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2023年度读唐诗有感22篇【优秀范文】

发布时间: 2024-02-02 16:32:01 浏览:

读唐诗有感第1篇时常抚摸着《唐诗三百首》的扉页,恰似细语呢喃,仿佛一位知己——只需看见他、碰着他,便心满意足了。在我的心里,每一首诗,就像一幅充满诗情意趣的画,又像一首婉转动听的歌,更像一片飘逸的云,下面是小编为大家整理的读唐诗有感22篇,供大家参考。

读唐诗有感22篇

读唐诗有感 第1篇

时常抚摸着《唐诗三百首》的扉页,恰似细语呢喃,仿佛一位知己——只需看见他、碰着他,便心满意足了。在我的心里,每一首诗,就像一幅充满诗情意趣的画,又像一首婉转动听的歌,更像一片飘逸的云,将我带人快乐的世界。

我的爸爸是一名中学教师,我七岁生日那天,爸爸送我一本《唐诗三百首》作为生日礼物。也就是从那天起,我和唐诗结下了不解之“缘”,妈妈经常教我背诗。那时的我懵懵懂懂,只是觉得每一首都朗朗上口。上学后,唐诗成了我学习生活的一部分,只要一有空,我就会翻开《唐诗三百首》读读背背,当别人忙着玩耍的时候,我徜徉在诗海之中,其乐无穷。

这个暑假,我和爸爸、妈妈共读《唐诗三百首》。爸爸告诉我每首诗的背后都有一个或美丽,或动人,或悲壮的故事,这更引发了我读诗的兴趣,诵读过程中我还翻阅了大量的资料。我品悟到诗中有“史”,从诗中我似乎看到唐朝从兴盛走向衰败的历程;
诗中有“情”,透过一首首诗,我仿佛感受到了诗人浓浓的思乡之情和深深的思友之情;
诗中有“忧”,杜甫的《春望》反映了诗人忧国忧民的情怀。诗中有喜,有忧,有笑,有泪……在诗歌的海洋里,我饱览了祖国壮丽的山河:我从“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南,畅游到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞北;
领略了“天门中断楚江开,碧水东流至此回”的长江;
欣赏了“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的黄河……诵读《唐诗三百首》,深感唐诗是文学领域中的瑰宝,它开阔了我的视野,陶冶了我的情操。英国的培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧。”我不敢奢望自己会变得多聪慧,但是,我还会去品读,因为唐诗的深意是读不尽、品不完的。长大后,我要研究这份宝贵的遗产,吸收其精华,和诗歌爱好者共同创造出中国诗歌的新高峰!这是我的梦想,我坚信,只要努力,定然能梦想成真!

唐诗宋词是中华文明中的瑰宝,随岁月淘洗而愈发光芒璀璨,但因其表现形式的时代特征,终究与现实有了一定的隔阂。小作者却痴迷地徜徉于诗海之中,流连忘返,因为她从诗中读到了故事、历史和爱恨情仇,以及喜忧笑泪,饱览了大江南北、壮丽河山。这份对唐诗的挚爱之情和传承之志,是新一代人难得的文化自觉。

读唐诗有感 第2篇

中国古典文学艺术的瑰宝被作者用漫画、插科打诨演绎成大白话,琴棋书画诗酒花成了柴米油盐酱醋茶,阳春白雪化为下里巴人,别出心裁,创意我服。

画功一流,解读尚可,主线抓牢,时间主要选取了初盛唐时期,中晚唐略。诗歌流派包括边塞、山水田园诗人代表,浪漫诗仙李太白压轴。现实主义诗圣杜甫与此书风格不搭,一笔带过。

开篇略说《诗经》中的风、雅、颂,《楚辞》里的《离骚》,汉赋司马相如,建安文学三曹、竹林七贤,田园山水诗鼻祖陶、谢。从四言到五言再到七言,至唐朝诗词格律趋严,会写诗是当时入朝为官的门槛。学成文武艺 ,货与帝王家,但学成也有可能卖不出去,比如初唐隐士王绩,初唐四杰王勃才高命短,杨炯郁郁而终,卢照邻寂寂寥寥,骆宾王造反失败。另加才名括天地,念之而悠悠的陈子昂。

“吴中四士”之贺知章一生顺遂且高寿,当属人生赢家;
张若虚以孤篇横绝全唐;
张旭草书绝佳;
包融文词俊秀。

草木本心海上明月的张九龄官至名相,纵有浩然气的孟浩然屡失机缘黯然归隐;
王摩诘人品雅正,自省修身,幽然平和。至于边塞诗人代表王之涣、王昌龄、高适,《集异记》里旗亭画壁的故事可见他们在开元年间诗界乐坛的声誉。

鲁迅先生说过,所有的好诗,在唐朝都已做尽。

读唐诗有感 第3篇

为半小时系列的书,秉承其一直以来的风格,倒也中规中矩,读起来十分带劲。但这类书更加适合成年人进行碎片化阅读,通过快速阅读搭起一个人文脉络,而不适合小朋友阅读。毕竟唐诗宋词这类风雅无边的乐事,要留给小朋友一个更加轻松的环境进行熏陶,而不是在其没有分辨能力之前便用调侃风趣的语言带歪,最终很难让小朋友感受到文字本身隽永之美。

以上并非说明半小时团队缺少文化底蕴,只是推崇其能准确的找到合适的书本定位,专门做出来供碎片阅读使用,书本编辑充满幽默风趣,在目前读书无用论导致读书人减少的情况下,通过此类书籍能吸引人回归阅读,也是好事一件。而且如果没有对唐诗的深度理解,恐怕也无法信手拈来写成此书。

唐诗作为中国古代文学体制上的不可避免的雄伟山峰,很多名句佳句总能张口就来,不受人群限制。但学习唐诗并不容易,毕竟很多意境需要反复揣测,而目前教育体制并未分配通过多资源于此。诗歌其实是表达情感,直抒胸臆的表达形式,需要大声的朗读出来,但古代汉语发音和现代汉语发音的区别,会让部分诗歌的韵律失去,也造成其学习的困难。不过,朗读诗歌,反复吟咏,总是一种学习方式,而且效果明显。

唐诗的开头先讲唐初四杰,目前对四杰的熟识,更多在于其政治花边新闻,毕竟唐初四杰基本上郁郁不得志,而且大多早夭,所以才有感而发,触景伤怀,留下千古名句。这说明唐诗的建立,一方面强调格律平仄,这是继往开来的。另一方面强调真情实感,这是让唐诗独立南北朝自成一派的核心。

南北朝并非没有诗歌,一直上溯到春秋战国,国内便有采诗官,诗经风采魅力依然。但南北朝一来,过于强调字斟句酌,无病呻吟,看似格调高雅,实则言之无物,怎能比得上有感而发打动人?唐初四杰用个人经历所得来的宝贵情感,诉诸于诗歌中,求知己酬知己,自然高杆不少。

边塞诗派,绝对很难联想到唐朝,毕竟大唐雍容气度,怎是舔血边关的风霜刀剑?然而,边塞更多是建功立业,唐朝需要开疆拓土,自然鼓励大好男儿驻守边关换取晋升通道,赢得功名。一方面边塞风光别具一格,另一方面苦寒之地生活艰难;一方面建功立业血洒疆场,另一方面闺怨深深天涯孤鸿,这就是边塞诗矛盾但又充满风情的来源。

山水田园派,又是很难联想到唐朝,更愿意归之为南北朝的一个诗歌流派。然而,大唐富庶,子民的选择很多,因而有文化底蕴能写出诗歌的人多,政治上不得志但依然能生活得很好的人也不少。不能进而指点江山,退而固守田园家乡也是个不错的选择。所以王摩诘在诗歌中寻求佛陀禅语,王维在诗中有画画中有诗中徜徉徘徊,真风流也。

最后,李白,诗仙,这是唐诗必须要谈的人物,地标性建筑。其实李白的诗歌是为政治生涯做宣传的,可惜诗歌成就了李白在皇家心中的地位,也禁锢了李白在皇家心中的地位,只能作为颂歌写作者存在的李白无法实现政治抱负,进而一生苍茫于大好河山中。生活在盛世的李白,诗歌中充满了雍容的仙气,既是诗人的幸运,也是后辈读诗人的幸运。

此书应该还未完,毕竟李白之后还有杜工部、还有白居易等等大家都没有继续讲解,但唐诗一典,充满魅力,值得读。

读唐诗有感 第4篇

我们中国是一个诗的国度,古典诗歌是我国优秀文化遗产的重要组成部分,在几千年的历史长河中,古典诗歌犹如灿烂群星,以其独具的魅力一直传承下来。而唐诗无疑是这浩瀚星空中一颗璀璨夺目、闪射异彩的超级明星。

我从很小的时候开始接触唐诗,有初唐四杰之一骆宾王写的《咏鹅》生动的描写鹅的情态,给人一种高洁傲岸的感受。还有李白写的《静夜思》一个人孤独的躺在床上,看着窗外的月色,相思之情油然而生。并且携有秋的意味,尤其是那一地的疑霜更让人感受那种孤独意象在诗人心中与情景融合的碰撞。是这些短小的唐诗给我的心灵一种独特的震撼。后来一次偶然的机会看到了一本书《唐诗三百首》。

让我感觉唐诗犹如浩瀚无涯的汪洋大海,若想畅游其中,自非一般人所能及,若能选其精华,汇为一编,使一般人能据一斑而窥全豹,此书当之无愧。

对于怎样去学习唐诗,我的感触是只作欣赏,而不作具体评价,因为唐诗是我国古代的一种诗歌,它所扎根的历史时代,社会关系,人物心里都与现代有着本质性的区别,我们在现在的环境中很难体会到唐诗的韵味,而我们自身发展的条件也很难对唐诗做出很好的解释,只能从表层去揭露,但是这不意味着我们不用去学习唐诗,这要求我们在学习唐诗的时候能够注意到意境的开拓,自己去寻找创作一种意境,倘若你没有见过鹅,别人让你去体会诗中鹅的神态,这是不切实际的,我们作为小学老师,更应该用事实说话,比如通过多媒体与图片等等,让同学们有一个宏观的概念,这是一种形象思维的立体感觉。

有的人总会说:我们学习唐诗,又很少用,还不如不去学习,这种观点是错误的,唐诗是祖先留给我们的宝贵资源,我们学习唐诗的目的首先在于学习,然后是学以致用,变成融入现代生活的实践精神。我们要提倡从各个角度去研究唐诗,而不是单一的在学术方面,我们从唐诗中提炼有用的东西,例如你可以在笔记本封页上做一个有关于唐诗的图片,然后去销售,用唐诗文化可以渗透到社会生活各个领域,我们的思想要更广阔,这是所谓的回忆一落地,变成生产力。

以有涯之身,学而无涯。

读唐诗有感 第5篇

暑假,一次偶然的机会,我读完了陈磊的《半小时漫画唐诗》这本书,在阅读中我发现了许多乐趣。

不同于普通漫画,这本书里反而文字更多,但精美的图案也令人哈哈大笑,乍一看好像全是笑点,但其实却体现出唐诗的重点。

《半小时漫画唐诗》里用丰富的图画表达诗人的性格和特点,用各种奇形怪状的字体表达情感,用文字去介绍诗人,用丰富的色彩给文章活力。

比如李白,在书里他的形象是:一手高举酒杯一手提酒壶,眼睛半睁半闭,两眉毛高高翘起,脸上红扑扑,嘴角上扬,胡子也是弯的,似乎也喝醉了,这不,一下就充分体现出了李白爱喝酒的特点。书中也详细讲解了李白的一生,每句话都恰到好处,把幽默的漫画和枯燥的资料合并,从知识中获取乐趣,从乐趣中提取知识。我想,如果同学们都从这种阅读方式中爱上阅读,爱上追求知识的过程,从此不再厌烦干巴巴的古典名著,字里行间体会它的乐趣,给心灵极大的启发,对学习也有益无害,推荐大家看一下这本书,改变对阅读的看法,在阅读中寻找快乐。

有些同学基础满分,但是遇到阅读题像钉子碰到气球泄了气,然而往往阅读题分数高,题目难,阅读量少的同学就拿不到分,使阅读题成为了同学们的眼中钉、肉中刺,考试总从这“掉坑”。有些同学就站了起来,他们热爱阅读,有阅读题就好像上帝福音,不说拿满分也得拿多半。我们不妨换个方式读书,有图画的书,边读边看其中的图画,品味作者要表达的情感,看完后再看看没图画的文字,想象画面,猜测情节,慢慢自然会爱上这种追求情节的过程,爱上阅读!

这本书让我对阅读更加喜爱,知道了怎么样从阅读中寻找乐趣,也找到了爱上阅读的方法:有图,品味;
无图,想象;
在阅读中寻找乐趣,而不是为了读书而读书,这才是读书的最大意义啊!

读唐诗有感 第6篇

这个暑假,我读了《唐诗三百首》这本书。在这本书里,给我印象比较深的是就是《游子吟》这首诗了。这首诗是唐代诗人孟郊写的,写出了母爱的无私与伟大。

《游子吟》这首诗的就在“谁言寸草心,报得三春晖。”意思就是:谁说儿女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?

每当我读到这首诗,我就会想起一件事。

那天下午放学后,外面忽然下起了倾盆大雨。可是我没有带伞,就在我焦急万分的时候,看见妈妈带着雨伞来接我了。她快速的向我跑过来,根本不顾雨下得有多大。她把伞递给我,说:“快把伞打好了,别被雨淋到了,要不然会感冒的。”当我们回到家后,我倒没什么事,妈妈却感冒了。她只是在床上休息了一下,就又去做家务了。

到了晚上,妈妈忍着头痛去帮我做饭,做完饭后,自己饭都没有吃几口,就去睡觉了。

到了第二天早上,由于我睡过头了,走的时候太匆忙了,导致我忘带了英语课本。可那天早上碰巧是英语课。我心急如焚,不知道该怎么办才好。过了几分钟,我看见妈妈气喘吁吁地跑上楼来给我送英语书,送完又匆匆地去上班了。看着妈妈忙碌而操劳的背影,我不仅热泪盈眶。是啊,谁言寸草心,报得三春晖!

《游子吟》这首诗给我了一个启发:母爱是无私的,也是伟大的,今后我一定要好好学习,长大后让妈妈过上好的日子,不用这么操劳。

读唐诗有感 第7篇

真好!今年暑假我有幸阅读了《唐诗三百首》这本书。读完这本书,我受益匪浅。

书中的每一首诗都是那样的耐人寻味,每一首诗都是那样的含义深刻。拿起《唐诗三百首》再去细细品读,我们会发现,每一首诗都是一则伊索寓言,告诉我们一个深刻的道理。古诗只要细细地去品读,这便是一生中的财富,让我们一辈子受益。

就这么屈指可数的几个字,却如海上的照明灯,风雪中的煤炭,时时帮忙着我们,温暖着我们,这一切,都离不开古诗告诉我们的哲理。古诗,他并不是哑巴,不论是在学习,还是工作上遇到困难,他都像教师那样教导着我们,关心着我们,给予我们期望。

《唐诗三百首》,寄托了中国人对礼貌的梦想。作为一个现代人,为了不辜负古人的期望,我们要为他而努力,为他而奋斗。不仅仅是为祖国,也是为我们自我,创下伟大的事业。

唐诗是中国诗歌发展的峰巅,是一代文学的标志。唐诗的作家上有帝王将相、下有渔夫樵人、僧道伶工;
唐代诗坛上不仅仅涌现了初唐四杰、王维、孟浩然、高适、岑参、白居易、韩愈、孟郊、柳宗元、刘禹锡、李贺、李商隐、杜牧等璀璨的群星,并且升起了“诗仙”李白和“诗圣”杜甫两位光照千秋的诗坛巨星。

在我们小学生读的唐诗中,其实有的诗句与我们现实生活中的事情相同,如李白的《静夜思》是表达诗人思念亲人的思想感情。在我们生活中,有许多人外出打工,长时间没见家人都有思念家人的情感。再比如说,贾岛的《题李凝幽居》一诗中有个“敲”字,显示出贾岛行为很礼貌、很有礼貌。在我们生活中,经常遇到的红绿灯,大家要遵守交通规则,红灯停、绿灯行。要是到了一户人家,就要懂得讲礼貌、懂礼仪。

读完这本书,我深深感受到唐诗与我们现实生活的紧密联系。我们小学生必须要好好背诵唐诗哦!

读唐诗有感 第8篇

放暑假时老师让我们买了六本书来读,其中《唐诗三百首》中的《悯农》让我知道了粮食来的不易。

诗中的“锄禾日当午,汗滴禾下土”让我感受种田的不易,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”让我珍惜粮食不浪费。

放暑假时,我回去了外婆家,我们到田里去收割。田里真好玩,我们收了两亩地的麦子和一亩地的蔬菜,收了四天才收完,我累得上气不接下气。外婆看着心疼,让我们休息休息。我就想起了《悯农》,知道了种地的辛苦。

小姨说:“吃饭了,都是你们爱吃的!”我吃着饭,觉得饭菜“粒粒皆辛苦”。

在生活中,我的弟弟非常浪费。每次吃半碗就怎么也不肯吃了。我以前也是这样,可后来改了。于是我每次都告诉他:“不可以浪费,不然妈妈又要带你去种地了!”他立马吃得干干净净。

《悯农》这首诗写的是粮食的来之不易,我们现在吃穿不愁却浪费粮食,如果穿越到打仗的时候就不会这样吧。粮食,是农民伯伯们辛苦种出来的,我们应当珍惜。生活中人们去吃自助餐,许多人拿的东西多,吃了一半就不吃了,收拾的阿姨只能叹气收走了。在餐厅里大鱼大肉的在桌子上却只吃一半就不吃了。世界上还有许多地方,有的人没有饭吃,我们还这么浪费是不行的。

《悯农》这首诗告诉了我们粮食的来之不易,我们不要浪费粮食。

读唐诗有感 第9篇

《唐诗三百首》是的,这样一个神奇的名词,通常能让无数学子浮想联翩。诗是什么?他是杜甫的愁情满怀,也是王维的`静心凝气,更是王昌龄的金戈铁马。

是的,诗就是那个盛唐。而将盛唐与诗这两个词联系起来,有一个人不得不提,那就是,青莲居士——李白。

而说起李白,你又会想到什么呢?对,就是那首《将进酒》。《将进酒》可以概括李白的一生,有起有伏,也有失落,也有欢乐。

每每吟诵那一句君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复还。豪迈之情油然而生;
又是那高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪道不尽人间的无奈。李白的一生风流浪漫,透过《将进酒》我看到那个不一样的李白。

在多数人的眼中,李白是个天才,殊不知,李白也有与我们相似的一面。

李太白出生于盛唐,他身上带有盛唐时期文人特有的一种自豪与不羁,被后人称为诗仙。在我看来,他更像酒仙,一杯酒下肚,便才思泉涌,下笔如有神助,酒仙附体。可是也是因为酒,他身上的不羁显露无疑,那是一种来自大唐——诗的天堂里的才子的骄傲,贵妃研墨,力士脱靴;
他可以天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。这为他的仕途增添了阻碍。他曾自比管仲、乐毅,一心想为国家所用,实现抱负,可是当时的唐玄宗认为盛世已成,功成名就,放纵享乐已无心打理朝政。青莲居士看在眼里,痛在心里。他并没有想象的那么勇敢,他选择了逃避,开始游侠的生活,钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒道不尽人生的无奈。

谪仙人只需一壶烈酒,一支笔,一轮月,就可以天生我材必有用,千金散尽还复来。

诗仙爱月,床前明月光,我寄君心予明月,小时不识月,呼作白玉盘明月是李白的代名词,看到明月,他会想到家乡,想到童年,想到老友

李白的一生,都寄托与《将进酒》了。他快乐时,斗酒三千;
悲伤时,望月低吟;
是怎样的李白,怎样的《将进酒》,怎样的一轮明月,带你走过他浪漫的一生;
也是那一壶烈酒,带你品味那一世风流。

读唐诗有感 第10篇

无论怎样,相信读任何书都是会有收获的。对于我这种没有系统学过诗词的人来说,这本书还蛮适合我。

从《弹歌》—《诗经》—《楚辞》,到《乐府》《汉赋》—《建安文学》—《唐诗》—《宋词》;
从四言诗-五言诗-七言诗,到格律诗-长短句;
现实主义、浪漫主义、田园诗、山水诗、边塞诗;
至少了解了一把诗歌的发展与演变路程,这是读此书的收获之一。

此外,这本书的写诗角度和其他诗歌书籍的角度不同,不为写诗而写诗,而是从诗人的人生历程来写诗,使人更好地了解诗人的身世、经历、背景,从而更深地理解诗所表现的内涵和思想。这是收获之二。

收获之三,本书呈现了各诗人大咖之间的关系:贺知章惊呼李白“谪仙人”,成就了伯乐与千里马的忘年交;
张说点赞张九龄,张九龄提携王维;
杜甫从李白的小迷弟升级为好伙伴;
高适、李白、杜甫、岑参开心成驴友;
王昌龄、李白、孟浩然尽兴成酒友;
孟浩然、王维、张九龄相惜成挚友;
王维有名的《相思》竟然是赠与好友李龟年的……各大咖之间相互欣赏、相互支持、相互珍惜、相互逗乐,成就了一段段佳话。

从以上的关系可以看出,洒脱不羁的性格和游走四方的经历,使李白大神成功跻身最百搭好友排行榜榜首。但是我真的好奇,古时没有微博、朋友圈、电话、手机、汽车、火车、飞机,他们是如何从四面八方走到了一起,相识相交相知同游共饮的呢?静待有下回分解……

体肥还须少吃饭,人丑就得多读书[奋斗][大兵][机智]

读唐诗有感 第11篇

可以说《唐诗三百首》是近两百多年来流传最为广泛,风行海内外,历久不衰的一种唐诗选本。作为展示唐诗精品之作,它具有以下几个鲜明的特点:

第一、所选的诗体式全面。五言的古诗、律诗、绝句以及七言的古诗、律诗、绝句、乐府,均分门别类地选取了最具代表性的名篇佳作。

第二、所选诗的作者不胜枚举。既有李白、杜甫、王维、白居易、杜牧、柳宗元、刘禹锡、李商隐等“大家”,也有不少王侯、僧侣、歌女,甚至无名氏等“小家”。

第三、所选的诗琅琅上口,易于成诵。如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春晓》(孟浩然)、《静夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。这些诗意境优美,咏吟谐和,上至垂暮老人,下到黄发孩提,都能张口吟诵几首这样的千古绝唱。

第四、所选的诗取材广泛,不拘一格。既有描写自然风光的,如杜甫的《望岳》;
也有展示田园风情的,如孟浩然的《过故人庄》。既有揭露战争给人民带来的深重灾难,如杜甫的《兵车行》;
也有表达诗人对友人的依依惜别之情,如李白的《送孟浩然之广陵》。既有描写归家时的复杂心情,如贺知章的《回乡偶书》;
也有描写君王爱情的悲剧,如白居易的《长恨歌》……从市井风情到边塞风光,从生活琐事到国恨家愁,浪漫主义与现实主义,这本书是应有尽有。

每一首诗出自不同诗人的笔下,它像海上的照明灯,风雪中的煤炭,时时帮助着我们,温暖着我们;
它像老师,不论在学习上还是工作上,时刻教导着我们,激励着我们。每一首诗都是那样耐人寻味,每一首诗那样含义深刻。拿起《唐诗三百首》再次细细品读,我发现:每一首诗都是一个寓言故事,都在告诉我一个深刻的道理。品读书中的古诗,能让一个迷路的人找到光明的路,能让心灵流浪者重新找到生活的方向。

总之,我觉得《唐诗三百首》这本书将唐代诗歌的精华,永远地留在一代代中国人的心中。我很感谢这本书的编者,为我们奉献了一本很好的精神食粮。作为一个中国人,让我们一起“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”吧!

读唐诗有感 第12篇

历史是枯燥的, 这是很多人的心声。历史如此,何况唐诗? 那一个个的赏析,使人眼花缭乱。但是,lt;lt; 半小时漫画唐诗gt;gt;这本书, 用风趣幽默的方式讲出了唐诗的原意,深意,与诗意。

这本书讲的是唐诗,可为了全面性,竟从古诗起源讲起,不可不为其深思熟虑。这本书的讲解方式也令人耳目一新—它用打分的方式,表现诗人的影响力; 用一条抛物线,表现一个王朝的兴衰; 用一个个潮流的段子描写一个个诗人的发展历程与一首首诗的创作过程。使人捧腹之余即可烂熟于心。

唐诗作为中国古代文学体制上的不可避免的雄伟山峰,很多名句佳句总能张口就来,不受人群限制。但学习唐诗并不容易,毕竟很多意境需要反复揣测。诗歌其实是表达情感,直抒胸臆的表达形式。而古人与今人的理解差距,也造成其学习的困难,不知所云。

于是乎,这本书给了我们新的学习方式,往下看,便令人忍俊不禁--李白喊出安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。是因为朝廷总不让他当大官, 而把他当吉祥物,还用他的诗撩妹,不给专利费,内心憋屈; 王之涣写下欲穷千里目,更上一层楼不是因为立志从军到边塞抒情,而是因为他家就在边塞,心里郁闷吼两嗓子, 没成想弄出来个4a级景区; 王维的空山不见人,但闻人语响之所以能达到诗中有画,画中有诗的高超境界,多少与他的豪华别墅与带薪休假有关。

这本书对诗人的刻画同样淋漓尽致,比如说王绩,他三次当官都与酒有关,第一次因为喝酒误事被弹劾回家,第二次因为官员一天三斗酒的福利出山,第三次听说隔壁单位有酿酒高手,死活要跟人家当同事,最后干脆自己回家研究。如此奇葩,实在是令人无语。

看完了,笑完了,知识也记住了。不得不说这本书抛开杂乱无章的注释 ,丢掉了公式化的赏析,从唐诗的创作故事着手,真正理解了这些千古名句背后的喜怒哀乐,悲欢离合,令人赞叹。

读唐诗有感 第13篇

孔老夫子言:“诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名。”吟诗作对,一般都是文人墨客的表达交流的寄托所在。《唐诗三百首》,名头之高妇孺皆知,灵动拗口的唐诗,悠悠一千多年的传唱,已没有随着时光的流逝,变得艰涩。泰半久远,我借光阴为引线,在若隐若现的记忆中寻觅那唐代性格各异、出色出众的才人们,花香漠漠落花盈盈。

我本楚狂人,凤歌笑孔丘。手持绿玉杖,朝别黄鹤楼。五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。庐山秀出南斗傍,屏风九叠云锦张。

——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》

他独自漫游山中,心里非常清静,放下繁杂的思虑,让奔腾的念头停歇下来,任它随清流远去。意识得到控制,整个天地入眼清明。很多人会觉得,这是的他,应是受了现实很深的冲击,带着强烈的失落心意归隐山中。产生这种见解实则是基于先入之见形成的无意识的强加,认定一个人的归隐总包含着对现实的不满和遗憾。

我认为,终其一生,李白都是个积极入世的人不会轻易失望失落,他有自在悠然的内心,磅礴的才华和见识。野心催逼他,于是促使他施展其才,就像不能阻止大鹏去展翅遨游九天外,同样不能勉强李白只能看到脚下的一块地方。

他是个精彩的人,善于发现身边的美好,无论是楼前的流水,怀中的美酒,还是窗前的明月光,入他眼来都别有意趣,他有世人无法企及的才华,哪怕最平常景物,经由他描摹,亦会动人心弦。

里边医生都无法进入政治的漩涡中,有太多人为他抱怨不公,可这样的结局对一个天性浪漫的伟大诗人而言,委实是最好的结局。

他生在晚唐,错过了最繁华荣胜的时期,又身处牛李党争的政治漩涡钟,终身潦倒,郁郁不得志。当时唐朝式微,正逐步走向没落,可是除了咏史诗外,李商隐诗绮丽之处,丝毫不露末世悲凉之意,倒是颇有开元遗风。能不让自身遭遇霸占思想的人是可敬的。唐诗浩如烟海,李白杜甫双马横绝,其余众人峰峦叠嶂,各有拥趸。情势则是李商隐当之无愧独占鳌头。进而放眼晚唐诗人,仍似李商隐的成就为翘首。

李商隐以爱情诗称著于世,我想这与他的情感经历是分不开的。不然,如何能隔了千年,依旧扣人心弦?他曾经有一段影响了他一生的初恋。他与宋华阳的恋情最后以悲剧收场,是李商隐的心结所在,也是他的爱情.

读唐诗有感 第14篇

今天,我读了《唐诗三百首》这本书,它让我的心灵受到百次伤悲,百次幸福,百次惭愧……

其中最让我感慨万千的一句诗是“欲穷千里目,更上一层楼”了。“欲穷千里目,更上一层楼”出自唐朝诗人王之涣的《登鹳雀楼》。全诗是:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”“欲穷千里目,更上一层楼”的意思是:要想看到千里以外的地方,应当再登上一层楼。这两句诗表现了作者不断进取的精神,也说明了只有站得高才能望得远的道理。现在人们常常引用这两句诗勉励自己和别人。全诗境界开阔,气势雄浑,描绘了祖国北方的壮丽景色,反映了诗人壮阔的胸怀。诗人登上鹳雀楼,眼中所见是落日群山,黄河奔流这样气势磅礴的景象。面对此情此景,“欲穷千里目,更上一层楼”更表达了自己的远大抱负,形象地说明了只有站得高才能看得远的深刻哲理,鼓励后人要有高瞻远瞩的胸襟,远见卓识的抱负。“欲穷千里目,更上一层楼”成为流传千古的名句。它启示人们:在前进道路上,千万不要满足取得的成绩,而应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断地向新的高峰攀登。

“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”表述惜别之情。诗人与远行之人多年深厚的友谊,此时深情不舍的惜别和前路珍重的祝愿都在这一杯酒里了。全诗格调清朗,情景交融、语言简洁,感情真挚,深切动人,把依依不舍之情描述得感人肺腑,惜别之情达到极点。

“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”既表现了亲人的手足之情,又表现了自己思乡念亲的真挚感情。

阅读《唐诗三百首》这本书,让我知道了许多许多……

读唐诗有感 第15篇

《唐诗三百首》中收录的作者,不仅有我们耳熟能详的“诗仙”李白和“诗圣”杜甫,王维、孟浩然、高适、岑参、白居易、韩愈、柳宗元、刘禹锡等人,还有一些不知名的,他们虽然名声不显,但他们的作品亦有其可借鉴之处,值得一阅!因为这写诗作都是经过了时间考验而未被淘汰的,我一向认为,时间是最好的评判家!《唐诗三百首》中有像杜甫的《望岳》,王维的《渭川田家》綦毋潜的《春泛若耶溪》,李白的《蜀道难》这一类歌颂祖国大好河山的诗句,让人仿若置身其中,仰躺于山水之间;
也有像王维的《送别》,李白的《金陵酒肆留别》,岑参的《白雪歌送武判官归京》这样的送别诗,让人感佩于其中蕴含的深刻情感!

从李白的一句“花间一壶酒,独酌无相亲。”我体味到深切的悲意凄凉,然后是释然的洒脱;
王维在九月九日忆山东兄弟中的一句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”让我深深动容,我仿佛看到一个背影,在逆着光的地方叹息,便也体味到了远离故乡的寒冷;
李白清平调三首之一中写的“云想衣裳花想容”又让我浑身一松,仿佛一个人仰望天空,呼吸都变的芬芳。

然而,现代社会迅速发展,许多中华文化被取代甚至被遗弃,对外来事物的狂热追求使越来越多的现代人忘记了中国的古文化,忘记了唐诗,他们宁愿生活在虚拟的世界,追逐一些索然无味的事物。曾有一则新闻报导:近六成的人认为中国人崇洋媚外。面对这个结果,我不禁震惊,难道中国文化的内涵不及外国文化吗?并非如此,相反,中国文化博大精深,那些人之所以崇尚外国文化是因为他们没有了解中国文化的精粹。试问,如果每个中国人能够多读一首唐诗,多一份对诗歌的热爱,又如何会出现如今的局面。

如今的唐诗不再只是诗,它更是一种精神,一种向往,是中华文化的缩影。细读唐诗,它能给予你智慧;
品读唐诗则可以使其勉励你,鞭策你,使你前行。

读唐诗有感 第16篇

我读了《唐诗三百首》这本书,里面有写爱国的诗,有写想念家乡的诗,有写美丽风景的诗……而我喜欢《游子吟》这首诗。

《游子吟》写的是慈母拿着针线为即将远行的儿子赶制身上的衣服,直到儿子要走的时候,她才停下手中的活。这首诗的焦点就在“谁言寸草心,报得三春晖。"意思是:谁说儿女像小草那样微弱的孝心?能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?

我们的一切都是父母给的,吃的,穿的,住的……父母是世界上比较伟大的人。

看到这里,我忽然想起了一件事。

这天晚上我和朋友在外面玩,忽然我晕倒了,妈妈听说急忙跑过来。她连忙背着我往医院跑。到了医院,医生说要去更大的医院,妈妈这下都要急哭了。

妈妈跑到车站去等车,一分钟过去了,五分钟过去了,八分钟过去了……妈妈急得直跺脚,好不容易才找到一辆车。因为天已经晚了,妈妈上台阶的时候不小心崴到脚了,过了好一会儿,她才慢慢爬起来,一瘸一拐地跑向医院,直到医生说我没什么大问题,妈妈才放下心。

《游子吟》这首诗给我的启发是:母爱是无私的,伟大的,做儿女的不要顶撞父母,要爱他们,要好好孝顺他们,报答他们。

读唐诗有感 第17篇

一直以来对二混子哥顶礼膜拜,真是发自内心的佩服,背后团队也是够强大,如果是一己之力,那可真了不得。唐诗,对于我们来说,很多都是朗朗上口的,但是我们很多时候只能背那么知名的两句,前后说的啥都忘了,也不会去记忆那么清楚,毕竟有时候拿来用,只用名句,知其然,没必要知其所以然。但是这本书,让你不仅仅知道什么情境之下写的这首诗,而且要表达什么思想,分析的特别到位,让你对这些著名的诗人有所了解,不仅仅是光知道名字了,也知道了很多诗歌是憋屈的,憋出来的,哈哈!

真的很羡慕他们这些诗人的才华,如果他们一直都是很顺利,估计也写不出来这么多名篇,不同时期表达的情怀不一样,给我们的感受也不一样,原来他们生活的并不是一帆风顺,都会有怀才不遇期,都会有被贬发配期,也许与当时的社会有关,但是文人骚客,能够屈服圆滑的不多,大多是我行我素,都比较有个性,平庸的人必然不会有什么出彩的地方。

我手写我心,诗歌也是如此,不同的际遇,不同的地方,不同的场景,不同的人,都会发出不一样的感慨。就如同现在我写书评,竟然思路非常清晰,文如泉涌,才思敏捷,哈哈,有点大言不惭了,白天的时候,静不下心来,写的也是应付的多。当今社会,那有什么最新的诗词能够让你记忆深刻,诗词大会让我们对诗词感兴趣,可是后无来者,这是事实。很多诗歌那纯粹是拼凑,根本感觉不到美,当然这没有贬低爱写诗歌的人的意思,或许唐诗让我们难以逾越吧!

很多诗歌抽出点时间背一背,未尝不是一件好事,现在看到有的"人在朋友圈里打卡,和学英语一样,看到之后真是由衷的佩服。这本书杜甫,白居易还没有写,估计还有下篇等着呢,不出则已,一出必是精品,我会一如既往地支持下去。

读唐诗有感 第18篇

“饭可以一日不吃,书不可一日不读。”比较近我读了一本书——《唐诗三百首》。《唐诗三百首》内容丰富,精彩绝伦。书中我比较喜欢杜甫的《戏为六绝句(其二)》这首诗:“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。”诗中王勃、杨烔、卢照邻、骆宾王四人开创了一代诗文的风格和体载,但评论者认为他们做法轻薄,讥笑他们,他们也并没有灰心,坚持了下来。这告诉我了一个深刻的道理:不管你在做什么,只要坚持不懈,不被身边不一样的声音干扰才能成功。其实我也有这样的经历。

暑假的一天,妈妈帮我报了美术兴趣班,第一节课,我认真聆听老师说的每一句话,不放过每一个细节。但我自己动笔的时候,却怎么也画不好,脸蛋画的一边大一边小,两边一点也不对称,“完全不是同一个人的脸嘛”,我喃喃自语。我用橡皮擦擦了一遍又一遍,橡皮擦“大胖子”变成“小瘦子”,可还是一点也不满意。望着我面前堆如山的橡皮渣,我只好接着画下去,越画越丑,我就越来越烦躁,我心想:看来我不是画画的这块料,算啦!放弃吧!

坐在我旁边的画画高手望了一下我的画,笑出声来,刚好老师不在,坐在各位的“闲事佬”纷纷往我这边凑:“哈哈,这画的是什么呀?不男不女的”。“太丑了吧?”

嘲笑讥讽在我座位旁回荡着,我瞬时低下头,脸红得像个大苹果,恨不得变成一只钻地鼠,挖个地洞,钻进去。我内心比较后那点坚持、希望,被冷水扑灭了。我快要放弃时,突然,我脑海中浮现了《戏为六绝句(其二)》。我仿佛听见一个声音:“你只是初学者,加油!不要在意别人对你的看法。”

从此以后,我每天坚持去画画,进步了不少。

杜甫的《戏为六绝句(其二)》这首诗让我明白,要坚持不懈,勇往直前,不要在意别人对你的讥笑,相信有一天会成功。

读唐诗有感 第19篇

在中国上下五千年的历史中,有这么一些文字发出它那万丈光芒。它就是古诗,是中国文明的见证。它,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人民的精神力量。那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。

在这一个特别的寒假里,我看了一本凝聚着几代中国人民的精神力量的书叫做《唐诗三百首》。其中,深深吸引我的是那杜牧的《题乌江亭》。

胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。这首诗的“乌江亭”指:在今安徽省和县东北。楚汉战争时,项羽逃到乌江自刎。“期”指:预料。“包羞忍耻”指:能忍受失败、受挫折等羞辱。“江东”指:江南苏州一带。是项羽起兵的地方。整首诗的意思是:战争胜败军事家不好预料,能忍受挫折才是真正君子。江东子弟有很多人才俊杰,重振旗鼓取得胜利也可未知。这是一首怎样的诗呢?…哈哈,这是一首永怀古迹的诗。这首诗表达了诗人不赞成项羽兵败后自杀的错误做法,认为敢于正视失败才是男子汉。作者表明了面对失败绝不能气馁的观点。

在现实生活中,有许多的叔叔阿姨们,因为失业而一步一步地向死亡走去;
在成年人们的世界里,因为失恋而要去死的大哥哥大姐姐简直是不能屈指可数……其实这都是因为这些人受不了失败,他们只适合活在成功的世界里。人如果不受一点挫折,那他一定不是人个人,不是有句话吗,失败乃是成功之母,失败几次没什么,重要的是看你怎么从失败走向胜利的!!

就这么屈指可数的几个字(古诗),却如海上的照明灯,风雪中的煤炭,时时帮助着我们,温暖着我们,这一切,都离不开古诗告诉我们的哲理。古诗,他并不是哑巴,不论是在学习,还是工作上遇到困难,他都像老师那样教导着我们,关心着我们,给予我们希望。每一首诗,都出自不同诗人之手,这些诗人已文明于世,而这些古诗却不得而知。它们是那样的孤独,被众人所遗弃,不被众人所知。它们也有自己的光彩,也有自己的灿烂。它们一直在等待着,等待我们的发现。

读唐诗有感 第20篇

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。我可没这么厉害,整本书能背下来诗的没多少。不过这本书让我感受到传统文化的魅力,也让我心生对古诗的喜爱之情。不禁感慨:“世界上还有比古诗更好的文学艺术吗?”

蘅芜居士精心选择三百首古诗,这些古诗中有描绘自然景象的;
有陈述历史史事的;
有直抒诗人胸臆的;
还有感叹缠绵感情的……

在书中,我读到“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的震撼;
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的希望;
“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”的田园风光;
“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的伤感;
“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”的美丽;
“六宫粉黛无颜色,回眸一笑百媚生”的风情万种……

无聊之时拿出来翻一翻,更读出了诗人的感情:李商隐面对夕阳,既留恋又无限惆怅;
李白饮酒饮出“天生我才必有用”的自信;
宋之问已近家乡,但是“情更怯”,担心家里会出什么事;
杜甫闻听家乡被解放,更是“喜欲狂”……每一首诗,无论诗风、格律如何,始终是道出诗人朴实的情感,内心的肺腑之言!

这些古诗多多少少给我的学习带来一定的好处:比如今个学期语文书上的古诗,仅有一首我没见过,那么其它的也就没那么难背诵;
上学期每周的积累古诗省下我上网查的工夫;
前几周的手抄报以古诗为主题……

《唐诗三百首》真是一本好书!我一定要好好诵读、品味,陶冶自己的情操!

读唐诗有感 第21篇

这个暑假里,我读了很多书,其中比较令我喜爱的还是那本《唐诗三百首》。

《唐诗三百首》这本书有许多令人赞叹不己的诗句,而我比较喜欢的一首诗是由唐代李白所写的《行路难》在这首诗中,我比较喜欢的诗句是:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这诗句告诉了我,做事要坚持不懈。

记得有一次,我看到了一些骑单车的骑手在路上自由的驰骋。于是小小的我便萌生了一个想法一一那就是学骑单车!

于是我去找了爸爸,跟爸爸说完我要学骑单车的时候,爸爸便对我说:“骑单车需要毅力,你能做到吗?”

我迅速地回答:“当然可以!”

刚开始的时候,我以为骑单车就是件十分简单的事。我把脚放上去时,由于重心不稳,差一点就摔了个马大哈。第二次我吸取了教训,我先是左脚一踩,让右脚跨过自行车,坐在了车座上,但是双脚还在地上,爸爸见我不敢动,便和我说:“别怕,我在后面推你。”听到这句话后,我士气大增,勇敢将双脚踩上了踏板,向前骑去,可是还没骑到一半,便又摔了一跤。

这一下摔得可不轻,我的膝盖上摔出了血,我当时就罢工,不学了。爸爸见我不想学骑单车后就跟我分享个小技巧:“要倒的时候往另一边倒。”听到这句话,我鼓起了勇气继续学骑单车……我坚持练习,终于学会了骑单车。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”无论做什么事只要坚持不懈,就能成功!

读唐诗有感 第22篇

唐诗,泛指创作于唐代诗人所作的事,唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一,对后世的影响十分深远。

《唐诗三百首》的作者是蘅塘退士。本名孙洙,字临西,江西无锡人。乾隆十六年(1751)中进士,一生主要担任知县、官等。当时通过的《千家诗》“工拙莫辫”,次定编辑音了唐诗选集取而代之。另有《蘅塘漫稿》《异闻录》等著作传世。

自从读了《唐诗三百首》我知道了一些诗人的称号,如:陈子昂是诗骨、王勃是诗杰、贺知章是诗狂、王昌龄是诗家天子,另一种说法是诗家夫子或七绝圣手、孟郊是诗囚、贾岛是诗奴、刘长卿是七言长城、芩参是诗雄;
还有我们以前熟悉的,如:李白是诗仙、杜甫是诗圣、刘禹锡是诗豪、王维是诗佛、李贺是诗鬼、苏轼是诗神、陆游是小李白、李商隐是七律圣手;
其中李白和杜甫合称“大李杜”,李商隐和杜牧合称“小李杜”。

我还知道了一些诗人趣事逸闻——酒鬼和骗子的故事。说起桃花潭,确实很美,可是李白游历山川,什么绝美的风景没见过啊?汪伦邀请他去,李白去的话可没那么急切,可是汪伦一定要尽早见见李白。到底怎么才能让他尽快过来呢?汪伦便写信邀请李白到家中做客。

李白一看汪伦住的地方有十里桃花,有万家酒店,顿时欣然前往,可是到了桃花潭就傻了眼,说好的十里桃花呢,说好的万家酒店呢?见了汪伦,汪伦盛情款待,又拿出桃花酿造的美酒,郁闷也就一扫而光,也没有质问汪伦。

二人把酒言欢,汪伦笑着告诉李白:“桃花者,十里外潭水名也,并无十里桃花,万家者,开酒店的主人姓万,并非有万家酒店。”李自听后开怀大笑,没有认为自己被愚弄,而是被汪伦的盛情感动,适逢桃花盛开时节,李白居留数日,赏花饮酒,别时汪伦送李自名马八匹、官锦十缎,在古岸阁上设宴为李白饯行,并拍手踏脚,歌唱民间的《踏歌》相送。李白深深感激汪伦的盛意,作《赠汪伦》诗一首:

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

正式因为这首诗,汪伦名留千古,妇孺千知。

自从读了《唐诗三百首》我知道了许多唐诗宋词。

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