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⼩学⽀部书记述职报告6篇
述职报告是指各级各类的机关⼯作⼈员，⼀般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。年终了，作为⼩学的⽀部书记，为本职的⼯作做⼀个述职报告。本⽂是⼩学⽀部书记述职报告6篇_⽀部书记⼯作述职报告范⽂，仅供参考。
⼩学⽀部书记述职报告篇⼀：
尊敬的各位领导⼤家好!
⼀年来，在__教育局党组和__党委的正确领导下，我作为党⽀部书记，紧密团结学校班⼦成员以及⼴⼤党员⼲部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，以基层组织建设年为契机，以开展创先争优和 “党的群众路线教育实践活动”为抓⼿，紧紧围绕学校教育教学中⼼⼯作，认真履⾏党建“第⼀责任⼈”的职责，深化教育教学改⾰，促进健康稳定和谐发展。现就学校党建⼯作履职情况述职如下：
⼀、个⼈履职情况
党⽀部各项⼯作，始终围绕学校⼯作健康发展这⼀中⼼开展，充分发挥党⽀部的政治核⼼作⽤和战⽃堡垒作⽤。
(⼀)不断加强思想政治教育，提升师⽣的政治素养。
1.加强对党员⼲部、教职⼯的政治学习，年初由⾃⼰拟定学习计划，坚持⽀部党员⽉⽉有学习活动学习制度。今年以来我们组织党员及全体教师进⾏学习的主要内容有：的⼀系列重要讲话，省、市、区委领导关于深⼊开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话，中央、省、市、区关于开展党的群众路线教育实践活动以及其他相关⽂件，认真组织学校党员、⼲部学习党章、廉政准则、党的报告，⼗⼋届三中全会精神，认真学习了中央“⼋项规定”、省委省政府“⼗项规定”、市委“六个带头”和区委“七项要求”; 研读《党的群众路线教育实践活动学习⽂件汇编》、《厉⾏节约、反对浪费⼀重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题学习材料，组织教师观看群众路线教育⽚《焦裕禄》、《放⽜班的春天》、《吴仁宝》等，组织全体党员参加视频学习，深刻学习领会指导河北省班⼦专题民主⽣活会时的讲话等。党中央⼗⼋届四中全会召开后，我们及时组织教师全⽂学习了《中国共产党⼗⼋届四中全会公报》、《中共中央关于全⾯推进依法治国若⼲问题的重⼤决定》等。通过学习和讨论，提升了⼴⼤教职⼯的思想认识，统⼀思想，指导⾏动。
2.重视对学校德育⼯作的引领。加强德育队伍建设。党⽀部肩负着德育的重要⼯作，⽀部⼯作中，⼤胆⿎励、⽀持德育主任的⼯作，进⾏宏观指导，对具体操作不过多⼲预，使之放开⼿脚积极开展⼯作。今年以来，学校德育⼯作有很⼤的进步，各项活动扎实有序开展，取得了实效，得到了有关部门和⼴⼤师⽣及家长的认可。
(⼆)健全、落实各项制度，加强⽀部⾃⾝建设。
1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个⼈分⼯负责制，发挥集体智慧优势，重⼤问题都提交班⼦集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，⾃⼰带头履⾏，在班⼦中形成了互相尊重、互相信任、互相提⾼、互相⽀持、互相谅解的和谐氛围。
2.坚持“三会⼀课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分⼦进⾏党性、党的基础知识、时事政治等⽅⾯的教育。
3.组织党员开展好各项活动，增强党组织活⼒，今年我们利⽤“七⼀”、“国庆”都组织了党员活动，⼴⼤党员思想觉悟得到极⼤提升。
4.做好新形势下发展⼯作，努⼒把优秀积极分⼦吸收到党的队伍中来，积极引导中青年教师向党组织靠拢。
5.建⽴了党员“e”家，要求党员加⼊共产党员微信。使每个党员都可以从⽹上学习，拓宽了学习视野。
(三)深⼊开展党的群众路线教育实践活动。⼀年来，我按照教育局党组、__镇党委的要求，以党的“”落实党建⼯作责任制，党⽀部书记是党建⼯作第⼀责任⼈的要求，深⼊学习贯彻科学发展观和党的群众路线，努⼒⼯作，廉洁⾃律，团结带领⽀部⼀班⼈，知难⽽进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了⼯作⽬标，为学校的科学发展做出了应有的贡献。我能认真履⾏学校党建⼯作第⼀责任⼈的职责，努⼒抓好和党的⼗⼋届三中、四中全会精神和各级党委⽅针政策在学校的贯彻落实。年初，主持召开⽀委会，结合学校教育教学实际，以强化党组织建设和党员队伍管理，充分发挥党⽀部和党员在实现全⾯提升教育教学质量、办⼈民满意学校⽬标中先锋作⽤为重点，认真拟定了党⽀部年度⼯作计划。根据中央、省、市、区等各级要求和部署，按照“照镜⼦、正⾐冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以切实解决“四风”突出
问题、转变⼯作作风为重点，成⽴了由我任组长的党的群众路线教育实践活动领导⼩组，制定了各个环节活动实施⽅案，严格按照时间节点，认真深⼊开展了“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改提⾼，建章⽴制”三个环节党的群众路线教育实践活动。
在整个活动中，我始终带头研读学习了系列讲话精神及规定的学习材料和⽂件精神，积极参加教育局党组组织的各项理论学习培训，先后参加了__区教育系统深⼊开展党的群众路线教育实践活动动员⼤会，参加了__镇党委深⼊开展党的群众路线教育实践活动动员⼤会，带头撰写学习⼼得体会⽂章，带头深⼊课堂、深⼊年级组和教研组、深⼊学⽣家庭调研，带头征求和听取教师、家长的批评意见、和建议，带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单，在专题组织组织⽣活会上，带头批评和⾃我批评、剖析问题根源，带头制定整改措施和提纲，带头严格执⾏“⼋项规定”及实施办法，真正把⾃⼰摆进去，接受群众的批评和监督。3⽉26⽇召开了教育实践活动动员⼤会，我作了动员讲话，亲⾃对活动进⾏了具体部署和要求。在“学习教育、听取意见”过程中我要求学校党员领导⼲部把深⼊基层调研与再次听取意见结合起来，与教育教学⼯作提⾼教学质量结合起来，与“结对帮扶”结合起来，与为学⽣、家长解决实际问题结合起来。
通过系列教育学习，学校党员⼲部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求，是坚持以⼈为本、执政为民的客观要求，是新时期实现中国梦的有效途径。进⼀步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性，提⾼了服务师⽣、服务教学的意识，树⽴起党员⼲部务实清廉的形象。
为了深⼊⼴泛、准确查找学校领导班⼦及成员“四风”问题，进⼀步明确和规范了学校党的群众路线教育实践活动领导⼩组的职责及⼯作制度，坚持做好每个时段的⼯作，每次活动均形成了书⾯报告并在全校教职⼯⼤会上进⾏通报，接受⼴⼤教师的监督。设⽴学校领导班⼦及成员“四风”问题举报箱、公布电⼦邮箱等形式，在全校师⽣中⼴泛听取意见建议，⾛访社区领导、群众和辖区家长，了解他们对学校发展中的意见和建议，在师⽣和家长中开展问卷调查，认真查找学校领导班⼦及成员在“四风”⽅⾯的突出问题。坚持对学校“三公”经费的⽀出情况进⾏了认真审查;同时对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进⾏了全⾯的督查，要求相关责任领导对反映的问题当⾯做出整改承诺。
经归纳梳理，班⼦征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个⽅⾯的意见和建议32条，其中，班⼦18条，班⼦个⼈14条，针对反映的问题，我分别与班⼦成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进⾏了了谈⼼交⼼，正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进⼯作健康发展。
在8⽉26⽇学校领导班⼦专题组织⽣活会上，我带头⾃我对照检查，带头对其他班⼦成员提出诚恳的批评意见的“标杆”作⽤，得到教育局督导组同志的肯定，班⼦成员之间本着对党、对学校、对班⼦、对同志⾼度负责的态度，聚焦“四风”问题，认真对照检查，以整风精神开展批评和⾃我批评。直⾯问题，实事求是，敢于亮丑揭短，敢于承认错误，各位班⼦成员在会上也做出了整改承诺，提出了整改⽅向措施，真正达到“红脸出汗”的效果。
通过深⼊开展党的群众路线教育实践活动，活动开展扎实有序。全体党员⼲部积极响应、⾏动迅速、认真投⼊，严格按照“照镜⼦、正⾐冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深⼊实际，查找问题，及时整改，解决了教职⼯关⼼的热点难点问题，赢得了全校教职⼯的⼴泛认可。整个活动井然有序，达到了预期⽬的，取得了很好成效。
(四)继续开展保持党员先进性教育和争先创优活动。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在⾏动上，先进体现在⼯作能⼒上，岗位先锋作⽤上，体现在全⼼全意为⼈民服务上。
1.在⽀部和⾏政的倡导下，组织全体教师对学⽣家庭进⾏了⼤⾛访活动，⾛访⾯达100%，党员⼲部还对困难学⽣家庭进⾏了专访和慰问。
2.组织全体党员在校园周边开展义务劳动，美化周边环境。通过专题学习和实践体会，党员核⼼作⽤有明显提升，展⽰给教职⼯⼀个锐意进取，⽆私奉献、模范先锋的党员群体。
(五)注重师德师风建设。
年初拟定学校师德师风建设⽅案，并负责监督实施，在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养，要求把学⽣的发展作为⼯作⽬标，使之在⽇常⼯作中关⼼学⽣⽣活，关⼼学⽣需求，关爱学⽣⼈格，关怀学⽣成长。通过学习，激发了教师忠诚党的教育事业，⽆私奉献、为⼈师表、教书育⼈的热情，提⾼了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学⼯作有序开展。
(六)认真开展党风廉政建设
年，袁家坝⼩学党⽀部紧紧围绕学校教育教学⼯作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进⼀步加强领导班⼦和领导作风建设，加强校务公开和廉政⽂化进校园⼯作，深⼊开展腐败风险预警防控⼯作和民主评议⾏风活动，为学校各项⼯作的开展创造了良好的环境。学校党⽀部成⽴了党风廉政建设领导⼩组，制订党风廉政建设⼯作计划，年初与学校中层及以上⼲部、全体党员签订了
党风廉政建设⽬标责任书，明确党风廉政建设⼯作⽬标，实⾏党风廉政建设领导分⼯责任制和责任公开。以⽀部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁⾃律”这⼀主线始终。
(七)综治维稳⼯作
1.年初拟定了年学校综治维稳⼯作意见，加强学校的安全稳定⼯作，⼤⼒加强师⽣的安全教育，增强安全意识，防⽌安全事故的发⽣。
2.化解各类⽭盾，特别注重教师之间、⼲群之间、家校之间的关系。不发⽣冲突。
3.为维护各⽅⾯的稳定，根据四川省⼈民政府办公厅《关于妥善解决中⼩学代课教师问题的实施意见的通知》(川办函【__】184号)和市、区有关指⽰精神，按照上级要求，我们对2000年以前被辞退的民办代课教师进⾏了调查审核统计上报⼯作，并做好了他们的思想稳定⼯作，确保不越级上访。
(⼋)加强对⼯会的领导
1.充分发挥党、政、⼯齐抓共管的优势，调动教职⼯参与民主管理的积极性。协助⼯会积极组织教职⼯开展丰富多彩的各项活动，使⼤家在紧张的⼯作之余，愉悦⾝⼼，振奋精神，增进友谊，加强团结。如：组织教职⼯开展参观红军⽂化园活动;平常组织教职⼯开展各种⽂体活动。协助⼯会做好⼀年⼀度教代会的筹备和召开⼯作。充分发挥教职⼯参政议政、民主管理、民主决策的作⽤，切实履⾏教职⼯民主当家的职责，维护教职⼯权益。
2.关⼼教职⼯⽣活，注重⼈⽂关怀。关⼼离退休教职⼯，他们为学校的教育和发展作出了很⼤的贡献，关⼼帮助他们，切实抓好退管⼯作是党⽀部分内的⼯作。教师节召开离退休联谊会议，请他们为学校⼯作提建议讲要求，为学校发展献计献策，请他们和教⼯⼀起联欢。带领⼲部利⽤节⽇，⾛家串户进⾏慰问。凡遇教师⽣病住院或遇其他困难，我们都要组织相关⼈员去看望和慰问，关⼼他们的疾苦。通过这些活动，拉近了和他们的距离，也温暖了他们的⼼。
(九)廉洁⾃律情况：
按照上级纪检部门的有关要求，我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强⾃律意识，以此端正⼯作作风、⽣活作风。正确对待权⼒，认真履⾏好职责。我能严格遵守规定，克⼰奉公，率先垂范，廉洁⾃律，⼤事讲原则，⼩事讲风格，处处以⼀名共产党员的标准要求⾃⼰，做到讲党性、重品⾏、作表率。时刻谨记⾃⼰是⼀名从事为⼈师表的教育⼯作的党员领导⼲部，党赋予我的职责就是搞好教育管理⼯作，决不能贪图⼀⼰私利⽽玷污党员教育⼯作者形象。⼯作上我能从⾃⾝做到“四个带头” ，⼀带头开展⼯作，亲⾃谋划、亲⾃抓;⼆带头发现问题，研究问题，解决问题;三带头关⼼学⽣，服务学⽣，增强服务的⾃觉性、主动性，四带头抓好责任落实和督查落实，牢牢树⽴围绕中⼼、服务⼤局的理念。做到⼀切围绕学校的发展与和谐，树⽴主动服务的新观念，使⾃⼰真正成为“⾝体⼒⾏、雷厉风⾏、修⾝洁⾏”的⼲部; ⼀年来，我认真贯彻⾃觉遵守廉洁⾃律的有关规定，不贪不占，公私分明，不以教谋私，不损公肥私，不以权谋私，没有经济问题和⽣活作风问题，保持⼀颗平常⼼，淡薄名利。⽆违规违纪⾏为。
⼀年来，按照区教育局党组和镇党委的要求，认真履⾏第⼀责任⼈的职责，努⼒⼯作，完成了上级交给的各项任务。取得了⼀定的成绩，但还存在⼀些不⾜，需在今后的⼯作中进⼀步改进。
⼆、存在的主要问题及原因分析
(⼀)努⼒抓业务，对党建有所放松。
在教育局布局调整后，本⼈对新合并的学校教职⼯了解不深⼊。通过观察，发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题，于是在很长⼀段时间内，主要精⼒放在了⼀些⼈事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民⽣改善，以及⼀些创建⼯作的完成上。从⽽忽略了党建⼯作的战略意义，造成这项⼯作在会议上提得多，⾏动上落实得较少，以致党建⼯作队伍业务不精、理论⽔平不⾼，影响了党建⼯作的效果和⼒度。
(⼆)重视⼲部的使⽤，忽略了对年轻⼈的培养锻炼。
学校事务繁杂，需要⼤量的⼈⼿从事⽇常管理，完成上级下达的各种事务。⽽往往我们的⼲部队伍主要成员，还承担了繁重的教学⼯作，很难拥有继续教育、培养的机会。作为⽀部书记，我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的⼲部队伍提⾼⾃⾝⽔平，导致我们⼲部队伍的管理⽔平提升滞后。
(三)对党员的继续教育没有很好的落实。⽀部重视⼊党积极分⼦的培养，忽视党员的再教育。具体表现为：党组织对组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、⽅针、政策的时间不⾜;对⼊党介绍⼈的作⽤发挥不够，培养联系⼈只注重⼊党前的关⼼和培养，⼊党后往往就停⽌了联系和教育;对预备党员应定期汇报思想，找党员谈⼼、交流强调不够;党⽀部在讨论预备党员转正时，没有⼊党时那么认真、⼴泛地听取党内外群众的⼴泛意见，只在党内议⼀议，过得去就⾏。
(四)⾃⾝对于党建⼯作学习不够。学校党建⼯作队伍整体状况是良好的，但作为⽀部书记，我⾃⾝也存
在很多不⾜，具体表现为：第⼀，业务素质有待提⾼。由于忙于学校⽇常事务性⼯作，对党建⼯作不细致、不深⼊，缺乏从事党务⼯作的经验，对党的路线、⽅针、政策也没有吃透，从⽽忽略了对党员的教育管理和监督。第⼆，理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的⾃觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育⼯作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，⾃⾝政治理论⽔平和业务知识能⼒跟不上新的党建形势的需要，不能提供给受教育者更新、更多、更有说服⼒的信息，从⽽导致个别党员思想政治教育的松懈。
三、今后努⼒⽅向和改进措施
1、抓好班⼦建设、党员队伍建设和教职⼯队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体⼯作实效。
2、进⼀步密切联系师⽣，深⼊各个年级组，让师⽣感受到党组织的关怀，做师⽣的贴⼼⼈。做好问题教师的政治思想⼯作，激发⼯作热情，提⾼教学能⼒，营造和谐奋进的⼯作氛围。
3、进⼀步创新⼯作⽅法，增强党⽀部的凝聚⼒和战⽃⼒，促进我校各项⼯作的健康发展。
年，我严格按照上级党委要求，带领全校教职⼯，团结⼀致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项⽬标任务，促进了学校各项⼯作的健康顺利开展。
以上是我⼀年来的述职报告，不妥之处，敬请指正!
⼩学⽀部书记述职报告篇⼆：
⼀、学校党组织基本情况：
实验⼩学党⽀部共有正式党员22⼈，预备党员1⼈。⼀年来，本⼈在教育局党委的正确领导下，以党
的“__”精神为指导，以办⼈民满意的学校为宗旨。全⾯加强了党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战⽃堡垒和党员的先锋模范作⽤，深⼊开展了党的群众路线教育实践活动，认真的履⾏了⾃⼰的岗位职责，较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个⼈履⾏党建⼯作岗位职责情况汇报如下：⼀、以党的群众路线教育实践活动为契机，加强党员⼲部队伍的建设
1、努⼒学习、加强思想作风建设
在⼯作中，党员⼲部做到了“三个带头”：⼀要带头学习，认真学习了中央“⼋条规定”、林甸县教育系统规范教师⾏为“⼗不准”及党的、⼗⼋届三中全会、系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等三本书，集中观看了《铁⼈王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧;学习先进的教育思想和教育理念，能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学⼯作，打牢转变作风的思想基础。⼆带头研究教育教学⼯作，能经常深⼊教学⼀线听课，参加学科组的教研活动，在实践中发现问题、研究问题、解决问题，在落实中求发展、求提⾼、求创新。三要带头遵守了学校规章制
度。“没有规矩，不成⽅圆”，本年度，进⼀步完善了《实验⼩学规章制度》、《实验⼩学教职⼯考核细则》。对于学校的各项规章制度，凡要求教师做到的，党员⼲部⾸先要做到;保证了学校各项制度在实际⼯作中得到了有效落实。
(⼆) 健全制度、规范⽀部⼯作
1、党⽀部建⽴健全了⽀部和党员管理⽬标，健全党员⽣活以及党员⼲部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主⽣活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动，认真查找党风廉政风险点活动，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核⼼作⽤。如：本年度，以落实中央⼋项规定为切⼊点，注重党风廉政建设。召开了⾼质量的专题民主⽣活会、组织⽣活会，作为严格规范党内政治⽣活的⼀次⽣动实践。对于学校班⼦成员查摆出来的问题、建⽴了台帐，限时整改，跟踪问效，促进了党内⽣活的严格规范，促进了党性原则基础上的团结，切实提⾼了领导班⼦发现和解决⾃⾝问题的能⼒。其他党员⼲部在⾃⾝的岗位上也提⾼了⼯作效率。党⽀部能按时按标准收缴党费，及时的做好了党组织关系的接转，强化了党员队伍的⽇常管理，扎实的开展了党团活动。
2、抓好了组织发展⼯作抓好积极分⼦队伍的培养和教育，是⽀部建设的⼀项重要⼯作。指定专⼈负责对⼊党积极分⼦的培养，在思想上引导、⾏动上帮扶、⽣活上关⼼。同时，注重教育，积极培养。⼀是要坚持有计划地发展。⼆是按照标准，成熟⼀个发展⼀个，三是有计划、按程序严格做好⼊党积极分⼦的考察、发展⼯作。保证把优秀分⼦及时吸收到党的队伍中来。
⼆、加强师德师风建设，提⾼教师队伍素质
学校通过开展师德教育活动，将⾼尚的师德内化成教师的潜在意识，外化为⾃觉⾏为。5⽉30⽇在“放飞中国梦、欢乐⼤家庭”⼤舞台上，开展了以“讲述我们⾃⼰的故事”为主题的师德访谈活动活动，通过这次活动，进⼀步挖掘了校园中的优秀⼈物，通过宣传她们的典型事迹，弘扬了教师的优秀品质，不断地加强教师职业道德建设，增强了⼴⼤教师的社会责任感和正义感;她们⽤⾃⼰的实际⾏动，学习和践⾏了社会主义核⼼价值观。
纠风⼯作以“三乱”治理为重点。按照上级⽂件精神，实验⼩学教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学⽣及家长礼品礼⾦承诺书、保证书》并通过致学⽣家长⼀封信，得了到家长的积极配合，在社会上产⽣了很好的监督、警⽰作⽤。
三、强化教育与监督，推进“三风”建设。
1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来，进⼀步落实重⼤事项议事制度，进⼀步落实民主⽣活会制度，进⼀步落实党风的廉政建设制度。要求教职⼯做到的，党员⼲部要⾸先做到;关⼼职⼯⽣活，为职⼯排忧解难;在⼯作中尊重客观规律，实事求是，努⼒做到公正、公平、公开。进⼀步深化校务、政务公开⼯作，⼴泛的接受群众的监督。
2、转变⼯作作风。认真贯彻落实中央“⼋项规定”和林甸县教育规范办学⾏为和从教⾏为“⼗不准”。切实转变作作风，提⾼⼯作效率，有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学⾏为和从教⾏为重点，着⼒解决慢作为、不作为和乱作为的问题。
3、纠风⼯作。严厉查处“三乱”、体罚与变项体罚学⽣等违规违纪问题;继续开展以“三评”为主要内容的⾏风评议活动，通过学⽣评⽼师、⽼师评学校、社会评学校的三评⽅式，有效的规范学校的办学⾏为和教师的从教⾏为，不断地强化师德师风建设。
四、关注特殊群体、创建平安和谐校园
积极开展“家校互动”系列活动。为了充分调动⼴⼤学⽣家长参与学校管理的积极性，加强家庭与学校的双向沟通，形成教育合⼒。我们对弱势群体采取了有⼒措施。⼀、建⽴留守⼉童档案。⼆、开展留守⼉童结对帮扶活动。三、设⽴⼼理健康咨询室，重视对留守⼉童的⼼理关注和辅导。四、定期开展经常⾏加强法制、安全教育，⾃救⾃护能⼒训练，构建了家庭、学校、社会“三位⼀体”的教育管理机制，同时，加强贫困教师的关⼼救助以及退休⽼教师的慰问，保证了学校和谐稳定发展。
五、通过以上⼯作和⼀系列活动的开展，收到了良好效果：⼀是提⾼了⾃⼰的政治敏锐性，能及时、准确的领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引好⽅向，⾛对路线。
⼆是在我校党⽀部的带领下，每⼀位党员、⼲部都能按照
“四做”要求，即做先进⼈、做明⽩⼈、做带头⼈、做廉洁⼈，时刻⾼标准，严要求，寻不⾜，找差距，重整改，狠执⾏，尚廉洁，能垂范，勇争先，时刻做到⾃重、⾃省、⾃警、⾃励，切实提⾼了党员⾃⾝综合素质，提升了党员形象。
三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围，坚决贯彻党的教育⽅针，以点带⾯，强化了全体教职⼯的精神⽂明建设，形成了优良的校风和教风，也为培养学⽣德、智、体全⾯发展树⽴了榜样。
六、存在的问题和不⾜
虽然我在⼯作中取得了⼀定的成绩，但是，按照党的标准对照检查，还不同程度地存在⼀些问题，主要表现在：
1、党⽀部⼯作头绪过多，个别⼯作存在实效性不⾜的问题。
2、平时忙于事务，深⼊组室不够，和部分教职⼯谈话交流少，不能全⾯、及时、准确地掌握教职⼯⼼声。
3、个别党员还存在思想觉悟不⾼，师德修养不好，不认真学习新理论，不⽤⼼汲取新知识，不深⼊思考新问题，觉争取新成绩，不能虚⼼接受意见，⼼态浮躁的问题。
七今后⼯作打算、努⼒⽅向
1、党员队伍建设，提升整体⼯作实效。
2、进⼀步密切联系群众、深⼊群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴⼼⼈。做好问题教师的政治思想⼯作，激发⼯作热情，提⾼教学能⼒，营造和谐奋进的⼯作氛围。
3、进⼀步创新⼯作⽅法，增强党⽀部的凝聚⼒和战⽃⼒，促进我校各项⼯作的健康发展。
⼩学⽀部书记述职报告篇三：
⼀年来，在教⽂体局的正确领导下，我校以三个代表重要思想为指导，深⼊贯彻落实党的⼗七⼤和⼗七届三中、四中全会精神，坚持科学发展观，以办⼈民满意的学校为⽬标，以强化学校内部管理全⾯提⾼教育质量为主线，团结拼搏，开拓进取，创造性地开展⼯作，较好地完成了⼯作任务，现把⾃⼰⼀年来的学习及⼯作情况给⼤家作⼀汇报，不当之处请批评指正。
⼀、加强师德师风建设和教师队伍建设
⼀直以来，我校注重师德师风建设，引导教师加强职业礼仪修养，要求把学⽣的发展作为⼯作⽬标，使之在⽇常⼯作中关⼼学⽣⽣活，关注学⽣需求，关爱学⽣⼈格，关怀学⽣成长。学校根据《中⼩学教师职业道德规范》的要求，学校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《教师⽂明公约》《班主任⼯作职责》
等。积极开展“教育系统⾏风建设活动”和“树教育新风，塑教师形象”活动，深⼊组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》，学习感动中国⼗⼤⼈物李桂林、陆建芬的优秀事迹等。通过学习，激发了教师忠诚与党的教育事业、⽆私奉献为⼈师表教书为⼈的热情，提⾼了教师的专业道德素质，增强了教师的责任感，促进学校教育教学⼯作有序开展。
对学校来说，建设⼀⽀具有优良师德，胜任现代化教育教学⼯作，具有现代教育理念，适应教育改⾰和发展需要的⾼素质的师资队伍，从根本上关系到⼀所学校的⽣存和发展。为此，我校⾸先要组织教师进⾏理论学习，帮助教师解放思想，转变观念，使“爱⼼从教，特⾊育⼈”的思想成为我校教师的共识。其次，要加强教师的业务培训，创造有利于教师个⼈发展的机会和条件，⿎励和引导教师，特别是中青年教师提⾼专业技能，练就⼀两项“专长绝活”，努⼒追求适合⾃⾝特点的教学风格，形成⾃⼰的教学特点。特别是加⼤对年轻班主任的培训，举⾏班主任⼯作经验交流会，树⾼尚师德榜样，⽴模范教师形象，促进教师队伍素质的整体提⾼。此外，学校还坚持听课评课制度和课堂教学交流，组织教师进⾏演讲、三笔字、课件制作等展⽰活动，提升了教师专业素质。
⼆、扎实开展学习实践科学发展观活动
根据局党委的统⼀部署，我校在学习实践活动第⼀阶段，积极⾏动，召开动员⼤会，成⽴领导⼩组，制定活动⽅案和制定学习培训计划，组织党员⼲部认真学习党的⼗七⼤和⼗七届三中、四中全会精神，学习《⽑泽东邓⼩平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，学习省、市、区和局党委有关重要会议精神和⽂件。注意⽤⾝边⼈、⾝边事教育⼴⼤党员。在不影响正常教育教学⼯作的前提下，我校采取集中学习和个⼈⾃学相结合的⽅法进⾏，每个党员⼲部认真做好学习笔记、⾃学笔记撰写学习⼼得体会。党⽀部还经常组织党员开展学习⼼得交流活动，畅谈学习所得，提升思想认识，不断增强学习效果。
学校领导班⼦成员按照各⾃分管的⼯作，通过座谈、问卷、深⼊教学组、班级等途径开展调研，并写出了调研报告。同时，围绕学校发展、学校(班级)管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等⼏个主题，书⾯下发学校解放思想⼤讨论提纲30份，重点征求影响和制约我校科学发展的问题和群众反映强烈的问题，特别是⽬前学校最需要迫切解决的实际问题。经过梳理归纳，全⾯、真实地把握我校发展的现状，理清思路，明确⽅向，做到有的放⽮。
在学习实践活动的第⼆阶段，⽀部继续深化理论学习，精⼼部署，开好专题民主⽣活会与党员组织⽣活会，班⼦成员和全体党员均以⾼度的政治责任感和使命感，围绕科学发展观和学校发展问题，紧扣当前形势，联系各⾃实际，剖析了⾃⼰的存在问题，提出了个⼈今后的努⼒⽅向以及具体整改意见。同时，班⼦成员之间也从团结的愿望出发，真诚地开展了相互批评。通过学习调研和召开民主⽣活会，学校班⼦建设得到进⼀步加强，⼯作⽬标更加明确，思路也更加清晰，⼴⼤党员和教师对学校教育的发展充满信⼼。在科学发展观的指导下，教导处积极采纳教师们的意见和建议，教研活动有声有⾊;学校管理⼯作形成⼈⼈参与，齐抓共管的⼤好局⾯。
党⽀部⼀⽅⾯要求党员教师在教育教学中树形象，作表率，另⼀⽅⾯积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型⽰范、积极引导，⼊党已成为我校每⼀位中青年教师的政治追求，本学期，我校⼜有⼀名教师被党⽀部发展成为中共预备党员。
三、树⽴创新服务意识，锻造⼀流领导集体。
和谐校园的⽣存与发展，教师是根本，领导⼲部是关键。建设和谐校园必须要加强领导班⼦建设。我校坚持以理论学习为核⼼，始终把思想政治建设作为⼀项重要任务放在⼀切⼯作的⾸位，坚持理论学习和学习创新作为⼀项常抓不懈的⼯作。领导班⼦带头开展“学习实践科学发展观”的学习活动，坚持在科学发展观的学习上⾛在全体教师的前⾯，⽤科学发展观来指导学校各部门的⼯作，努⼒做到：结合学校发展的重⼤问题，结合学校发展与管理⼯作中的难题，结合社会普遍关⼼的热点难点问题，紧紧把握发展机遇，实践“执政为校、质量⽴校、特⾊兴校”。
古⼈云：“其⾝正，不令⽽⾏;其⾝不正，虽令不从”。我校领导班⼦全体成员践⾏并检验着这句话。处处和全体教师精诚团结，同⾈共济，⾝体⼒⾏，真正起到了模范带头作⽤。学校领导班⼦6⼈，有4⼈担主课;为防甲流领导班⼦成员带头值班，为学⽣测量体温。校领导班⼦牢记宗旨，切实履⾏职责，处处服务于学⽣，服务于教职⼯，服务于学校。为开展好阳光体育⼤课间活动，学校⾃筹资⾦8000元，为全校师⽣购买了柔⼒球拍和球，为改善教师办公条件，⾃筹资⾦5000余元，为办公室安装窗帘和添置脸盆架、办公柜等物品。同时，学校结合校情，有计划、有组织、的开展了⼀系列活动。如校园快乐英语节活动、阳光体育⼤课间活动、迎元旦跳绳⽐赛、组织全体教师参观洛阳新区博物馆⼤遗址展览等。由于措施得⼒，09年学校被评为“市⽂明学校”、“市电化教育先进单位”等。
班⼦成员在各项⼯作中求真务实、开拓进取，做到以诚待⼈，以理服⼈，注重建⽴和谐的⼈际关系，并使之内化为教职⼯的⼯作热情和前进动⼒。学校教师普遍拥有职业幸福感，师⽣之间、领导和同志之间、教师与教师之间和谐相处，班⼦成员之间也相互尊重，以诚相见，合作互助，⽤⼼维护班⼦内部的和谐团结。
四、关⼼教职⼯⽣活，做好送温暖⼯作。
⼀直以来，学校坚持做好关⼼慰问困难职⼯、退休教师⼯作。对因有重⼤疾病住院、学校都及时到医院看望。如：苗银虎、李海春⽼师住院，学校领导多次到医院去看望，对⽣活有困难的⽼教师，在⽼⼈节和双节期间进⾏⾛访慰问，特别是对李梅英、陈⼼美等⼏位常年有病的⽼师每年都坚持到家⾥去进⾏慰问，向上级申请，为李梅英⽼师申请⽣活困难补助。对因病住院的教师家属，在得知情况后，也及时到医院看望，使⽼师们⼼⾥都⾮常感激。本学期，为使⽼师们更多的参加体育锻炼，学校为每个⽼师购买柔⼒球拍和球，⼤⼤调动了他们参加活动的积极性。
在新的教育形势下，我校将不断改善学校环境，优化办学条件，努⼒创办平安校园、和谐校园，规范办学⾏为，依法治校，努⼒推进素质教育。我们相信，敬事街⼩学的明天⼀定会更加灿烂辉煌，更加绚丽多彩。
⼩学⽀部书记述职报告篇四：
经教育局党委考察任命，我于____年9⽉任学校党⽀部书记。现在，根据教育局党委的有关要求，做述职报告如下。
⼀、主要⼯作及其成果回顾
任职以来，根据党⽀部⼯作职责开展⼯作。努⼒提⾼个⼈修养，谋政勤政廉政，全⾝⼼投⼊到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级党委和教育部门的指⽰在本校贯彻执⾏。组织党员和教职⼯进⾏政治学习。了解掌握教职⼯的基本情况和动态，培养⾻⼲，抓好典型，深⼊细致地做好思想政治⼯作。积极慎重地做好党的发展⼯作，充分发挥党⽀部的战⽃堡垒作⽤和共产党员的先锋模范作⽤。抓好共青、⼯会、妇⼥、少先队等组织的建设，充分发挥各群众组织的作⽤。贯彻党的知识分⼦政策，关⼼教职⼯的⽣活和健康。做好中层⼲部的选拔培养⼯作。深⼊教学第⼀线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进⼯作。加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，⾃觉抵制不正之风的侵袭。针对学校存在的差距，做了如下⼯作：
以 “管理为本，改⾰为魂，⼈和为根”作为我校治校的基本出发点。以党⽀部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。创新德育⼯作，创建活⼒型校园;创新教学⼯作，创建质量型校园;创新教研⼯作，创建科研型校园;加强学习和研究，创建学习型校园;强化内部管理，创建效能型校园;加强校园⽂化建设，创建⼈⽂型校园;加强信息化建设，;加强体卫艺⼯作，创建健康型校园;加强安全⼯作，创建平安型校园; 从点滴做起，创建节约型校园。
⼆、以⾝作则，树⽴勤政廉政的良好形象
在区教育局和上级党政领导的正确指导下，严于律⼰，廉洁⾏政，认真履⾏⾃⾝岗位职责，深⼊学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华⼈民共和国⾏政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规，牢固树⽴为⼈民群众服务思想，努⼒实践“三个代表”，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职⼯和⼈民群众办实事。平常能⾃觉加强党性、党风、党纪和廉政⽅⾯的学习，注意做到常思贪欲之害，常怀律⼰之⼼，常排⾮分之念，常修为仕之德，坚持把轻名利、远是⾮、躲酒场、正⼼态和纳⾔、敏⾏、轻诺作为⾃⼰的⾏为准则，努⼒朝这个⽅向去实践、去争取。⾃我回顾检查，没有任何违反中央、省市关于党员⼲部廉洁从政和国企⼲部廉洁⾃律有关规定的⾏为。
三、本年度党⽀部的主要⼯作
学校党⽀部认真开展了廉政⽂化进校园、纠风治乱⼯作。与⼯会和教代会⼀起，开展了校务公开和⾏风评议⼯作。进⾏了书记、校长的述职述廉⼯作。组织党员⼲部及教师学习贯彻党的精神，把⽤精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。通过学习，要⾃觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信⼼，考虑发展有思路，推动发展有办法。
结合教育局党委开展的“三进”活动，组织全体教师对学⽣进⾏家访。对学困⽣、贫困⽣、后进⽣、单亲及离异家庭⽣给予了更多的关爱。还结合学⽣的具体情况，进⾏了话访和来访接待。
在校务公开⼯作中，注意完善领导机制与⼯作机制。学校及时调整充实校务公开领导⼩组、⼯作机构和监督机构，制定详尽的年度⼯作计划和具体措施，切实把校务公开⼯作列⼊学校的重要议事⽇程，真正形成党组织统⼀领导，学校⾏政主持，⼯会组织协调监督，业务部门各负其责，教职⼯积极参与的⼯作格局。注意规范公开内容。包括学校收费情况，⼯程招投标情况，⼤额物品的采购情况，以及其他师⽣员⼯普遍关⼼的事项，我校也进⾏了公开。
四、存在的主要问题
学校的发展与⼴⼤⼈民群众接受优质教育的要求还存有⼀定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在⼀定的差距。
在⾃⾝要求上有差距：有时因⼯作的繁重与压⼒，产⽣紧燥情绪，措辞有时因过急⽽伤了⼀些同志的感情;有时因公务缠⾝，对教师们、职⼯们关⼼还不够;⽼师的困难、问题没有及时地解决;有时对⽼师提⾼的建
议没能及时考虑采纳;办学的经验不⾜，办学的理论⽔平有待提⾼;在对领导班⼦的指导和对教师教育⽅⾯仍需进⼀步加强。
⼩学⽀部书记述职报告篇五：
本年度，在教体局正确领导下，__学区⽀部继续坚持以邓⼩平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的、⼗⼋届三中全会和区、市、县全委会精神，紧紧围绕?抓好党建促教学，围绕教学抓党建?这个指导思想，以党的群众路线教育实践活动为载体，切实加强学区⽀部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建⼯作整体⽔平。
⼀、基本情况
__学区⽀部现共有党员30名。其中，⼥党员2名(___、___)占党员总数6%，离退休党员15名占党员总数50%。现有⼊党积极分⼦8名(___、___、___、___、___、___、___、___)，20__年拟发展党员2名。
⼆、主要⼯作
20__年，学区⽀部以《关于印发<教育系统20__年党建⼯作要点>的通知》(海教党发[20__]08号)为指导，结合学区实际，从学习贯彻党的、⼗⼋届三中全会和系列重要讲话精神，切实加强基层党组织建设，把培育和践⾏社会主义核⼼价值观融⼊国民教育全过程，扎实推进?清风校园?建设活动等⽅⾯进⾏了认真细致的⼯作：
(⼀)把学习贯彻党的、⼗⼋届三中全会和系列重要讲话精神作为⾸要任务，⼤⼒推进学校党的思想理论建设
1、深⼊开展党的、⼗⼋届三中全会和系列重要讲话精神学习教育活动。利⽤党员冬季集中轮训和每周集中学习⽇制度，组织⼴⼤师⽣认真学习中国特⾊社会主义理论体系、党章和党的报告、系列讲话精神等，教育引导⼴⼤师⽣⾃觉将思想、⾏动统⼀到中央和区、市、县党委推进科学发展、深化改⾰的⼀系列决策部署上来。同时，结合教育教学实际，强化对业务知识的学习，不断夯实⾃⾝教学功底，强化⼴⼤党员争当教学标兵的⾃觉性，为提⾼本学校教育教学⽔平贡献了⼒量。
2、切实抓好党员教师学习教育活动。坚持中⼼组学习制度、党⽀部?三会⼀课?制度，抓好⽀部领导班⼦和党员⼲部的政治理论学习，严格制定了党员教育培训计划，采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式，组织党员⼲部学习了党的⼗⼋届三中全会精神，⾃治区党委⼗⼀届三次全会、市委三届四次全会和县委⼗三届四次全委会精神，中央和⾃治区经济⼯作会议精神以及中央和区、市、县?两会?精神等。
3、着⼒在学⽤结合上下功夫。指导各校⼤⼒弘扬理论联系实际的学风，把⽤中央精神武装头脑、指导实践、推动⼯作作为理论学习的出发点和落脚点，坚持学以致⽤、⽤以促学，进⼀步理清了改⾰发展的新思路、制定改⾰发展的新举措，切实把学习活动的成效体现到了推动教育事业的科学发展上、保障和改善教育民⽣上、维护校园安全和谐稳定上、提⾼党的建设科学化⽔平上。
(⼆)切实加强基层党组织建设，进⼀步提⾼学校党建⼯作科学化⽔平
1、进⼀步理顺了学校党建⼯作领导体制和⼯作机制。认真贯彻落实了《⾃治区党委关于进⼀步加强中⼩学党的建设和思想政治⼯作的若⼲意见》(宁党发[2012]44号)和《海原县关于进⼀步加强中⼩学党的建设和思想政治⼯作的实施意见》(海党发[2012]32号)⽂件精神，全⾯推进了学区⽀部建设，进⼀步理顺了管理体制，健全了组织设臵，扩⼤了覆盖，强化了组织功能，创新了活动⽅式，加强了对党员的教育、管理、监督和服务。把中⼩学党组织建设成为了贯彻落实精神的坚强堡垒，把⼴⼤党员队伍建设成为了贯彻落实科学发展观的⾻⼲⼒量。
2、加强了党员发展和教育管理服务⼯作。指导各党⼩组按照?控制总量、优化结构、提⾼质量、发挥作⽤?的16字总要求，切实将政治业务素质好的教学⾻⼲和品学兼优的青年教师吸收到党的队伍中来，增强了党员队伍的⽣机和活⼒。
3、进⼀步增强了学区⽀部的凝聚⼒、战⽃⼒、创造⼒。深⼊开展了?五个好?党⽀部创建活动。
(三)把培育和践⾏社会主义核⼼价值观融⼊了国民教育全过程，进⼀步增强了学校思想政治⼯作的针对性和实效性
1、坚持培育和践⾏社会主义核⼼价值观从⼩抓起、从学校抓起。紧紧围绕?倡导富强、民主、⽂明、和谐，倡导⾃由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善?的社会主义核⼼价值观基本内容，来开展学校德育⼯作。坚持育⼈为本、德育为先，围绕⽴德树⼈的根本任务，把社会主义核⼼价值观纳⼊教育总体规划，落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖到学区各校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园⽂化多位⼀体的育⼈平台，不断完善中华优秀传统⽂化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，努⼒培养德智体美全⾯发展的社会主义建设者和接班⼈。指导各学校充分利⽤各种重⼤节⽇和纪念⽇，办好校园⽂化艺术节、运动会等校园⽂化活动，积极营造良好的校风、教风和学风。认真组织开展了?学雷锋?志愿服务?活动、?红领⼱向党?、?弘扬和培育民族精神⽉?主题活动和?孝敬⽗母⽉?、?书⾹校
园?、?⽇⾏⼀善?系列活动。
2、积极拓展了培育和践⾏社会主义核⼼价值观的有效途径。加强了形势政策教育，教育引导了学⽣及时了解世情、国情、党情、区情，把握形势，增长知识。充分发挥实践育⼈作⽤，组织学⽣参加了⼒所能及的社会实践活动。充分发挥了校园⽂化的熏陶作⽤和⽰范作⽤，指导学区各校开展了体现社会主义特点、时代特征、学校特⾊的校园⽂化活动。探索建⽴了学⽣?修⾝?评价体系，对学⽣⽇常学习、纪律、⾏为和品德状况等表现进⾏了量化考核，通过科学的评价导向引导学⽣健康成长成才。
3、组织开展?建设伟⼤祖国、建设美丽__?主题教育系列活动。通过主题班会、校园橱窗、社会实践等主题活动，让学⽣了解各民族多姿多彩⽂化构成的中华⽂化、⾃觉维护民族团结、⽴志报效伟⼤祖国，不辜负?建设伟⼤祖国、建设美丽家乡?的热切期盼。结合?中国梦?主题教育，引导师⽣坚定了中国特⾊社会主义道路⾃信、理论⾃信、制度⾃信。指导学区各校开展了?我的中国梦?中中⼩学⽣汉字听说读写公益⼤赛活动，引导了师⽣为实现国家富强、民族复兴、⼈民幸福的伟⼤?中国梦?奋发学习、不懈奋⽃。
4、加⼤了教师队伍思想政治⼯作建设⼒度。坚持政治培养与业务提⾼相结合，坚持严格管理与关⼼服务相结合，重点加强教师的理想信念、职业道德、学术诚信教育。实施师德师风建设⼯程，坚持师德为上，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的⾸要内容，形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校思想品德课教师，辅导员和班主任队伍建设。引导⼴⼤教师⾃觉增强教书育⼈的荣誉感和责任感，学为⼈师、⾏为世范，做学⽣健康成长的指导者和引路⼈。
(四)扎实推进?清风校园?建设活动，切实加强了学校党风廉政建设
1、深⼊开展了党的群众路线教育实践活动。以抓好党的建设为引领，加强校风、教风、学风建设，为建设⾼⽔平的教师队伍、培养⾼素质的青少年学⽣，办好⾼质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。以落实中央⼋项规定作为切⼊点，深⼊开展?为民务实清廉?为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照?照镜⼦、正⾐冠、洗洗澡、治治病?的总要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这?四风?问题，扎实做好党员领导⼲部和师⽣的教育引导管理服务⼯作，着⼒解决⼈民群众反映强烈的教育热点难点问题。
20__年3⽉4⽇，组织召开了党的群众路线教育实践活动动员⼤会，要求教职⼯的学习不能浮于表⾯，要沉下⼼，学习要?强度?。
3⽉11⽇，学区党⽀部书记组织学区⼈员及中⼼⼩学全体教师学习《习近平同志在⼗⼋届中央纪委三次全会上的讲话》。使教师们明⽩了?坚持‘⽼虎’‘苍蝇’⼀起打?惩治腐败的⾼压态势。
3⽉17⽇，学区党⽀部组织党员教师集中学习，强调学校要以建好?三⽀队伍?为⽬标，即校长、班主任、教师，全⾯服从和服务于教育教学。
3⽉18⽇下午，党员教师(⼩学部)集中学习⾦⽣平同志2⽉26⽇在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话。次⽇下午，党员教师(中学部)集中讨论了相关专题，各位教师也作了笔记。通过强化学习和集中讨论，⼴⼤教师统⼀了思想，提⾼了认识，对党的群众路线教育实践活动的⽬的、意义有了更深层次的理解。集中讨论会上，⼤家纷纷表⽰，这种强化学习，对于⼀线教师⽽⾔，是⼀次思想上的洗礼、境界上的升华。
4⽉23⽇，黄志忠副校长主持，党员教师在中⼼⼩学多媒体教室集中学习了《海原县教体局出台六不准切实加强教师从教⾏为》，狠刹了部分教师有打⿇将⾏为的教育不正之风，从严规范了师德⾏为。
4⽉24⽇，按照教体局的要求，学区组织了⼀次以 ?加强党风廉政建设，确保‘求真务实、勤政为民’落到实处?为主题的党课学习。主要学习了今年1⽉12⽇，胡锦涛同志在中央纪律检查委员会第三次全体会议上对全党提出的要求。使党员教师进⼀步明⽩了求真务实是我们党思想路线的核⼼内容，是共产党⼈应具备的政治品格，更是我们领导⼲部必须遵循的准则;在新的历史时期要充分认识⼤⼒弘扬求真务实精神、⼤兴求真务实之风的极端重要性，树⽴科学发展观，扎扎实实地把教育改⾰、发展、稳定等各项⼯作推向前进。
4⽉28⽇，组织党员教师集中学习《⼈民⽇报评论员：坚决防⽌?四风?反弹——论持之以恒落实⼋项规定》。使党员教师进⼀步明⽩：?图垂成之功者，如挽上滩之⾈，莫少停⼀棹。?贯彻落实⼋项规定，须臾不可放松。正因如此，我们要打消等待观望的侥幸，杜绝?换汤不换药?的变通，警惕?风过⼜回头?的风险，成为作风建设持续深⼊的重要保障。同时，好作风和好习惯的形成需要⼀个过程，我们既需要激发持之以恒的过程意识，⼒度不减，温度不降，也需要常怀以问题为中⼼的问题意识，时时消减私⼼杂念，不停敲打积弊顽疾。贯彻群众路线不休不⽌，改进作风久久为功，我们必能累积作风精进的点滴成效，营造⼀个风清⽓正的政治⽣态。
5⽉4⽇，安排党员教师⾃学《?群众路线?五个专题复习专题⼀：理想信念》，主要内容为：《⽮志不渝为中国特⾊社会主义共同理想⽽奋⽃——同志关于坚定理想信念、坚守共产党⼈精神追求的重要论述》;苏联解体的根本原因是苏共的逐步蜕化变质;《居安思危——苏共亡党20年的思考》发布会有关领导﹑专家学者发⾔摘要;观看：陶锦元先进事迹教育⽚《选择》、纪录⽚《苦难辉煌》。让党员教师接受先进典型案例的洗礼，端正政治⼼态和为民宗旨。
5⽉13⽇，副书记武杰主持，党员教师进⾏了⼀次集中讨论，内容为《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动典型案例汇编》第6页《典型案例五：某县教体局副局长李某贪污案》。参加⼈员积极发⾔，分析了李某⾏为的前因后果。如武杰在分析李某违法犯罪⾏为时说?名利相⽐，名更重要，利次之。李某作为教体局副局长，居然弃名⽽逐利，实在是我们应该引以为戒的地⽅。具体到我们的教育教学⼯作中，在学⽣⼯作中，我们要切实抓好⾃⾝的廉洁，为学⽣和学⽣家长及社会群众树⽴好⼀名教师应有的光辉形象。?柳国玲说?勿以恶⼩⽽为之，勿以善⼩⽽不为;做⼈⼀⾝正⽓，为官⼀尘不染。?杨进评价时则说?李某系党员⼲部，他的⾏为正是‘四风’的不良⾏为。‘四风’的盛⾏不仅是党的‘⾯⼦’问题，更涉及到⼈民群众的切⾝利益
等‘⿊⼦’问题，能否刹住‘四风’是群众最为关⼼的问题。?
5⽉19⽇，安排了⼀次政治⾃学活动，主题为《?群众路线?五个专题复习专题⼆：为民服务》，内容为：《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动学习资料汇编(第⼀辑)》第1页：《同志在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调：⼤⼒学习弘扬焦裕禄精神，继续推动教育实践活动取得实效》;焦裕禄、⾕⽂昌、杨善洲、吕振华、范振喜先进事迹。使党员教师深深明⽩：焦裕禄精神同井冈⼭精神、延安精神、雷锋精神等⾰命传统和伟⼤精神⼀样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。党员⼲部要把焦裕禄精神作为⼀⾯镜⼦，从⾥到外、从上到下反复照⼀照⾃⼰，深⼊查摆⾃⼰在思想境界、素质能⼒、作风形象等⽅⾯存在的问题和不⾜，努⼒向焦裕禄同志看齐。明⽩我们党中有许许多多的先进⼈物和先进事迹，如他们是从平凡到不平凡的经过和坚定的为民思想正是我们要认真领会和实践的。
5⽉22⽇，安排党员教师⾃学《对照指出的4⼤类25个四风问题：⽴⾜岗位，努⼒改进教育教学⼯作作风》，同时还在学习笔记⾥写下了学习⼼得体会。
5⽉28⽇，党员教师集中讨论学习《中央学习教育实践活动领导⼩组办公室梳理出的第⼆批教育实践活动单位在?四风?⽅⾯存在的37条共性问题》。通过这次集中学习，使党员教师们感到实践活动提出的?四风?的危害之⼤。作为⼀名教师，必须要从⾃⾝做起，把最重要的⽴⾜之本放在⼯作岗位上，做好教育教学⼯作，发挥教师先锋模范作⽤。坚持不懈地抓好学习，加深对?四风?问题的理解，经常反思，及时发现⾃⼰⾝上的缺点，为学校的教育教学事业做出⾃⼰的努⼒，努⼒完成学校交给的各项任务。
6⽉3⽇，党员教师集中学习了《同呼吸才能⼼相印——在正定⼯作期间坚持群众路线纪实》《同志在正定》《周恩来的四个昼夜》《孔繁森》《⽜⽟儒》五个材料(即?群众路线?五个专题复习专题三：勤政务实)。
6⽉9⽇，安排党员教师⾃学《?群众路线?五个专题复习专题四：敢于担当》，内容为?两个务必?和《之江新语》p229：《敢于负责善于负责(⼆○○六年⼗⽉⼆⼗四⽇)》、《光明⽇报》20__年04⽉09：《领导⼲部要敢于担当》、《⼈民⽇报》(20__年06⽉09⽇01版)：《敢于担当，拿得出魄⼒——⼀论全⾯深化改⾰如何着⼒》。使党员教师明⽩了正是因为始终强调和坚持?两个务必?，党才能保持同群众的⾎⾁联系，团结带领⼈民战胜了前进道路上的各种风险和挑战，不断从胜利⾛向胜利。要跳出?其兴也勃焉、其亡也忽焉?的历史周期律，就要靠头脑清醒，靠保持?两个务必?。
6⽉17⽇，安排党员教师⾃学《?群众路线?五个专题复习专题五：清正廉洁》，内容为：《?四风?问题在中⼩学、幼⼉园和基层教育部门的具体表现》《中国共产党党员领导⼲部廉洁从政若⼲准则》《党政领导⼲部选拔任⽤⼯作条例》《厉⾏节约反对浪费——重要论述摘编》《党政机关厉⾏节约反对浪费条例》《失德之害——领导⼲部从政道德警⽰录》《贪路⽆归，蜕变--2013年廉政中国第5⽉》。通过⼤量的案例学习，使党员教师头脑更加清醒，清正意识更为强烈。
8⽉30⽇，⽀部组织全体在职党员召开了⼀次专题组织⽣活会和党员⼤会的动员⼤会。向党员介绍了组织⽣活会和党员⼤会的概念，召开的意义，步骤和要求等基本知识，为顺利开会营造氛围。
9⽉1⽇，安排党员教师⾃学《系列重要讲话读本》(P1-24)。使党员教师明⽩了?坚持和发展中国特⾊社会主义?是发展中国稳定中国的必由之路，中国特⾊社会主义是历史的结论、⼈民的选择，中国特⾊社会主义是由道路、理论体系、制度三位⼀体构成的，中国特⾊社会主义是社会主义⽽不是其他什么主义，要正确认识改⾰开放前后两个三⼗年，要继续把中国特⾊社会主义这篇⼤⽂章写下去。
9⽉3⽇，__学区党⽀部召开了?党的群众路线教育实践活动专题组织⽣活会和民主评议党员会?。会议邀请了局督导组全体成员及部分师⽣家长参加，会议由张东升主持，通报了__学区党⽀部专题组织⽣活会和民主评议党员⼯作准备情况，学区⽀部班⼦开展了批评和⾃我批评，⽀部班⼦及委员则进⾏对照检查剖析，并征求参会⼈员的意见、建议。最后局督导组领导讲话，肯定了会议效果。
9⽉8⽇，武杰主持，党员教师在中⼼⼩学多媒体教室集中学习《刘明⽣<在全市教育实践活动基层党组织专题组织⽣活会和民主评议党员试点⼯作交流会上的讲话>(20__年8⽉19⽇)》。
9⽉15⽇，安排党员教师⾃学《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》P51-57?坚持领导带头?。
9⽉22⽇，安排党员教师⾃学《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》P58-63?坚持开门搞活动?。
9⽉29⽇，安排党员教师⾃学《改⾰热点⾯对⾯》P131-142?10.把制度的笼⼦扎紧扎牢——谈反腐败体制机制创新?，使党员教师深深明⽩了这样⼀个道理：⽼虎不打不死，苍蝇不拍不灭，腐败不会⾃动消失，
放任不管只能愈演愈烈。反腐败问题上，不能只设?⾼压线?，关键得?通电?。权为民所⽤，纵然是清风两袖，⾃当流芳百世传佳话;利为⼰所谋，即便有众多豪宅，也会遗臭万年殃后⼈。
10⽉2⽇，安排党员教师⾃学《在国庆65周年
执⾏会上的讲话》。使党员教师明⽩了共和国的发展之中，共产党的经络使命，明⽩了我们全党各族⼈民、海内外中华⼉⼥，要⼿拉⼿、肩并肩，⾼⾼扬起中国航船的风帆，朝着中华民族复兴的光辉彼岸，继续破浪前进!
12⽉1⽇，组织全体教职⼯集中学习贯彻⼗⼋届四中全会精神，重点解读中共⼗⼋届四中全会的?⼗个亮点?。
2、积极推进党风廉政建设责任制落实，进⼀步加强了反腐倡廉教育。认真贯彻落实中央纪委⼗⼋届三次全会和区、市、县纪委会议精神及区、市、县关于改进⼯作作风、密切联系群众的规定，以踏⽯留印、抓铁有痕的劲头抓好作风建设。制定《__学区惩治和预防腐败体系2013-2017年⼯作规划》，进⼀步推进了学校惩治和预防腐败体系建设。指导各校进⼀步完善各项公开制度，进⼀步推进了权⼒运⾏公开化、规范化。加⼤了对义务教育阶段保障经费使⽤的检查⼒度，坚决杜绝有偿补课、滥订教辅资料、向家长索要钱物、体罚学⽣等违反师德师风、损害群众利益的现象发⽣。
3、进⼀步推进了?清风校园?创建活动。各校按照教体局党委下发的《海原县教育系统关于进⼀步深化?清风校园?建设的安排意见》(海教党发[20__]07号)⽂件精神，将开展?清风校园?建设⼯作纳⼊年终考核范围，进⼀步营造了?风清⽓正?的良好氛围，促进了各学校领导班⼦勤政廉政、重点岗位⼈员廉洁⾃律、教师廉洁从教，学⽣敬廉崇洁。
4、积极开展了廉洁教育和廉政⽂化进校园活动。深⼊开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育，加强了党员领导⼲部从政道德教育。深化警⽰教育和岗位廉政教育，增强廉政教育的针对性和实效性。⼴泛开展廉政⽂化创建活动，⼤⼒培育和弘扬廉洁价值理念。加强了校园廉政⽂化建设。贯彻落实了《⾃治区教育厅关于将?廉洁教育?纳⼊初中毕业?综合素质评价?的通知精神》(宁教基[2013]185号)⽂件精神，从?课堂学习效果、课堂学习表现、课时数?三⽅⾯，切实做好初中毕业⽣的?廉洁教育?考核评价⼯作。同时，加强了?节约型校园?建设，认真贯彻落实了《党政机关厉⾏节约反对浪费条例》精神，各校制定了具体实施细则，进⼀步规范了经费管理、公务接待、会议活动、资源节约、后勤管理等⼯作，积极营造勤俭节约办教育的浓厚氛围。
(五)抓好制度建设，确保了党建常规⼯作取得新成效
1、认真落实?三会⼀课?制度。进⼀步规范?三会⼀课?的时间、内容、要求和程序，确保会议质量，通过党员⼤会、⽀部委员会、党⼩组会使党员学习上有进步，党性上有提⾼。
2、认真开展班⼦民主⽣活会。认真开好半年⼀次的民主⽣活会，党员领导⼲部要按规定参加班⼦民主⽣活会，汇报思想、交换意见、谈⼼通⽓，认真开展批评与⾃我批评。
3、认真落实党建常规⼯作。进⼀步完善和落实党建调研制度、党员领导⼲部联系点制度、党建⽬标责任制度、校务公开制度和联述联评联考等制度，规范党建常规⼯作，进⼀步完善、规范全系统党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类⼯作，做到年初有安排部署，年中有指导检查，年底有总结评⽐。
三、创新举措及主要成效
1、坚持每周的政治学习，风⾬⽆阻。
2、集中学习与电化教育合⼆为⼀，学习过程中向教师发放讨论稿，保证学习实效。
3、⾃学材料由政教处拟定并印发⾄每个办公室每位教师⼿上，⼀步到位。
4、集中学习的主持⼈实⾏AB岗制，书记不在，副书记主持，⼀年来，班⼦集中学习达12次以上且从未间断。
5、⾮党员教师也参加党员教师的政治学习，党员教育与政治学习⾼度集合，扩⼤了政治教育覆盖⾯。
通过以上举措，使得全体教师养成了⾃觉参加政治学习，并认真记笔记的良好习惯。同时，教师的政治素养也得到⼤幅提升，体现到教育教学⼯作中就是更加坚持以⽣为本，更加⽢于奉献教育事业的精神风貌风靡校园。
四、存在问题及努⼒⽅向
学校党建⼯作存在的突出问题，⼀是党员⼈数少，⼆是⽼龄化严重，三是⼥党员⾮常少，四是退休的相当多，这对发展党员和开展相关⼯作带来很⼤的困难。
今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽⼯作⾯，充分发挥党建⼯作主导作⽤，让党建⼯作在学校⼯作中发挥出更重要的作⽤。
1、由于党建经费缺乏，党建⼯作的资料还不够完善，需要在今后⼯作中注意及时收集整理和进⼀步充
实。
2、继续做好发展党员⼯作，推荐选拔那些爱岗敬业，⽢于奉献的优秀教师加⼊到党组织中来，不断壮⼤学校党员队伍。
3、结合校本实际，深化德育课程建设和课题研究，进⼀步提升教育管理⽔平，把研究成果及时应⽤到学校教育⼯作中去。
总之，⼀年来，在全体党员教师和⾮党员教师的共同努⼒下，党⽀部的思想组织、作风建设⼒度得到了进⼀步加强，党组织的凝聚⼒、吸引⼒、战⽃⼒得到了有⼒提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学区党⽀部还需进⼀步探索党建⼯作的新路⼦，围绕学区教育教学中⼼任务，继续带领全体党员教师再接再厉、勤奋务实、开拓进取。
⼩学⽀部书记述职报告篇六：
⼀年来，在校党委和学院党总⽀的领导下，⾃⼰努⼒⽤⼀个共产党员的标准和⽀部书记的职责严格要求⾃⼰，重视马列主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论以及科学发展观的学习，始终坚持为师⽣服务，奋发努⼒地开展⼯作，圆满完成了各项⼯作任务。现对我⼀年来的⼯作做如下汇报:
⼀、扎实有效的进⾏科学发展观的学习与教育活动。
⼼理系现有教职⼯17名，其中正式党员6名。现有在校⽣共265名学⽣，其中正式党员1名，预备党员4名。20__年前半年教师党员中有4在外学习，包括我⾃⼰也在北京师范⼤学做青年访问学者，期间恰逢进⾏科学发展观的学习与教育活动，这对我来说，是⼀个机遇，因此即使⾃⼰在外学习，也丝毫没有放松学习，没有放松对学⽣党员、⼊党积极分⼦和重点培养对象的学习⼯作。
为此我根据实际情况完善了学习制度，改进了学习⽅法。着重抓好学⽣党员、⼊党积极分⼦和重点培养对象的学习，坚持定期的专题性学习。并从各个阶段的实施⽅案到运⾏安排，精⼼组织、周密安排、保证了整个学习活动扎实有效的实施。20__年4⽉和5⽉，我召集全系学⽣中的党员以及积极分⼦进⾏了两次⼤规模的学习活动，并收到⼼得体会28份。通过学习，提⾼了⼼理系⽀部党员的理论思想素质。
⼆、加强⽀部⾃⾝建设，坚持团结协作。
第⼀，我积极配合学校与学院做好党员的教育及培养⼯作，重点是帮助学⽣纯洁⼊党动机，真正做到不仅在组织上⼊党，更重要的是在思想上⼊党。⼀年来，共有70多位学⽣向党组织递交了⼊党申请书。⽬前，已有两位学⽣转正为正式党员，四名学⽣被批准为中共预备党员，对于五位较成熟的重点培养对象，正处在准备发展阶段，⼗⼋名⼊党积极分⼦被列⼊了重点培养对象。另外，在新⽣⼊学之际，针对新⽣上进⼼强，⼊党愿望强烈等特点，在学⽣中⼴泛开展党章学习和党课培训⼯作，今年秋季，⼼理系党⽀部共培训学⽣71名，收到了良好的效果。
第⼆，充分尊重党员的民-主权利，发挥每⼀名党员的作⽤。尤其是对偶犯错误的教师党员和学⽣党员不讽刺挖苦，不打击报复，⿎励他们改正⾃⼰的短处，发挥⾃⼰的长处。同时我⾃⼰也不断地探索如何改进⼯作作风和⼯作⽅法，更好地为教师和学⽣服务。
第三，为加强⾃⾝建设，⽀部成⽴了党⼩组。我任组长，马俊⽼师任宣传委员，张利钧⽼师任组织委员，⼀名学⽣党员段建斌任⾃律委员。我们把学⽣的组织发展⼯作列为重点，尤其是在发展⼯作中学⽣推优后，从对积极分⼦的培养教育开始，均交给⽀部党⼩组去办。
第四，丰富社团活动，重视职业指导。⼼理系下设有社团--⼼翔社，与学校⼼理咨询中⼼联合，对全校学⽣进⾏⼼理健康知识的宣传与⼼理辅导，起到了良好的作⽤。同时，根据形势的需要对学⽣进⾏就业指导，⿎励学⽣参加职业资格的培训与考试，⼼理系有60%以上的学⽣取得了各种国家职业资格证书，为就业⼴开门路。
第五，廉洁⾃律。严格要求⾃⾝做到不贪污学⽣的钱财不占学⽣便宜，并教育引导教师党员和学⽣党员加强⾃律，树⽴党组织的良好形象。积极的⼯作使⽀部⾃⾝建设得到加强，有⼒的促进了⼼理系的各项⼯作的和-谐发展。
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