根据教育部和省市县疫情防控指挥部通知精神，全省各级各类学校二月底前不开学。在延迟开学期间，为真正落实合教秘【2020】9号文件学生“停课不停学”、教师“停课不停教”精神，xx中心学校小学部积极谋划开展网络在线教学活动。为了确保此项活动有序开展，特制定以下实施方案:三、各班级教师要发挥家庭教育在疫情防控期间的重要作用，把孩子身心健康放在第一位，与家长共同做好学生教育和健康生活指导，科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼，丰富学生在家的学习生活形式。
一、工作目标
根据xx省教育厅文件要求，正常寒假结束至正式开学时间之前，除高三初三年级外，其他年级一律不讲授新课。延迟开学期间，小学主要进行线上指导课外阅读、适当布置家庭实践作业、开展寒假作业批阅辅导等活动。小学部面向全校师生搭建空中课堂平台（简称空中课堂），借助网络技术，为教师和学生建立面对面教学和辅导的虚拟课堂，有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题，实现学生“不上学，不停学”。
二、组织领导
组长：xx
副组长：xxxxxxxxxxxxxxxx
成员：小学部全体教师
领导组下设线上教学指导办公室：办公室主任：xx；
副主任：xxxx具体负责线上教学方案的实施。
三、实施办法
1.全体教师提前制定好2019-2020学年度第二学期学科教学计划（要充分考虑到教学时间减少因素），利用网络下载电子课本，熟悉教材，至少提前备一个单元的课，为新学期开学做好准备。
2.学习形式：
a、为了便于统一管理，统一进度，学校统一推荐央视频学而思网校等在线课堂作为学生学习平台，各学科老师如有更好的平台推荐，在向家长推荐时，要符合《关于规范使用“空中课堂”相关资源的通知》精神，不得收费，并报学校教务处备案；
b、学校鼓励有条件的年级或者班级通过自己制作课件、微课等形式给学生线上亲自授课。年级组长和备课组长在组内协调资源、可分工合作、资源共享。
c、学习方式不做硬性要求，但各班级任课教师要根据实际情况以班级为单位统一布置形式多样的学习活动，例如收看优课、布置作业、阅读写字、互动活动等。艺体等专科教师可根据学科特点酌情布置学习任务，指导学生活动，丰富学生的学习生活。
3.教师要指导帮助学生合理制定线上学习计划。每天在群内指导监督学生学习，统计掌握上课动态，检测自学作业质量，做好学生教学辅导、为学生答疑解惑。
4.教师线上辅导时间：原则上在延迟开学期间（从2月10日到学校正式开学）每周一至周五上午8:00至11:00；下午2:00至5:00。
5.教务教研部门要根据学生学习情况，发挥名师工作室和备课组的作用，定期制定线上教学指导意见和任务，统一协调处理教育教学事务；各年级联系领导监督和了解各班级各学科线上学习情况，并积极反馈。同时，加大对好的做法和经验的宣传力度，能推广的积极向全校推广。
6.空中课堂开课期间，学校信息组全程做好技术服务指导，及时解答和解决各类技术问题，确保线上教学安全稳定运行。
四、几点要求
1.各科教师（包括音、体、美、科学、信息等专职老师）必须在2月9日前进入到所带班级群，便于指导学生学习。班主任要引导学生有序咨询，协调好各科教师的在线时间。
2.在线授课时间所有学生和班级对应学科任课老师必须进群，和学生一起学习，了解线上课程内容，提高教学辅导效率。各任课老师要对学生进行考勤，对于无法参加学习的学生，需要家长请假，说明情况。对于因家庭客观条件不具备等原因，不能参加线上学习的学生，教师也要适当指导，布置一定的学习任务等。
3.教师要适时公布平台学习课程表或本班学习任务安排，提醒家长对孩子的线上学习过程进行监管，控制线上学习时间，严禁孩子借线上学习之名上网打游戏或者做其他与学习无关的事。
4.各位班主任还要继续做好疫情期间，信息报告制度。
5.学校将根据上级文件精神及时调整和补充我校延迟开学期间在线教学方案。
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