优秀学校工会先进个人事迹材料范例(3篇)

篇一：优秀学校工会先进个人事迹材料范例

　　学校工会先进工作者事迹材料_工会先进事迹材料

　　学校工会先进工作者事迹材料学校工会先进工作者事迹材料

　　__同志自__年5月至今，一直担任__大学工会主席职务，同时兼任__市总工会经费审查委员会委员、副主任。他热爱工会工作，心系教职工群众，对工作有强烈的事业心和责任感，求真务实，开拓创新，做出了突出成绩。校工会在民主管理、教代会、校务公开、职工之家建设、进城务工人员入会、财务工作、经审工作、舆论宣传工作等多个方面多次受到__市总工会和江苏省教育科技工会的表彰，在学校机关部门年度考核中也多次获得优秀等级，受到学校奖励。校工会在保持“全国模范职工之家”称号的同时，2008年又被江苏省总工会表彰命名为“江苏省模范职工之家”，2010年学校被表彰为“江苏省厂务公开民主管理先进单位”。他本人也多次荣获学校先进工作者、勤政廉政先进个人等称号，2010年被江苏省教育科技工会表彰为“优秀工会干部”。主要事迹如下：

　　自觉做一名“学习型”工会干部。魏伯海同志具有良好的学习习惯，工作之余，大部分时间是在学习。到工会工作以后就更加努力。一方面积极参加上级工会组织的培训，一方面坚持在干中学，订阅了十几份报刊，基本做到每期必读，每年还购买、借阅十几本书籍，并做了大量的笔记。

　　学习内容包括中国特色社会主义理论体系、党的路线方针政策，工运理论、工会知识，上级会议精神、领导讲话，民主政治建设，高等教育发展，法律法规等多方面知识。学习中能密切联系工运事业和学校工会工作实际进行研究探讨，几年来，他撰写了7篇研究论文，先后在《江苏教

　　工》上刊登或在中国高校工会工作研讨会上交流，其中一篇获江苏省工会系统2010年度优秀调研成果（论文）二等奖。由于他坚持不断地自觉学习，不仅很快熟悉适应了工会工作的要求，使学校工会工作不断取得新的成绩，而且担任了苏北高校工会工作研究会的会长，成为苏北高校中工运理论素养较高、有较高威望的高校工会主席。他不仅自己重视学习，而且重视抓好校内工会干部的学习，通过举办培训班、以会代训、经验交流、帮助订阅学习资料、建立工会工作研究项目经费资助办法，考核评比等措施促进了工会干部的学习提高。

　　注重以制度化、规范化、民主化加强工会组织自身建设。__同志十分重视工会工作的制度化、规范化、民主化建设，坚持以认真制订制度巩固以往的工作成果，以严格执行制度保障日常工作的运行质量，以工会事务的民主化推动工会组织的自身建设。自2005年以来，在他的积极推动下，学校党委先后制订下发了关于教代会、校务公开方面的6个文件规定，对学校教代会、二级教代会、提案工作、执委会

　　工作、校务公开工作提出了明确细致的要求。他亲自主持制定（且绝大部分是亲自起草的）了学校工会工作的18份制度文件，对学校工会和各专门委员会及二级工会的职责、工会议事规则、组织成员替补、非事业编制人员入会、宣传报道、先进奖励、财务管理、物资采购、研究项目管理、教工协会管理、教工活动中心管理等事项作出了明确细致的规定，并汇编成册。在日常工作中，他以身作则，带头严格执行制度，切实抓好各项制度的落实，从而使学校工会各项工作开展得扎实有序并保障质量。他充分发扬会内民主，自觉接受广大会员的监督，把工会事务的民主化作为

　　推动工会组织自身建设的利器。学校工会委员会按期召开换届会议，工会干部上任一律履行民主选举程序；工会委员会每年向会员代表大会报告一次工作情况和财务收支情况，接受会员代表的监督和评议；充分发挥工会常委会、全委会、经费委员会的民主决策和监督作用等，这些做法赢得了广大会员的好评。

　　紧贴学校中心任务和重点工作开展工会活动。魏伯海同志主持工会工作，始终坚持围绕中心服务大局，找准定位积极作为，为学校事业科学发展、校园和谐稳定作出了工会组织的积极贡献。他认真组织广大会员结合本职工作岗位，开展“教书育人”、“管理育人”、“服务育人”活动，每两年总结表彰一批“三育人”先进集体先进个人，促进了

篇二：优秀学校工会先进个人事迹材料范例

　　螺丝钉·老黄牛·红蜡烛

　　------优秀教育工会工作者事迹材料

　　某某某同志作为某单位的工会主席，一直以来认真贯彻党的路线方针政策，热爱工会工作，努力钻研业务；紧密联系群众，热心为职工服务；充分发扬民主，诚恳听取教职工意见；坚持原则，及时反映职工的意见和要求，敢于和善于为职工说话、办事，维护职工的合法权益；清正廉洁，乐于奉献，顾全大局，维护团结。

　　一、做钻研业务的“螺丝钉”，努力提升自身业务水平。

　　该同志同志将加强学习作为干好工会工作的第一步，深入学习社会主义核心价值观，在工会工作中带头践行“两学一做”教育实践活动,重点学习了《工会法》、《劳动法》等法律法规以及工会相关知识，全面了解了工会的职能作用，理清了工作思路和重点。除平日自学外，利用业余时间，认真查找各种有关工会的资料和书籍，及时正确地了解工会工作的方针、政策和法律法规，提高了工作的自觉性，为开展好工会工作打下了坚实的基础。

　　二、做工作中的“老黄牛”，充分发挥工会职能作用。

　　1.完善工会管理制度，落实学校民主管理。

　　几年来，某某某同志在工会工作中不断探索、汲取经验，根据实际情况主持制定了单位工会各项管理制度。如《某单位考核管理制度》、《某单位教职工考勤管理办法》、《某单位校务公开制度》等等。某某某同志通过多次召开职工代表会议，将各项制度进一步完善，从

　　而使学校在民主管理和关心职工工作上有了进一步的加强。

　　为把民主管理工作落到实处，某某某广泛与教职工沟通，切实加强了职工代表的权利和作用。在他的努力下，如今学校各类关系到职工切身利益的决定和制度都经过职代会审议，单位充分尊重教职工的意见和建议,在学校各级各类评优树先、考核奖惩的落实上，坚持原则，尊重制度，全员参与，公开透明，制度的落实得到了领导和职工的一致好评。

　　2.关心困难教师，热心为群众服务。

　　身为学校工会主席，某某某同志平时在工作中紧密联系职工群众，尽全力为职工排忧解难。他通过与职工谈心及走访职工家庭，对困难职工做到

　　“知情、知心、知底”，建立了困难职工、特困职工档案，，充分掌握了单位困难职工的不同情况，形成了困难职工关爱救助制度。逢教职工生病住院、家庭受灾、家属重病、亲属去世、家庭纠纷、家遇急事，某某某同志都会偕同学校领导职工一起前往慰问，帮助解决实际困难，为学校的和谐发展做出了贡献。

　　3.积极调动教职工工作热情，有效服务教育健康发展。

　　某某某同志在工作中能够不断创新，积极调动广大教职工的工作和学习热情。根据学校的实际情况，某某某每学年都会积极搭建教职工岗位练兵平台，如每学年开展的班级管理标兵评选，防震防火安全演练，学生文明礼仪展示等，有效调动了教职工的工作热情，磨练了教育管理技能，从而使学校管理水平不断提升，学校荣获莱芜市平安校园、钢城区工作实绩突出单位等荣誉称号。

　　尤其是在我校文明礼仪教育活动开展过程中，某某某同志通过大力组织宣传、主持编著教材、培训师资、创新教育方式，把学习生的文明礼仪教育同在校、在家、在社会上的行为习惯密切结合，走出了一条学校德育教育的新路子，学生行为习惯养成取得显著效果，学校的教育影响力大幅提升，成功举办全国文明礼仪教育现场会，学校荣获“全国文明礼仪教育示范学校”荣誉称号。

　　4.想群众所想，改善教职工工作生活环境。

　　为丰富教职工的文化生活，某某某同志积极争取资源，组织开展

　　“办公室文化评选”、“师生同乐庆六一”、“巾帼岗位风采”、“教职工象棋大赛”等丰富多彩的活动，营造活泼有序的工作氛围，引导教职工形成健康向上的工作生活态度。同时，在学校餐厅改造、师生用水的解决、办公条件的改善等方面，积极献计献策、不遗余力，使得学校的工作生活条件得到了很大的改观，得到了广大教职工的一致好评。

　　三、做燃烧自己照亮别人的“红烛”，甘于奉献，维护工会干部清廉、奉献、服务群众的光辉形象。

　　某某某同志始终将“兢兢业业工作、实实在在做人”作为生活准则，不断加强自身修养，转变工作作风，努力完善自我。在实际工作中他顾全大局，勇于担当，能够主动为学校发展和教职工的切身利益着想，对老师们的生活关心爱护，以诚相待；对学校的发展直言不讳，坚持原则。他在学校建设项目规划、家校联系沟通、教职工关系协调等方面积极开展工作，发挥了工会服务教育、联系群众的重要作

　　用,使得学校各方面的关系协调顺畅，较好地营造了学校发展的有利条件。

　　近观眼前满目春，放眼远处春更浓。他深知：献身教育事业方面，自己还有很长的路要走。同时他更加坚定信念：自己将会怀着对工会工作的热爱，发扬钻研业务的钉子精神、甘为教育沃土上耘田负重的老黄牛，把自己的光和热无私地奉献给教育事业!

篇三：优秀学校工会先进个人事迹材料范例

　　优秀学校工会先进个人事迹材料范文

　　优秀学校工会先进个人事迹材料范文

　　无论在学习、工作或是生活中，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，事迹材料有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？以下是小编为大家整理的优秀学校工会先进个人事迹材料范文，欢迎阅读与收藏。

　　优秀学校工会先进个人事迹材料1小英同志从事实验小学教务工作和卫生保健工作。作为工会会员平时能严格要求自己，遵守公共道德。以自己的行动去感染学生。乐于助人、乐于奉献，在业务工作和工会工作中从不计较个人得失，不论分内分外的事只要自己能做，就决不推辞。在学校关心集体，见到有损学校集体利益的事情敢于管理。认真执行校领导及校工会交给的各项任务，自觉遵守学校的一切规章制度。

　　在社会上做个好公民、在校做个好职工、在家做个好成员。爱岗敬业，认真完成本职工作和本单位的其他各项工作，作风正派，团结同志。热心工会工作和群众工作，能认真地完成工会布置的各项工作，积极参加工会组织的各项活动。热心为全校工会会员办好事。关心每一位老师的身体健康，院工会组织教职工体检时能认真布置安排、并亲自带领老师前去体检，体检完毕后将体检报告单交到每一位老师手中。

　　对每一位学校老师家里的生、老、病、死都非常关心，老师及家人住院时能前去看望并给予安慰。帮助校工会收取会费。小英同志还担任校红十字会工作，今年元月校红十字会发起了向印度洋海啸地区捐款活动，全校师生共捐款13211元，并及时将捐款上缴到天山区红十字会。

　　本人还负责全校学生的’团体保险工作，为参保学生做好理赔服务。近日教院又组织了为困难群众“送温暖献爱心”活动捐款，学校全体教职工踊跃捐款，小英同志为校工会收取捐款共5000元。将捐款交于院工会。积极参加学校民主管理工作，为学校管理提出好的建议。

　　作为一名工会会员小英同志做了一些自己应该做的事情，得到了大家的好评，我校工会推荐小英同志为工会活动积极分子。

　　优秀学校工会先进个人事迹材料2我自任职以来，积极按照上级的要求，在工作中以“三个代表”重要工作思想为工作指针，积极投身到工会工作实践，通过加强职工思想政治教育，提高职工队伍整体素质，努力做好工会维权工作，充分发挥了工会职能作用，在维权工作中取得了良好的成绩。

　　一、积极履行工会的各项职能

　　积极落实上级的工作指示，紧紧围绕工作实际，切实发挥工作的桥梁纽带作用，认真履行维权，敬业尽职，努力完善工会组织建设，加强工会工作，组织搞好各项活动，组织职工参加文体活动和学习培训，发动群众维权助困，有力的履行了工会的职能，维护了职工的合法利益。

　　二、积极探索工会工作新路子

　　在工作中敢于摸索，敢于实践，在工会维权工作中走出一条适合基层工作实际的新路子。提出“维护、关爱、调动”的工会维权工作思路，取得了明显的成效。

　　结合工会工作的实际，创新性的提出了“维护、关爱、调动”的工会维权工作思路，即维护职工的合法权益、关心职工的生产生活，调动职工为经济建设建工立业，实现个人社会价值与自我价值的统一。

　　三、加强自身学习锻炼

　　在做好工作的同时，积极加强自身的学习。经常研读与工会相关的最新资料，力争准确地把握工会维权工作的精神。不仅如此，还注重“专”与“博”相结合，在学习专业知识的同时，加强了对政治理论和法律知识的学习。

　　今年以来，作为县社机关工会主席，他首先是狠抓了干部职工的理论素质和政治思想教育提高工作，一是以党的政治理论和国内外重大事件为学习重点，教育职工坚定信心，保持正确的政治观点和立场，强化干部职工的理想信念、宗旨意识。二是因地制宜，制定符合政府机关工会实际的学习制度，每周五的学习几乎做到了雷打不动。三是充分调动干部职工参加学习的积极性和主动性，增强学习效果。四是加强职业道德教育，鼓励职工爱岗敬业，在工作中鼓足干劲，争先创优。通过加强政治思想教育，显著提高了职工队伍的整体素质，为开展工会工作奠定了坚实的思想基础。

　　其次积极组织开展了各项活动，丰富了干部职工的业余文化生活。创造性地

　　将政府机关精神文明建设和工会的创建活动结合起来，积极组织机关职工开展各种形式的文化体育活动，凡是县上举办的各项活动都能积极组织职工参加，既增强了职工的体质，又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。在行政领导的大力支持下，建立了工会活动室，购置了活动器材，每周五下午向职工开放，并有意识地开展一些比赛活动，通过活动的开展，凝聚了人心、增强了合力。

　　今后，从严要求，不断找出努力方向，继续向目标迈进，争取再创新的辉煌。

　　【优秀学校工会先进个人事迹材料范文】