2023年督查工作开展情况汇报3篇

督查工作开展情况汇报学校各部门：xxx4年9月19日、23日，人事处会同校纪委、党办、院办、组织部等部门对各院（部)、职能部门教职工考勤情况进行了督促检查，下面是小编为大家整理的督查工作开展情况汇报3篇,供大家参考。

督查工作开展情况汇报篇1

学校各部门：

xxx4年9月19日、23日，人事处会同校纪委、党办、院办、组织部等部门对各院（部)、职能部门教职工考勤情况进行了督促检查，重点检查考勤制度是否完善，不在岗人员的记录是否准确。考勤组逐一查看了各部门教职工考勤签到表，核实外出学习（出差）、事假、产(病）假、缺勤人员。

从检查情况看，各院（部)均建立有教职工考勤管理制度，实行例会（集会）签到。部分院（部）存在事假、产(病）假、外出学习手续不全问题；基于上课、体检、出差、事假等多方面原因，部分行管部门的人员有迟到、不在岗现象。

检查中发现，个别院(部)对教职工考勤重视不够，签到表记载事项少，没有汇集成册，难以准确反映每个工作日的出勤情况；大部分行管部门没有实行签到制，存在制度缺陷。

值得表扬的是，音乐舞蹈学院、教育科学学院实行领导值日制度，督查理论课（技巧课）教师上课、行政人员值班情况。音乐舞蹈学院对教职工出勤、授课情况坚持每周一通报、每周一点评、每周一对比；学生处长期坚持实行签到制，各学期的签到簿装订成册；财务处实行指纹识别考勤，每月统计汇总一次考勤结果；图书馆实行领导轮流值班制度，督促行政班和轮班制工作人员按照行政班和排班表上班，每天上、下午实名签到，超过签到规定时间的工作人员到值班领导办公室补签，并记为迟到。值班领导采用随机查岗，认真记录离岗、串岗、请假等情况，并详细记入考勤日志。

为加强教职工日常考勤，进一步转变工作作风，学校要求各院(部)以此次通报为契机，学习音乐舞蹈学院、教育科学学院的经验，对领导班子成员、办公室主任、教学秘书、团总支书记以及其它教辅人员等实行坐班、签到制，每天或每周安排一名值班领导督促工作人员签到、检查教师上课情况；要求各行管部门建立完善的考勤管理机制，对行管人员实行工作日上、下午签到制度。

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xxxx年xx月xx日

督查工作开展情况汇报篇2

学校各部门：

xxx4年9月19日、23日，人事处会同校纪委、党办、院办、组织部等部门对各院（部)、职能部门教职工考勤情况进行了督促检查，重点检查考勤制度是否完善，不在岗人员的记录是否准确。考勤组逐一查看了各部门教职工考勤签到表，核实外出学习（出差）、事假、产(病）假、缺勤人员。

从检查情况看，各院（部)均建立有教职工考勤管理制度，实行例会（集会）签到。部分院（部）存在事假、产(病）假、外出学习手续不全问题；基于上课、体检、出差、事假等多方面原因，部分行管部门的人员有迟到、不在岗现象。

检查中发现，个别院(部)对教职工考勤重视不够，签到表记载事项少，没有汇集成册，难以准确反映每个工作日的出勤情况；大部分行管部门没有实行签到制，存在制度缺陷。

值得表扬的是，音乐舞蹈学院、教育科学学院实行领导值日制度，督查理论课（技巧课）教师上课、行政人员值班情况。音乐舞蹈学院对教职工出勤、授课情况坚持每周一通报、每周一点评、每周一对比；学生处长期坚持实行签到制，各学期的签到簿装订成册；财务处实行指纹识别考勤，每月统计汇总一次考勤结果；图书馆实行领导轮流值班制度，督促行政班和轮班制工作人员按照行政班和排班表上班，每天上、下午实名签到，超过签到规定时间的工作人员到值班领导办公室补签，并记为迟到。值班领导采用随机查岗，认真记录离岗、串岗、请假等情况，并详细记入考勤日志。

为加强教职工日常考勤，进一步转变工作作风，学校要求各院(部)以此次通报为契机，学习音乐舞蹈学院、教育科学学院的经验，对领导班子成员、办公室主任、教学秘书、团总支书记以及其它教辅人员等实行坐班、签到制，每天或每周安排一名值班领导督促工作人员签到、检查教师上课情况；要求各行管部门建立完善的考勤管理机制，对行管人员实行工作日上、下午签到制度。

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xxxx年xx月xx日

督查工作开展情况汇报篇3

机关各科室、各县市区局(站)：

6月11日上午，局考勤督查领导小组对局机关工作人员上班考勤情况进行了抽查，对各县、市、区局(站)进行电话抽查，现将有关情况通报如下：

一、总体情况较好，绝大多数工作人员都能按时到岗，但也有少数同志迟到，具体情况如下：刘xx出差，喻xx请事假，易xx、罗xx、吴xx迟到；xx站曾xx请事假。

二、请工作人员按时上下班、自觉遵守考勤请假管理制度，提高工作效率。督查小组将不定期进行抽查，并将抽查情况及时通报。

xx省xx水文水资源局

年6月11日