合理安排时间，让自己有限的生命更精彩!

谢谢大家!

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演讲稿励志篇 第4篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

四月的芳菲悄然落尽，不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四，再次到来。今天，我怀着无比崇敬的心情，向1919年，发动那场起义的五四烈士，为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

纵使光阴荏冉，纵使白驹过隙，但历史不会忘记，不会忘记那一年，那群铮铮铁骨的年轻人，在怎样的迫害中挺身而出。人们不会忘记，那群抛妻弃子的工人们，用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。或许，他们没有经历枪林弹雨，或许他们没有马革裹尸，但是，谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻，在众人缄默时，勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的，就是英雄。

我们遗憾，英雄无名。可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候，谁能不骄傲的说一句：这，就是我们中华儿女!

五四运动早起远去，五四精神却将永存。我们新一代大学生，应该担负，不，是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。我们必须脚踏实地，努力学习专业知识，完善自身文化建设。要知道，当今时代，文化和发展才是真正的主题。国家竞争都是综合国力的竞争。文化，作为一种软实力，是综合国力的重要组成部分。现在的我们，幸福的我们，不要流血牺牲的我们，有什么理由不学好文化知识，报效祖国，回愦社会呢?

那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们，那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。你们为我们洒下的热血，我们依旧感受的到它的温热。你们为我们流下的汗水我们依旧闻的到它的苦涩。

演讲稿励志篇 第5篇

五四运动走入了记忆，今天，当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候，重温那黑暗中分娩光明的一瞬，内心充满涅磐般的圣洁……

五四运动走入了记忆，然而，她留给我们的财富是丰厚而且深邃的，在这巨大的文化宝库中，爱国主义和创新精神，始终闪耀着奕奕光芒!那么，何谓爱国?如何发扬五四精神，致力民族振兴大业?这，是我们每一位青年都应该思考的问题。

我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天，又一个响亮的名伴随着伟大的抗洪精神，传诵大江南北，他，就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国，力志从军，选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时，他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾，用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代，但是，他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千千万万的雷峰、李向群依然存在着，否则，几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪，不断前进?他们，是民族的中坚;他们，是时代的楷模!

站在新世纪的门槛，遥望未来世纪曙光的时候，我们看到的是：世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说，八十年前五四运动所面临的情势，今天的中国青年同样面对。所以，我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神，就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”，树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识，学习李向群“捧给战友的尽是爱，献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地，立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!

演讲稿励志篇 第6篇

天塌地陷，爱不会改变，所有疼痛只在一瞬间——题记

2008年对我们中国人来说是既欢喜又留下伤痛的一年，喜的是第二十九届奥林匹克运动会将在北京举办，伤的是四川汶川发生了八级大地震举世震惊，这场地震涌现了许许多多的爱，其中有老师对学生的爱，父母对儿女们的爱，以及许许多多素不相识的人给予四川的这份爱，此次地震中共有六万九千二百二十余名中华优秀儿女遇难，体现了中国的大团结，各民族之间的融合，一个人的爱是微不足道的，但十三亿人共同的爱是非常巨大的，远远大于世界上任何一个国家，在这次大灾难中有许多为了自己学生的生命而牺牲自己的老师，他们为了祖国的未来而放弃自己。

年仅二十九岁的张老师在地震发生时奋力张开双臂扑倒在地上紧紧的护着两个学生让他们不受一点伤害，当救援队员发现时，在场的人们都留下了潸潸的眼泪，由于时间太长两只双臂已经僵硬，人们只好含泪将双臂锯掉救出那两个孩子，“摘下我的翅膀，送给你飞翔”。他用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢锁住了生命之门。他，用年轻的生命铸就了园丁之魂，用大爱书写了一生，爱可以永生。

“人”字的结构一撇一捺，象征着人与人之间需要互相支撑。人的生命有时是非常脆弱的，有时又是坚强的因为有了爱人的生命就会变得非常坚强，在四川汶川地震时有非常多的例子。

“人生有爱，爱不分大小，只要人人献出一点爱，世界才会变得更美好”，让我们的人生充满爱，让世界充满爱。

演讲稿励志篇 第7篇

同志们、青年朋友们：

今天，我们在这里隆重集会，纪念伟大的“五四”运动93周年，同时举行海陵青年中心的揭牌仪式。首先，我代表区委、区政府向全区各条战线上的青年朋友们致以节日的问候，向海陵青年中心的成立表示热烈的祝贺!

93年前爆发的“五四”运动，是一场影响深远的爱国运动、思想解放运动和新文化运动，它标志着中国历史翻开了新的一页，也标志着中国青年成为中国人民反帝反封建斗争的先锋队。“五四”运动所体现的“爱国、进步、民主、科学”精神，是中华民族精神的生动写照，是我们继续推进改革和发展事业的宝贵精神财富。今年是“_”规划的第三年，新的形势和任务既对新时代的青年朋友提出了新的要求，也为所有有志青年提供了广阔的发展空间。我们纪念“五四”，就是要弘扬“五四”精神，争当走在时代前列的尖兵。全区广大青年要肩负起历史赋予的崇高而神圣的使命，勤奋学习，坚定信念，为海陵全面建设小康社会奉献青春和力量。我们纪念“五四”，就是要秉承传统美德，争当践行社会主义荣辱观的楷模。今年3月4日，_同志在看望政协委员时正式发表了关于树立社会主义荣辱观的讲话。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合。广大团员青年要认真学习，准确掌握“八荣八耻”的深刻内涵，积极响应党的号召，传承党的优良传统，胸怀共产主义远大理想，牢固树立社会主义荣辱观，争做新时期公民道德建设的标兵。我们纪念“五四”，就是要弘扬“三创”精神，争当立足岗位奉献的先锋。青年人风华正茂、精力充沛，最少保守思想、最具创造活力。全区广大团员青年要以解放思想为先导，进一步树立忧患意识、机遇意识、市场意识，敢闯敢试，敢为人先，积极投身创业实践，带头弘扬创新精神，努力创造一流的工作业绩。

同志们、青年朋友们，我深信，在“五四”精神的感召下，全区广大团员青年一定能够继续发扬党有号召、团有行动的光荣传统，牢记使命，不负重托，在全面建设小康社会、构建和谐美好新海陵的伟大进程中谱写出更加壮美的青春之歌!

祝青年朋友们学习进步，活力永驻，事业大成!

演讲稿励志篇 第8篇

一直以来，我总是充当这安慰许多人的角色。可现在，我自己却不知如何是好。

过去

有一句被广为抄袭的话“过去，过不去”。是啊，有些过去，是永远过不去的。就算过去了，那又是过到哪里去呢?

我的过去，时很美好的。在一个很温暖的大家庭里，大家团结一致，默契十足，每个人都快乐得让人心生嫉妒。有谁委屈了，每个人都会尽自己所能帮助他(她)。我们无忧无虑，每天打打闹闹，一件件琐碎的小事拼凑成我们最灿烂的笑容。我们一起唱着梦想，泪流满面，我们一起弹奏着青春，悲欢交加;我们一起走入花季，同舟共济……6年，不离不弃，每个人都毫无保留地呈现自己的所有层面，坦诚、纯真得一塌糊涂。

过去太美好，看着毕业照里的我们——原来我们曾经那么快乐。那正的时一尘不染的天空，纯正。湛蓝。幽远。深?明亮。于是，我都怀疑了它的真实性。

我的过去，太美好了，太梦幻。

现在

也许是我的词汇量太少，暂时，我竟找不出哪个词语来概括我现在我感受和我对现在的感觉。

现在，我很想一走了之。很想放弃一切，很想回到过去。我突然感到，自从我被一把推进初中后，我就在不知不觉地走向一条黑暗、寒冷、孤独的路。有很多人都以为我在走着一条充满光明世界的阳关大道。然而我却觉得我的精神、心灵、灵魂，走想深渊，我不再那么纯真了，不再那么无忧无虑了，不再那么一身轻松了。我变得越来越身不由己，越来越背离最初的自己，越来越像大人了。我不喜欢这样。我痛恨现在的自己。可是我却像个提线木偶，大吵大闹后，自己流眼泪，然后沉沉睡去，然后有开始带着厌恶和无奈去走那条大人为我指出的路。

真实我并不是我不愿走这条路，我为了我的未来，我知道这是目前为止最好的途径。我只是不愿这一路上每一个动作都受控制。我想尝试自己走自己的路。我知道你们担心我，但我早晚是为一个人闯的。为什么不能放手?被控制于掌的感觉真的很恶心!

我希望你们明确这一点，我也许什么事都做得出来，但我决不可能埋葬我的未来。绝对不可能!

未来

在今天以前，我一直对我的未来充满热情、向往和信心。但现在，我也模糊了。

早上奥数，听了光焕讲述了如今高中的状态和今后的蓝图。我对未来有一点没信心了，觉得好像一切远没有那么简单。竞争太残酷了!你死我话并不夸张。我不禁怀疑自己的未来和梦想。我当然知道未来重在现在。但我一直相信的“人定胜天”，我却有点不确定了。“未来“，曾经充满力量，让人振奋的字眼现在我却感到了迷茫和黑暗。我不喜欢现在的自己，更不可能喜欢以后的自己了吧。或许到了那个时候早已麻木，“喜欢和讨厌”，这是什么东西。有一点悲哀。但是就算这样，又是有点企盼。

是的，我的未来，充满为之，有点迷茫，有点向往。

过去 现在 未来

过去的，有的过的去，有的过不去。

现在，能决定一切的，只有现在。

未来，无论如何，只要做了，该来的总会来。

我知道了——

收藏过去，把握现在，赢得未来。

演讲稿励志篇 第9篇

青春是什么？在现代汉语词典中“青春”的解释有三种：一指春天：如杜甫诗中所写：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

二是比喻青春年少，三是指青春几何。

青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月为明，所以青春，就是光明的，而我们所处的时光就是在这青春光明的沐浴下。

于是有人说，青春是一首优美的诗，字里行间透着青涩与欢乐；
有人说，青春是一个神奇的魔方，转动着七彩的年华。

有人说，青春是一只具体而微的鸟，翱翔在人生的万里蓝天。

有人说，青春是一团五彩而杂乱的线，交织成灿烂的星河；
有人说，青春是一团燃烧的火，燃尽了童年的.稚嫩与无知。

那么，青春到底是什么？我认为，青春，就是当你得到时会不在意当你想得到时却永远得不到了的那段岁月。

著名文学家培根就曾说过：世上有许多人，他们有过放荡的青春，因而迎受着愧悔的晚年。

是的，生命只有一次，年少只是一时，青春一去，兮不复还！所以我们要把握住青春！尊敬的老师，亲爱的同学们，这就是今天我演讲的题目——我的青春我做主！

每个人都有自己的青春，但每个人对青春的理解是不一样的，怎样度过青春，如何把握青春，怎样走过青春，如何谱写青春。

我的青春在哪里？在书本里，在课堂里，在图书馆里，在博物馆里，在知识的海洋里汲取营养。

因为青春是丰富自己，给自己一生奠定基础的最佳时机。

我的青春在哪里？在足球场上，在体育馆里，在田径场上，在汗水中，增强自己的体质，增强自己的斗志。

我的青春在哪里？在琴房里，在舞台上，在剧院里，在国内外的赛场上，挥洒我的才能，尽情绽放那灿烂的瞬间。

演讲稿励志篇 第10篇

梦，时常出入于人们的脑海中。在梦中，你尽可畅游。什么现实中的神话，在梦中就是家常便饭，在梦中，你尽可做出在现实中无法做到的事。但是梦醒了，就全是一场空。我的人生就如同一场梦，一场天真烂漫的梦，一场令人发笑的梦。

刚开始，我梦见自己如同一棵树，一棵参天大树，绿树成荫，冬夏常青。身处于原始森林，吸引着游人的眼球，令人赏心悦目。正是因为这种思想，让我目中无人，骄傲跋扈，总认为自己鹤立鸡群，出类拔萃。一点点小成就就沾沾自喜，得意忘形。导致屡屡受挫，却不知到底是哪里出了错。现在才知道原来是太有自信，自信得盲目，才演变成这样的情况。好似一艘小舟，在没有灯光的大海中行驶，迷失了方向。

后来半梦半醒，虽说已经醒来，可神志还是朦胧的。认为自己是一朵绚丽多彩的花，虽然美丽，可生长在悬崖上。这个悬崖附近人烟罕至，寸草不生，就寥寥无几的几株植物与之为伍，生长在这里，无人问津。就屈指可数的几位探险者，在探险中碰巧瞥见了这株花，赞叹几句这株花的美丽。可是这株花总认为“苍天不负有心人”“是金子的总会发光”，怀着这样的侥幸心理，无所事事地消磨日子。还是有着过量的自信，缺失一个正确的方向。

后来，梦彻底的醒了，才发现自己原来是一株小草，一株苍翠欲滴的小草。小草在所有植物中地位最卑微，但人们最常见，收到人们的伤害仅次于树木。这一株小草十分平凡，如同渴了喝水、饿了吃饭一样，与众草毫无差别，体形、大小、颜色与其它的草口有同嗜。只不过有时长得过茂、过绿、过高，人们赞叹个几句而已。遮住草虽然十分普通，但只要努力，努力汲取更多的营养，总会出人头地，开出引人注目的娇艳的花。

梦醒了，我明确了方向，树立了目标，发现了成功不是那么轻而易举、易如反掌。

演讲稿励志篇 第11篇

人生，最难得的，是好心态;最难放的，是真感情;最难忘的，是入心人;最难求的，是被人懂。人的一生，与爱恨纠缠，与得失相伴，与是非周旋。生活中，每个人都会有烦恼，工作中，每个人都会有难题，人生中，每个人都有难事。如果，想的简单一点，眼光纯粹一点，心态平常一点，将会少掉很多莫名的烦恼。别太为难自己，有些人，不值得你掏心掏肺;有些事，无须一向铭刻于记忆。别等到无能为力，才选取顺其自然;莫因为心无所恃，才被迫随遇而安。你认为快乐的，就去寻找;你认为值得的，就去守候;你认为幸福的，就去珍惜。

有些人，等之不来，便只能离开;有些情，理之不顺，便只能割舍;有些伤痛，挥之不去，便只能遗忘;有些快乐，留之不住，便只能记忆。有些过去，关于伤痛，只能埋于心底。学会承受，学会微笑，把泪咽下，把苦吞下，路，要自己走，事，要自己做。告诉自己，摔倒也要爬起，务必坚强。人的一生，既不是想象中的那么好，也不是想象中的那么坏。每个人的背后都会有心酸，都会有无法言说的艰难。每个人都会有自己的泪要擦，都会有自己的路要走。只要记得，冷了给自己加件外衣;饿了给自己买个面包，痛了给自己一份坚强;失败了给自己一个目标，跌倒了在伤痛中爬起，给自己一个宽容的微笑继续往前走，做最真实的自己。

生命中，最难求的是真情，最难懂的是感情。是人都有感情;是心都会动情。相遇是缘分，相守靠人心。不怕钟情，就怕无情;不怕重情，就怕伤情。卑微的但是感情，最冷的但是人心。其实每一份关爱，都是一份人情;每一滴热泪，都是一片痴情。人与人之间多份善待，感情里就会少些飘零。心与心之间多份包容，生命里就会充满温情。然而世间，不是所有的相遇，都能守候成秀丽的风景;不是所有的人，都能掏心掏肺的互诉心声。飘过的，都是景;擦肩的，都是客;驻留心中的，才是情。友不贵多，贵在知人，知心，知音，知情;情不论久，重在心动，心懂，心同，心诚。属于自己的风景，才有秀丽流连;拥有自己的倾心，才能以念取暖。缘分万千，顺其自然;以心换心，才能永久。

人活着，没必要凡事都争个明白，水至清则无鱼，人至清则无朋。跟家人争，争赢了，亲情没了;跟爱人争，争赢了，感情淡了;跟朋友争，争赢了，情义没了。争的是理，输的是情，伤的是自己。黑是黑，白是白，让时间去证明。放下自己的固执己见，宽心做人，舍得做事，赢的是整个人生;多一份平和，多一点温暖，生活才有阳光。微笑着活在当下最美，走过这岁月的世态炎凉，一年一度秋，人生几度凉，要说烦忧，何处是尽头。

人生，说到底，活的是情绪。人活得累，是因为能左右你情绪的东西太多。再大的心，也装不下世间小事;再小的心，也能够装世间大事。每个没心没肺的此刻，其实都有掏心掏肺的以前;每个有声有色地爱过，其实就是有滋有味地痛过。日子，是在忙忙碌碌中平淡;生活，是在粗茶淡饭中生香;人生，是在坎坷挫折中历练;情绪，是在百味杂陈中安暖。心若不悲，人就不寒;心若不离，爱就不远;心若不恨，世间有暖;心若无澜，碧海晴天。眼，不见为净，心，不冷为美。把该放下的放下，让心简单。

既然是岁月，就免不了炎凉荣枯;既然是人生，就免不了爱恨情仇;既然是生活，就免不了酸甜苦辣。人生的长度，长但是春夏秋冬;人生的广度，越但是南北西东;人生的无常，无非也就是悲欢离合。人生苦短，不要负载太多的痛苦不堪;世态炎凉，人情冷暖，只要，痛的时候，有人疼;伤的时候，有人懂。委屈时，有个怀抱;脆弱时，有个依靠。孤独无助时，一臂之力;落魄失意时，不离不弃。心里的话，有人听就是温暖;郁闷的事，有人懂就是幸福。生活不简单，尽量简单过;人生不完美，尽量快乐活。