儿童弱视在线康复训练平台的设计与开发

计划用。训练项目包含的是所有训练项目的信息，包括训练名称、内容以及涉及的训练方向等。训练方案包含训练哪些项目已经训练的时间等，是系统最重要的库。

中间组件层是本系统控制业务逻辑的层，包括与数据库的交互、训练方案训练计划的生成、训练信息的存储与处理等。整个系统的核心业务逻辑全由此层来实现。功能表现层则是系统的整体应用层，本系统通过对患者病历信息和基本用户信息的分析，结合实时纠正与自适应技术得出与患者较适合的训练方案供患者训练，同时记录患者的训练信息并对训练方案做出实时的变更与优化，从而达到最佳的治疗效果。

4.2系统功能

儿童弱视康复训练平台主要分为四个模块、提供三种功能：弱视训练模块、近视训练模块、双眼视力训练模块和用户模块。其中用户模块是用于用户检查后进行病情确认，以及训练后的数据分析。

4.2.1弱视训练模块

弱视训练模块的整体布局如下图：

弱视训练的布局分为两个部分，左边部分是对弱视的病理、常规的治疗方法、常见的错误认知的的说明。右侧是游戏训练部分，针对登陆的用户进行针对性的游戏训练。当点击右侧训练部分的开始按钮时，训练游戏全屏显示。在全屏显示的模式下，可以让用户更好的把自己的注意力集中在游戏本身，从而达到较好的训练效果。训练结束以后，系统会自动将用户的得分记录到用户名称下的数据库中，同时转交到用户的个人页面上，以统计图形的形式反馈给用户。

4.2.2 近视训练模块

近视训练布局如下图：

近视训练模块的整体布局分为四个部分：每个部分有一个训练游戏，此处以第一个训练游戏为例，剩下的三个部分是三个不同功能的训练游戏。每一个部分分为两个小栏目，上面是进行近视训练的游戏，下面是相对应的训练游戏的说明以及相关的治疗原理。点击开始训练该训练游戏会以全屏的模式运行，这样可以更容易的集中训练者的注意力，达到较好的训练效果。

4.2.3 双眼视力训练模块

双眼视力训练模块布局如下图：

双眼视力训练模块的布局是纵向的四列，每一列分为文字描述部分和游戏训练部分。其中文字描述部分是对训练游戏操作的描述和相关治疗的原理的详细说明，这样可以帮助训练者更快地进入角色。当点开始按钮时，整个游戏会突出到屏幕中央最上层显示。这样可以把整个屏幕的焦点集中到游戏上，从而减少无关因素对训练者的影响。

4.2.4 用户模块

用户模块是记录用户的个人信息和用户的训练成绩的模块，在这里用户可以了解自己的视力情况和训练情况。其中个人信息部分包括用户的姓名、年龄、住址、邮箱等等，有利于对用户的分类管理。训练成绩部分是记录用户检测视力的情况，以及各个阶段训练成绩的汇总分析。在这一部分，根据用户检测的视力值和最近阶段的训练成绩，系统自动推荐用户较合适的训练。

4.3 训练游戏解析

目前，弱视儿童康复训练平台共有九个康复训练游戏，所有康复训练游戏设计开发时都是根据最新的弱视理论研究成果，并添加提高儿童趣味性因素。限于篇幅大小，在这里仅举一个例子——近视检查（CAM刺激训练），进行说明。该游戏的界面如下图所示：

近视检查（CAM刺激训练）的训练过程如上图，当我们点击图一中的开始训练时，训练转入到图二的界面。在图二的界面中有横条圆形区域、散步在圆形区域中的红点。在训练的过程中，训练者需要通过鼠标点击红色的原点，同时横条圆形区域会顺时针匀速转动。当训练者选中原点时，被选中的原点会变成绿色。当图二中所有原点被选中时，就会出现以这些原点为边界的动物图形，同时记录此时训练者的视力值。随着训练的持续，原点会越来越小，原点个数也会越来越多，记录训练者的视力值也会越来越高。最终训练者的视力值会被记录到对应的数据库内，作为训练者的初始视力值。

5结束语

儿童弱视康复训练平台采用基于自适应调控的视觉训练优化技术，平台搭建完成之后，平台的框架无需改变。添加更多的Flash训练游戏，可以规模化实现。基于web平台的康复训练平台可以很好地解决医生、患者时空分离的问题，有助改善现有的医疗结构。大用户群的存在，可以促进产品结构、技术结构调整，加速自主品牌的推广，打破国外产品的垄断。

儿童弱视康复训练平台，只是专门针对弱视、近视、双眼视力问题分离式的研究，并没有研究弱视、近视、双眼视力直接的联系和影响。前期的理论研究大多数是文献研究法，收集到的数据并非海量。后期需要针对性的收集用户数据，进行分析研究。

目前，仅仅是采取专门刺激的方法来治疗儿童弱视，多项研究表明这种方法是有效的。但是，弱视儿童康复的过程中是否有着反复的过程，或者康复之后是否复发。康复之后，应该采取什么样的训练方法是康复后的弱视儿童保持良好的视力是值得我们深入研究的问题。

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