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2023年最新普通话比赛演讲稿汇集优秀

发布时间: 2023-04-15 11:30:06 浏览:

下面是小编为大家整理的2023年最新普通话比赛演讲稿汇集优秀,供大家参考。

2023年最新普通话比赛演讲稿汇集优秀

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

普通话比赛演讲稿汇集篇一

现在,它被升格为宪法日,这不仅意味着以一种新的、生动的形式弘扬宪法精神,也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显。

法治首先是宪法之治。依法治国的法是指以宪法为核心,由各种法律规范构成的完整法律体系。中国宪法是党和人民意志的集中体现,是科学民主程序形成的国家根本法。

从长远看,中国人民早已认识到,宪法是保障人民根本利益的有力武器。切实尊重和有效执行宪法,保证人民当家作主,保证党和国家事业顺利发展。无视、削弱甚至破坏宪法,人民的权利和自由就得不到保障,党和国家的事业必将遭受挫折。

宪法的生命力和权威性在于它的实施。但是,不可否认的是,一段时间以来,在保证宪法实施方面,我们的不足也很明显。宪法高高在上,成为纯粹的政治宣言。

一些地方政府屡屡出台立法性红头文件,违宪现象频繁发生;人民维护和运用宪法的意识有待进一步提高。在这样的背景下,国家宪法日的设立更像是一项人心工程。

通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心,让尊重宪法成为一种社会信仰,这对我们不断提高宪法的影响力和实施具有重要意义。

法治是现代国家的政治选择,但这并不意味着同一政体的出现是必然的。纵观世界各国法治进程,凡是取得比较成功的国家,都坚持把法治的总体理念与本国国情创造性地结合起来。

在中国,坚持人民主体地位同坚持中国共产党的领导地位一样重要。这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、智慧选择。

与西方宪政只强调国家权力制衡、轮流执政、集团分利不同,我们的法治强调党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。这样的系统设计无疑更全面、更有效、更有针对性。

普通话比赛演讲稿汇集篇二

八月的阳光,热情似火,缕缕透射真切的关怀;

久违的问候,温醇如酒,声声饱含醉人的情意。

各位评委、各位老师、各位朋友:

大家好!我是初中部的张永红。今天我演讲的题目是——《感受“朝阳人”的幸福》。

20__年来朝阳应聘之前,我曾经到省会长沙应聘过。那次考试由长沙市教育局主办,还交了考试费100元。我一位同学在长沙雅礼教书,考场外,我意外地碰到了他,他告诉我,这次考试,主要是为了解决已经在长沙教书的部分老师的编制的,外地的教师参考基本都是陪考,十有八、九要被打掉——那一次应聘参考,让我感受到更深切的是愚弄和欺骗——既然主要是为了解决在职教师编制的,应聘的成员大体已经“内定”好,还要打着面向社会招聘的幌子干嘛?

来朝阳应聘是没有交什么考试费的:笔试一关,刷掉一半;试讲一关,又砍掉一半;最后是面试,只剩下两个,我侥幸在其中。

这一次应聘的经历,让我品尝到了成功的光荣与喜悦——没有愚弄和欺骗,没有人情关照和排挤,只有单纯的公开、公正和公平地竞争——如果说这也算是一种幸福,我想这绝不是属于我个人的幸福,而是我们学校留给每一位成功的应聘者的第一种幸福——试想,在座的老师有哪几位不是凭着骄人的成绩和充足的自信走进来的呢?

什么是幸福?因为“幸”运,才会有“福”:因为幸运,我们才有福相聚朝阳;因为幸运,我们才有福组成一个强大的师资团队,凭着全市三流的生源素质打造出一流的辉煌战绩!

第二、超越障碍,创造奇迹——这是朝阳留给我们每一位工作者的第二种幸福。

20__年的时候,学校小学、初中、高中学生的总人数,只有597人。如今已经发展到了20__多人——对于我们学校而言,这是一种事业的发展和壮大;对于我们教职员工来说,这里面何尝不包含超越障碍的艰难,创造奇迹的荣耀?!

20__年,这是我们曹总经济上最为艰难的一年,也是我校教育事业发展遭遇最为困难的一年。从4月到8月,我校所有老师都领不到工资。天气越来越热,学校却经常被停水、停电;空调照例不开,成了样板摆设;学生打了篮球、踢了足球,进行了各种剧烈运动之后,晚自习时间面临着多种困扰;学生翻围墙外出上网、享受空调,老师坐着摩托车夜晚到处寻人的现象时有发生;而最大的困难却是从根本上动摇了高中部教师队伍的稳定性。

然而,就是在这一年,我校高考创造了奇迹:高三100位应届毕业生,有39位考取重点本科,其中一人录取清华大学;30位考取二本;还有30位上了三本,仅有1人在三本之外。这个上线比率遥遥领先于益阳市一中和箴言中学。作为学校的一员,尽管我们没有教高三,但是面对这样的奇迹,我们“额手称庆”,我们“与有荣焉”。

就是在这一年,我校高中部老师,27个走了22个,其中不少还是学校主要领导干部。学校还办不办,老师们何去何从,学生还招不招?——学校面临重大抉择。

就是在这样的情况下,我们初中和小学部老师在当时的部主任的组织安排下,在暑假期间,分成十多个招生小组,分赴各县乡主动出击,到处开拓招生点,散发资料,也创造了一个奇迹——一个招生的奇迹:除高三、初三毕业离校和流失的学生之外,当年我校学生总人数由原来的597人上升到了848人!

曾经有人笑我:“你们学校高中部老师都走光了,你们还在这里招什么生?”但我们就是招到了学生!

我相信,作为奇迹的每一位创造者,回忆起那一段峥嵘岁月,胸中涌起的更多的一定是一种幸福——创造奇迹的幸福!

20__年与长郡联合办学以后,我校在提升学校品牌、优化生源质量、提高教育教学水平上迈上了一个新的台阶。作为一个教育工作者,我有幸接受了初21班班主任和语文教学工作任务。20__年中考,我们初19——22班这一届创造了我校中考成绩的一次巨大飞跃。而我们初21班的同学也表现不俗:全班总人数36人,有32人上了省级示范性高中录取线,其中益阳市一中上线16人;箴言上线再加8人;还有8人也上了安化一中、二中、益阳市六中、南县一中等省级示范性高中录取线;这个成绩用我们学校领导的话来讲是“辉煌的”。当庆功的礼花在夜空中炸响,当红色的灯笼在校门前高挂,我明白:这样的成绩决不仅仅是我们一个班所有老师的功劳,而是整个年级、整个学校团队共同努力的结果;而作为一个老师,最大的幸福莫过于让我们感受到:学校的发展壮大里,有我们默默付出的辛劳;成功的奖牌上,有我们辛勤的汗水在静静地闪耀!

不必说我们的工资待遇比公办学校高出了多少,也不必说我们的荣誉证书比原来又多了几本,更不必说我们的职称评定比原来又轻易地高了一级,只要是生活在朝阳这一片充满希望的热土上,我们的幸福就注定会熔铸在——奋斗的热泉中,付出的汗水里,闪耀的勋章上。

朋友们,你们感受到了我——作为一个“朝阳人”——工作和生活的幸福了吗?如果有,让我们再携手续写新篇;如果没有,请坚定您的信念——“请乘理想之马,挥鞭从此启程”,因为这里“校园秋色更美,朝阳景象更新”!

谢谢!

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