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2011年人才工作总结及2012年工作打算

发布时间: 2022-05-21 14:25:02 浏览:

县委组织部:  

2011年,我局人才工作紧扣全县、全局工作任务,进一步解放思想、树立科学的人才观、大力营造有利于人才脱颖而出的良好环境。现就我局2011年人才工作情况总结如下:   

一、指导思想  

坚持以邓小平理论为指导,按照“三个代表”重要思想的要求,全面贯彻党的十七届五中、六中全会和全县政治工作会议精神,紧紧围绕全县经济社会发展大局和加快县域经济发展的需要,进一步强化“人才资源是第一资源”、“科学技术是第一生产力”的观念,与时俱进,开拓创新,推动人才工作再上新台阶,为推进项目建设取得重大突破,全面完成市、县经济责任目标考核任务提供坚实的人才支撑和智力保证。  

二、主要做法  

(一)坚持统筹协调,切实强化人才工作宏观指导  

1.认真贯彻上级人才工作会议精神。年初,为了进一步统一思想、提高认识、明确任务、推动工作,我局认真组织干部职工传达学习《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》及中央、省、市等领导有关人才工作的讲话,讨论了我局推进人才工作的决定,总结交流了人才工作经验,并对当前和今后一个时期的人才工作进行了全面部署。同时把传达会议精神作为中心组学习的一个重要内容,通过学习、宣传来营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的环境,为大力实施人才强局战略,落实党管人才原则打下良好的基础。  

2.调整充实人才工作组织领导。根据局领导班子变动情况,及时调整充实了发改局人才工作领导小组,对全局人才工作负总责,逐步形成了上下协调、纵横联动、齐抓共管的人才工作新格局。  

3.落实人才工作目标责任制。 实行人才工作目标责任制考核,将人才工作各项任务进行细化分解,结合我单位实际并将人才工作列入年度目标考评之中。  

(二)加强教育培训,着力提升人才队伍整体素质     

1.强化在岗自学。局党委要求全体干部职工必须结合自身工作实际,制定读书学习计划,认真做好学习笔记,撰写学习心得体会,将干部读书学习情况列入考核考察干部的重要内容,作为考核干部的重要依据,不定期抽查学习笔记,通报学习情况,不断激发干部职工的学习热情。  

2. 加强外出培训。一是选派4名同志参加了甘肃省组织的投资建设项目政策法规和业务培训会;二是组织2名同志参加了甘肃省温室气体清单编制培训会;三是局12名干部参加了县委组织的***县“科学发展主题培训行动计划”培训班。至目前,全局一年来累计培训人员达到18人次。  

(三)注重宣传激励,不断优化人才成长环境  

1.注重宣传推荐人才。充分利用各种渠道对我局人才工作及局属各单位不同岗位上涌现出来的优秀干部事迹进行宣传,扩大了我单位人才工作的知名度和影响力。  

2.优化人才干事环境。 我局十分注重人才干事基地建设,坚持以优良的环境、优惠的政策开展了政务“阳光行动”、机关效能建设、形象测评等活动,进一步优化了人才干事创业发展环境。  

3.加强人才沟通联系。建立健全了党政领导联系人才、联系项目制度,并认真抓好各类人才奖励政策、各类津贴等待遇报酬的兑现落实工作。  

一年来,我局人才工作虽然做了大量的工作,但仍存在一些差距和不足:一是人才总量偏小,高层次人才少,尤其是涉及专业方面的人才匮乏。二是由于受观念、机制、体制的影响,已经制定出台的有些政策,落实的程度与新形势的要求,与人才的愿望,与经济和社会发展的需要还不适应。三是人才工作机制还不够健全,人才工作力量比较薄弱等等。这些问题,有待在今后的工作中逐步加以解决。   

三、2012年人才工作的重点打算和工作措施  

(一)强化三种意识,开发人才资源  

“三种意识”:一是“一把手工程”意识,明年我局将把人才开发工作提升到重要位置,一把手主抓人才工作;二是“人才标准多样化”意识,即把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,做到不拘一格选拔和任用人才;三是“人才至上”意识,即要以促进人才成长和作用发挥为标准,切实做好使用、培养、关心,激励人才的各项工作,充分尊重人才的特殊禀赋和个性,达到既用人之长也容人之短。  

(二)营造三个环境,实施人才服务  

首先是政策环境,在上级各类人才制度、规定的允许范围内,出台适合我局人才发展的有关政策,发挥政策对人才成导向作用,以达到广罗人才,人尽其才的目的;二是社会风尚环境,鼓励人才干事业、帮助人才干好事业,加大人才宣传力度,努力营造崇尚知识、崇尚人才的社会风气;三是工作环境,加强人才干事创业载体建设,为人才提供施展才华的舞台。  

(三)创新三项机制,推动人才工作  

“三项机制”:一是建立科学的人才评价机制,纠正重学历、资历,轻能力、业绩的倾向;二是完善分配激励机制。如在我局机关今后将根据“德、能、勤、绩、廉”的考核结果,适当的给予干部奖励;三是建立科学的选人用人机制,推行新进人员考试制、岗位竞选制,逐步形成选人用人良性竞争机制。  

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