下列说法中,不正确的是()
选择一项或多项:
A. 陈规发明“木牛流马” B. 陈规反对攻势防御
C. 陈规是宋代人 D. 《守城录》为陈规所作 反馈 正确答案是:陈规发明“木牛流马”, 陈规反对攻势防御 题目 2 2
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干 《六韬》的作者是诸葛亮。
选择一项:
对 错
反馈 正确的答案是“错”。
题目 3 3
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干 墨子思想的核心是(
)
选择一项:
A. 兼爱
B. 节用
C. 尚贤 D. 非攻 反馈 正确答案是:兼爱 题目 4 4
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 在齐宣王时期,曾对齐国政治进行批评,使齐宣王“勃然变乎色”,“顾左右而言他”的一位思想家是(
)
选择一项:
A. 韩非子
B. 孔子 C. 孟子
D. 墨子 反馈 正确答案是:孟子 题目 5 5
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 鲁国的稷下学宫,在齐鲁文化发展史上占有重要地位。
选择一项:
对
错 反馈 正确的答案是“错”。
题目 6 6
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 下列说法中,正确的是()
选择一项或多项:
A. 孙武本为齐国人 B. 孙子主张务求全胜 C. 《孙子兵法》为“兵学圣典”
D. 孙武本姓陈 反馈 正确答案是:孙武本姓陈, 孙武本为齐国人, 《孙子兵法》为“兵学圣典”, 孙子主张务求全胜 题目 7 7
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 下列对鲁国的描述中,正确的是()
选择一项或多项:
A. 重视工商业 B. 地势平坦 C. 首都是曲阜
D. 土质肥沃 反馈 正确答案是:土质肥沃, 地势平坦, 首都是曲阜 题目 8 8
不正确
获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 下列人物中,没有到过“稷下学宫”讲学收徒的是()
选择一项或多项:
A. 老子 B. 邹衍
C. 孔子 D. 荀子 反馈 正确答案是:孔子, 老子 题目 9 9
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分
标记题目 题干 封禅是一种独特的文化现象,以祭泰山的形式来神化帝王,以树立帝王的威信。
选择一项:
对
错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 10
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 下列典籍中,属于“六经”的是()
选择一项或多项:
A. 《尚书》 B. 《诗经》
C. 《论语》 D. 《孟子》 反馈 正确答案是:《诗经》, 《尚书》 题目 11
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干 “大一统”一词最早见于(
)
选择一项:
A. 《墨子》 B. 《管子》 C. 《公羊传》
D. 《论语》 反馈 正确答案是:《公羊传》 题目 12
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干 齐国成为春秋首霸时的国君是(
)
选择一项:
A. 齐宣王
B. 齐桓公
C. 齐景公 D. 齐威王 反馈 正确答案是:齐桓公 题目 13
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干 孙武在《孙子兵法》中,提出了“知己知彼,百战不殆”的作战指导原则。
选择一项:
对
错
反馈 正确的答案是“对”。
题目 14
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 汉武帝时,齐鲁之地的儒生代表人物是()
选择一项或多项:
A. 申培 B. 公孙弘
C. 倪宽 D. 浮丘伯 反馈
正确答案是:申培, 公孙弘, 倪宽 题目 15
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干 在长达二百多年的战国时代,墨家一直与儒家并称“显学”。
选择一项:
对
错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 16
不正确
获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 齐鲁立国前,在今山东地区生活的土著居民是(
)
选择一项:
A. 沂源人 B. 北京人
C. 山顶洞人 D. 东夷人 反馈 正确答案是:东夷人 题目 17
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分
标记题目 题干 下列描述中,正确的是()
选择一项或多项:
A. 墨子是齐国人 B. 墨子是一位科学家
C. 墨子生活在战国末期 D. 墨子名翟 反馈 正确答案是:墨子名翟, 墨子是一位科学家 题目 18
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目
题干 齐国的第一代国君是周公。
选择一项:
对
错 反馈 正确的答案是“错”。
题目 19
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 孟子的政治理想是(
)
选择一项:
A. 法制 B. 霸道
C. 王道 D. 中庸 反馈 正确答案是:王道 题目 20
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 在抗倭战斗中,戚继光根据当地丘陵众多、河渠纵横的情况,创立了在战术史上具有划时代意义的(
)
选择一项:
A. 唱筹量沙
B. 连环阵 C. “八阵图” D. 鸳鸯阵 反馈 正确答案是:鸳鸯阵 题目 21
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 齐景公时期,曾入鲁问礼的一位齐国著名的政治家是(
)
选择一项:
A. 鲍叔
B. 管仲
C. 宁戚 D. 晏婴 反馈 正确答案是:晏婴 题目 22
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 公元前 506 年,吴国伐楚。吴王拜孙武为主将,率军与楚军进行决战的地点是(
)
选择一项:
A. 柏举 B. 汉水
C. 姑苏 D. 涢水 反馈 正确答案是:柏举 题目 23
正确 获得 2.00 分中的 2.00 分 标记题目 题干 下列学说中,属于孟子创立的是()
选择一项或多项:
A. 礼治 B. 民本主义
C. 性善论
D. 有教无类 反馈 正确答案是:民本主义, 性善论 题目 24
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 孟子早年就学于孔子的儿子子思的弟子。
选择一项:
对
错 反馈 正确的答案是“错”。
题目 25
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干 据考古发现,山东境内已知最早的人类是沂源猿人。
选择一项:
对
错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 26
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分
标记题目 题干 下列军事思想中,属于姜尚的是()
选择一项或多项:
A. 韬光养晦
B. 慎战 C. 修德施仁 D. 文伐 反馈 正确答案是:韬光养晦, 修德施仁, 文伐 题目 27
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目
题干 继黄帝之后,担任夷夏部落联盟的盟主的是(
)
选择一项:
A. 尧 B. 帝喾
C. 蚩尤 D. 颛顼 反馈 正确答案是:颛顼 题目 28
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干
五德终始学说的创立者是邹衍。
选择一项:
对
错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 29
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 下列地名中,不属于古代九州之列的是()
选择一项或多项:
A. 兖州
B. 冀州
C. 广州 D. 莱州 反馈 正确答案是:广州, 莱州 题目 30
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 汉武帝时,郑玄提出“罢黜百家,独尊儒术”,使汉代的文化政策发生了历史性的转变。
选择一项:
对
错
反馈 正确的答案是“错”。
四诊法中的“问”就是问病情。
选择一项:
对 错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 2 2
未回答 满分 4.00 标记题目 题干 李清照的父亲是苏轼的学生。
选择一项:
对 错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 3 3
未回答 满分 2.00 标记题目 题干 辛弃疾词的主要内容是()
选择一项或多项:
A. 收复中原、抗金报国 B. 表现城市繁华
C. 描写农村风光 D. 嘲讽主和派 反馈 正确答案是:收复中原、抗金报国, 嘲讽主和派, 描写农村风光 题目 4 4
未回答 满分 4.00 标记题目 题干 李攀龙是济南人。
选择一项:
对 错 反馈
正确的答案是“对”。
题目 5 5
未回答 满分 4.00 标记题目 题干 蒲松龄最后终于考中了进士。
选择一项:
对 错 反馈 正确的答案是“错”。
题目 6 6
未回答
满分 4.00 标记题目 题干 贾思勰曾经做过高阳太守。
选择一项:
对 错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 7 7
未回答 满分 4.00 标记题目 题干
王子服这个人物形象见于《聊斋志异》中的(
)
选择一项:
A. 《青凤》 B. 《席方平》 C. 《婴宁》 D. 《小翠》 反馈 正确答案是:《婴宁》 题目 8 8
未回答 满分 4.00 标记题目 题干 孔尚任的一生大约可以分成三个阶段。
选择一项:
对 错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 9 9
未回答 满分 4.00 标记题目 题干 我国古代最早出现的有名有姓的科学家是(
)
选择一项:
A. 扁鹊 B. 鲁班
C. 神农 D. 墨子 反馈 正确答案是:鲁班 题目 10
未回答 满分 4.00 标记题目 题干 “帘卷西风,人似黄花瘦”,这两句词见于李清照的词作(
)
选择一项:
A. 《一剪梅》“红藕香残玉簟秋” B. 《醉花阴》“薄雾浓云愁永昼” C. 《声声慢》“寻寻觅觅”
D. 《如梦令》“常记溪亭日暮” 反馈 正确答案是:《醉花阴》“薄雾浓云愁永昼” 题目 11
未回答 满分 4.00 标记题目 题干 “世胄蹑高位,英俊沉下僚”这两句诗见于左思的《咏史》其三。
选择一项:
对 错 反馈 正确的答案是“错”。
题目 12
未回答 满分 2.00 标记题目 题干 左思《咏史》八首的主要表现手法是()
选择一项或多项:
A. 巧用比喻 B. 主题深刻 C. 善用典故 D. 思想先进 反馈 正确答案是:巧用比喻, 善用典故 题目 13
未回答
满分 4.00 标记题目 题干 刘徽是魏晋时期的人。
选择一项:
对 错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 14
未回答 满分 4.00 标记题目 题干
孔尚任在《桃花扇》中将全剧人物分为三类(
)
选择一项:
A. 四部 B. 三部 C. 六部 D. 五部 反馈 正确答案是:五部 题目 15
未回答 满分 4.00 标记题目 题干 我国第一部完整保存至今的大型综合性农书是(
)
选择一项:
A. 《陶朱公养鱼经》 B. 《齐民要术》 C. 《氾胜之书》 D. 《四民月令》 反馈 正确答案是:《齐民要术》 题目 16
未回答 满分 4.00 标记题目 题干 《九章算术注》是我国古代流传下来的最早的一部数学著作,是古代劳动人民和数学家在长期生产斗争中运用数学知识的结晶。
选择一项:
对 错 反馈 正确的答案是“错”。
题目 17
未回答 满分 2.00 标记题目 题干 下列工具中,相传由鲁班发明的是()
选择一项或多项:
A. 锯子 B. 刨子 C. 曲尺
D. 水车 反馈 正确答案是:曲尺, 锯子, 刨子 题目 18
未回答 满分 4.00 标记题目 题干 现存的唯一一幅得到认可的李成的真迹是()
选择一项:
A. 《冬景遥山图》 B. 《秋岭遥山图》 C. 《寒林平野图》 D. 《读碑窠石图》
反馈 正确答案是:《读碑窠石图》 题目 19
未回答 满分 4.00 标记题目 题干 刘徽撰《九章算术注》,最大的贡献是创立了(
)
选择一项:
A. “图验法” B. “今有术” C. “齐同术” D. 割圆术 反馈
正确答案是:割圆术 题目 20
未回答 满分 2.00 标记题目 题干 李攀龙诗歌的主要特点是()
选择一项或多项:
A. 对仗工稳、辞藻典丽 B. 境界宏阔、气势奔放 C. 清新婉丽、淳朴自然 D. 构思奇妙、神鬼莫测 反馈 正确答案是:境界宏阔、气势奔放, 清新婉丽、淳朴自然, 对仗工稳、辞藻典丽 题目 21
未回答 满分 2.00 标记题目 题干 在《九章算术注》中,刘徽运用的计算方法主要有()
选择一项或多项:
A. “割圆术” B. “今有术” C. “棋验法” D. “齐同术” 反馈 正确答案是:“齐同术”, “今有术”, “割圆术”, “棋验法” 题目 22
未回答
满分 4.00 标记题目 题干 颜真卿早期(五十岁之前)楷书代表作、于天宝十一年(752 年)立碑的是(
)
选择一项:
A. 《大字麻姑仙坛记》 B. 《多宝塔感应碑》 C. 《颜氏家庙碑》 D. 《颜勤礼碑》 反馈 正确答案是:《多宝塔感应碑》 题目 23
未回答 满分 4.00
标记题目 题干 杀害春秋战国之际著名医学家扁鹊的是(
)
选择一项:
A. 秦穆公 B. 赵简子 C. 蔡桓公 D. 秦武王 反馈 正确答案是:秦武王 题目 24
未回答 满分 2.00 标记题目
题干 下列作品中,同情被压迫人民痛苦、不幸的是()
选择一项或多项:
A. 《促织》 B. 《王子安》 C. 《窦氏》 D. 《叶生》 反馈 正确答案是:《窦氏》, 《促织》 题目 25
未回答 满分 4.00 标记题目 题干
王羲之最喜爱、最常用也最能表现晋人风流潇散的韵致的书体是(
)
选择一项:
A. 草书 B. 篆书 C. 楷书 D. 行书 反馈 正确答案是:草书 题目 26
未回答 满分 4.00 标记题目 题干 辛弃疾出身世代仕宦之家。
选择一项:
对 错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 27
未回答 满分 2.00 标记题目 题干 下列李清照词作中,以爱情婚姻为题的是()
选择一项或多项:
A. 《醉花阴》“薄雾浓云愁永昼” B. 《如梦令》“常记溪亭日暮”
C. 《临江仙》“庭院深深深几许” D. 《一剪梅》“红藕香残玉簟秋” 反馈 正确答案是:《醉花阴》“薄雾浓云愁永昼”, 《一剪梅》“红藕香残玉簟秋” 题目 28
未回答 满分 2.00 标记题目 题干 所谓四诊法是指()
选择一项或多项:
A. 切 B. 望 C. 问
D. 闻 反馈 正确答案是:望, 闻, 问, 切 题目 29
未回答 满分 2.00 标记题目 题干 下列说法中,正确的是()
选择一项或多项:
A. 孔尚任最后客死异乡 B. 孔尚任曾任户部广东司员外郎 C. 孔尚任是明朝人 D. 孔尚任是孔子后裔
反馈 正确答案是:孔尚任是孔子后裔, 孔尚任曾任户部广东司员外郎 题目 30
未回答 满分 2.00 标记题目 题干 下列说法中,正确的是()
选择一项或多项:
A. 《齐民要术》共 10 卷 B. 《齐民要术》卷首的序是全书总纲 C. 贾思勰是汉代农学家 D. 贾思勰生卒年不详 反馈
正确答案是:《齐民要术》共 10 卷, 《齐民要术》卷首的序是全书总纲
八仙指民间广为流传的道教八位神仙,相关的文字记载最早见于唐代的(
)
选择一项:
A. 《八仙出处东游记》 B. 《太平广记》
C. 《灵芝篇》 D. 《法苑珠林》 反馈 正确答案是:《太平广记》 题目 2 2
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 关于“三孟”,下列说法中正确的是()
选择一项或多项:
A. 孟庙与孟府毗邻 B. “三孟”位于泰安市
C. 孟林是孟子及其后裔的墓地 D. 孟府也叫“亚圣府” 反馈 正确答案是:孟府也叫“亚圣府”, 孟庙与孟府毗邻, 孟林是孟子及其后裔的墓地 题目 3 3
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干 大成殿是孔庙的主殿。
选择一项:
对
错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 4 4
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 关于龙山文化的基本特征,下列说法中正确的是()
选择一项或多项:
A. 产生了文字雏形 B. 城市开始出现
C. 农牧渔猎水平有较大进步
D. 手工艺有长足发展 反馈 正确答案是:农牧渔猎水平有较大进步, 手工艺有长足发展, 城市开始出现, 产生了文字雏形 题目 5 5
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干 被视作化妆扬琴的开端,奠定了吕剧发展的雏形,在吕剧发展史上具有里程碑式的意义的一个剧目是(
)
选择一项:
A. 《王汉喜借年》 B. 《王小赶脚》
C. 《兰瑞莲打水》 D. 《小寡妇上坟》
反馈 正确答案是:《王小赶脚》 题目 6 6
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 孔子及其家族的墓地叫()
选择一项:
A. 孔府 B. 孔林 C. 孔庙
D. 孔坟 反馈
正确答案是:孔林 题目 7 7
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 下列唐代诗人中,留下歌咏泰山诗篇的是()
选择一项或多项:
A. 孟浩然 B. 杜甫 C. 岑参 D. 李白
反馈 正确答案是:李白, 杜甫
题目 8 8
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干 吕剧是由山东琴书演化而来的。
选择一项:
对
错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 9 9
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分
标记题目 题干 龙山文化的发源地龙山镇城子崖属于今天山东省的(
)
选择一项:
A. 青州市 B. 章丘区
C. 泰安市 D. 寿光市 反馈 正确答案是:章丘区 题目 10
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目
题干 在齐鲁岁时民俗中,占据首要位置的节日是(
)
选择一项:
A. 春节 B. 中秋节
C. 端午节 D. 重阳节 反馈 正确答案是:春节 题目 11
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干
山东的民间年画以杨家埠年画影响很大。
选择一项:
对
错 反馈 正确的答案是“对”。
题目 12
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 泰山妙区是指中路旅游区,这是最负盛名的登山路线。
选择一项:
对
错 反馈 正确的答案是“错”。
题目 13
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 山东快书的主要伴奏乐器是二胡。
选择一项:
对
错 反馈
正确的答案是“错”。
题目 14
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 民间传说的特点是()
选择一项或多项:
A. 情节的传奇性 B. 内容的倾向性
C. 逻辑的严密性 D. 结构的完整性 反馈 正确答案是:情节的传奇性, 内容的倾向性, 结构的完整性
题目 15
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 山东快书以“说”和“唱”为主要表现手段,基本句式为(
)
选择一项:
A. 八字句 B. 五字句
C. 六字句 D. 七字句 反馈 正确答案是:七字句 题目 16
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 关于大汶口文化的类型,教材中重点介绍的是()
选择一项或多项:
A. 大汶口类型 B. 大墩子类型
C. 三里河类型 D. 青莲岗类型 反馈 正确答案是:大汶口类型, 大墩子类型, 三里河类型 题目 17
不正确
获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 人类最早的婚姻形式是族外婚。
选择一项:
对
错 反馈 正确的答案是“错”。
题目 18
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干
山东地区北朝摩崖石刻中,规模最大艺术成就最高的是()
选择一项:
A. 新泰摩崖石刻 B. 泰山摩崖石刻 C. 莱州云峰山摩崖石刻
D. 邹城摩崖石刻 反馈 正确答案是:邹城摩崖石刻 题目 19
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干 维系人类自身繁衍和社会延续的最基本的制度是(
)
选择一项:
A. 社会制度 B. 婚姻制度
C. 宗法制度 D. 礼仪制度 反馈 正确答案是:婚姻制度 题目 20
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 齐长城的主体建筑部分是()
选择一项或多项:
A. 关 B. 烽火台
C. 城墙 D. 团城 反馈 正确答案是:关, 烽火台, 团城, 城墙 题目 21
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 天贶殿位于()
选择一项:
A. 泰山玉皇顶上
B. 泰山南天门边
C. 岱庙内 D. 泰山十八盘旁 反馈 正确答案是:岱庙内 题目 22
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 肥城最负盛名的水果是梨子。
选择一项:
对
错
反馈 正确的答案是“错”。
题目 23
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干 崂山是我国知名的佛教名山。
选择一项:
对 错
反馈 正确的答案是“错”。
题目 24
正确 获得 2.00 分中的 2.00 分 标记题目 题干 下列习俗中,属于清明节习俗的是()
选择一项或多项:
A. 扫墓
B. 赏月 C. 插柳戴柳
D. 郊游踏青
反馈 正确答案是:插柳戴柳, 郊游踏青, 扫墓 题目 25
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 聂希蔚是褚庄泥塑的唯一传人,大半生矢志不移地固守在泥塑这块濒于灭绝的阵地上。
选择一项:
对
错 反馈 正确的答案是“错”。
题目 26
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目
题干 位于齐国故城大城内的冶铁遗址是()
选择一项或多项:
A. 南北河道以西的冶铁遗址 B. 中部偏西的冶铁遗址 C. 临淄城关面粉厂以北的冶铁遗址
D. 西门以内大道两侧的冶铁遗址 反馈 正确答案是:南北河道以西的冶铁遗址, 中部偏西的冶铁遗址, 西门以内大道两侧的冶铁遗址 题目 27
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干
武氏墓群汉代画像石的主要内容是()
选择一项或多项:
A. 神话传说
B. 佛经教义 C. 经史故事 D. 现实生活 反馈 正确答案是:神话传说, 经史故事, 现实生活 题目 28
不正确 获得 2.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 潍坊风筝的主要分类方法是()
选择一项或多项:
A. 按功能特点分
B. 按扎制方法分 C. 按形象特点分 D. 按骨架结构分 反馈 正确答案是:按骨架结构分, 按功能特点分, 按形象特点分 题目 29
不正确 获得 4.00 分中的 0.00 分 标记题目 题干 我国历史上第一个修筑长城的诸侯国是(
)
选择一项:
A. 赵国 B. 宋国
C. 秦国 D. 齐国 反馈 正确答案是:齐国 题目 30
正确 获得 4.00 分中的 4.00 分 标记题目 题干 端午节的特色食品是粽子。
选择一项:
对
错 反馈 正确的答案是“对”。
国家开放 大学( 中央广播电视大学) 《国家开放大学学习指南》 课程教学大纲 第一部分
大纲说明 一、课程性质与任务 《国家开放大学学习指南》是国家开放大学(中央广播电视大学)在本、专、一村一所有专业的一年级第一学期开设的、起到基础导学作用的一门统设必修课。
课程任务是:以完成学习任务的过程为导向,从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度,让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习,同时描述国家开放大学基本的学习方式,说明国家开放大学的学习环境,解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义,使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动,并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。
二、先修课要求 无 三、课程的教学要求 理解国家开放大学课程、专业平台,熟练基本的远程技术学习操作技能,掌握远程学习的学习方法,较好利用国家开放大学资源和学习支持服务。
四、课程的教学方法和教学形式建议 1.本课程的特点是:网络课程完善、课程内容新、课程形式丰富、实践性强、涉及面广,因此建议通过网络,在计算机教室(或计算机多媒体教室)进行授课、答疑和讨论。讲授与实践统一考虑。
2.为加强和落实动手能力的培养,应保证上机机时不少于本教学大纲规定的学时。
3.对于重要概念、关键技能和方法等问题可辅以网上答疑讨论的形式。
五、教学要求的层次 课程的教学要求大体上分为三个层次:了解、理解和掌握。
1. 了解:能正确判别有关概念和方法。
2. 理解:能正确表达有关概念和方法的含义。
3. 掌握:在理解的基础上加以灵活应用。
第二部分
教学媒体与教学过程建议 一、课程教学总学时数、学分数 课程教学总学时数为 18 学时,1 学分。其中网络课程为 13 学时,课堂练习和实验为 5 学时。
二、 课程呈现方式 课程以网络课程为主,这是学生学习的主要媒体形式,因此课程呈现方式以视频、动画为主,配以必要的文字说明,每段视频、动画不超过 8 分钟。视频以学习发生的场景为主,也可以是学生访谈,体现一定交互性。课程内容可以在手机、PAD、计算机、电视等多种终端上呈现。
根据课程呈现方式,课程要做到只选取完成国家开放大学学习的必备知识,摈弃过多的理论知识,尽可能简捷。实用、方便、模块化设计,基于问题、案例形式呈现。概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上要紧密围绕培养目标,突出重点、兼顾一般,反映当代最新技术及应用。
三、主要教学媒体的使用与学时分配 章节 序号 教学内容 网络课程学时 课堂练习和 实验学时 1 认识国家开放大学 3 1 2 完成专业学习 3 1 3 完成课程学习 3 1 4 网上学习操作技能 2 1 5 学生事务服务 2 1 合计 13 5 四、考核 本课程采用上机操作的考核方式,100%国家开放大学考核。开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。
第三部分
教学内容和教学要求 1 1 、学习活动一:认识国家开放大学(3 3 学时)
【 教学内容 】:
:
任务一
走进国家开放大学 (一)基本介绍 介绍国开的历史,办学模式,提供的学科门类等。
(二)案例导入
由国家开放大学的学生讲述参加国家开放大学学习的体会与收获(由学生讲,把国家开放大学学习的特点和优势讲出来,包括学习时间、学习方式等等。)
(三)国家开放大学的学习环境 1.在线学习平台; 2.教师(教师群体与角色); 3.学习者(个人角色与学习小组创建); 4.学习资源(文字教材、录像、网络课程、流媒体资源、全媒体数字教材、小课件等); 5.学习活动(网上教学活动、论坛讨论); 6.支持服务(获得途径:面对面的服务、电话、短信、电子邮件、网上论坛、在线即时答疑系统); (四)拓展内容 报名渠道,获得学习资源,买书,有困难时候如何寻求帮助。
任务二
如何有效学习 (一)学习策略 1.纸质学习和电子学习的认知策略; 2.制定计划、自我监控与调节; 3.学习时间管理、学习资源与环境利用、互动空间与手段(QQ 群、课程论坛、学习空间)、学业求助策略。
(二)学习方式 1.自学(自己阅读学习资源,做测试与练习);
2.听讲(听看讲课视频或音频、面授); 3.体验; 4.探究; 5.问题解决; 任务三
学前准备 了解并完成一些学前准备工作,从学习方法、知识储备、计算机技能、学习环境等多方面了解自身的情况,为日后学习奠定基础。
【 教学要求 】:
:
了解:国家开放大学的基本介绍,教学环境; 掌握:国家开放大学的学习策略与方式; 掌握:在国家开放大学进行学习的学前准备; 2 2 、学习活动 二 :完成专业学习(3 3 学时)
【 教学内容 】:
:
任务一
走进专业 1.专业概况、 专业培养方案及实施细则,专业学习的知识、能力要求。
2.本专业师资队伍、学生概况、毕业生风采。
任务二
专业学习过程和 评价 1. 本专业的学习过程及主要环节 2.该专业与社会证书或社会考试的接轨,学分互换等问题。
任务三
学位授予及其他
1.申请学位相关要求。
2.了解转专业、转学等相关政策。
【 教学要求 】:
:
了解:国家开放大学的专业概况及师生概况; 掌握:国家开放大学专业学习过程及主要环节 了解:国家开放大学的学位授予资格、转学与转专业相关要求
3 3 、学习活动 三 :完成课程学习(3 3 学时)
【 教学内容 】:
:
任务一
选择课程 通过学习风格测试、咨询学业顾问、体验课程学习,进一步明确个人的学习要求,找到自己需要学习的课程组合。
1.搜索课程; 2.了解课程; 3.体验课程。
任务二
课程学习 从国家开放大学学习指南课程入手,完成各学习任务,制定学习计划,并最终拿到国家开放大学学习指南课程的单科结业证书。
1.浏览与订阅资源; 2.参加面授辅导; 3.完成作业; 4.参加学习活动; 5.参加考试; 6.参加实践活动; 7.单科结业;
8.课程评价要求(如形考、终考、网考等具体要求)。
拓展内容:非学历课程学习、面授安排、学习积分等。
任务三
互动与分享
协作学习;知识分享;校友互助。
【 教学要求 】:
:
了解:国家开放大学的课程及如何选择课程; 理解:如何协作学习、知识分享、校友互助; 掌握:如何取得国家开放大学的单科课程结业; 4 4 、学习活动四:网上学习操作技能(2 2 学时)
【 教学内容 】:
:
任务一
上网基本技能 (一)基本网上技能 1.打开特定网站(网址或链接); 2.浏览网页、返回网页; 3.使用搜索引擎; 4.网上下载文件。
(二)基本电子邮件技能 1.电子邮箱的出现、注册电子邮箱 2.收取、阅读电子邮件; 3.发送电子邮件、上传附件。
任务二
网上学习操作 (一)学习平台 1.登陆与忘记密码
2.栏目导航与页面布局; 3.文本课件下载与浏览; 4.视频在线观看与下载; 5.提交作业; 6.参与讨论。
(二)学生空间 任务三
常用工具 (一)浏览器 1.IE; 2.360; 3.QQ。
(二)搜索引擎 1.Google; 2.Baidu; 3.Sogou。
(三)下载及解压缩工具 1.迅雷; 2.电驴; 3.WinRAR。
(四)文本显示、影音播放工具 1.MS Word; 2.MS Powerpoint; 3.POF;
4.Media Player; 5.KMPlayer; 6.暴风影音。
(五)交流工具 1.QQ; 2.微博; 3.微信; 4.论坛。
【 教学要求 】:
:
了解:上网基本技能; 理解:常用的网络工具; 掌握:国家开放大学网上学习的基本操作; 5 5 、学习活动五:学生事务服务(2 2 学时)
【 教学内容 】:
:
任务一
了解开放 教育学生事务服务 (一)学生事务服务的机构 1.学生工作处(部)、其他部门下设的学生科、其他形式; 2.机构的系统性、分级设立(组织结构图)。
(二)学生事务服务的内容 1. 评优; 2. 奖助学金; 3. 学生活动;
4. 虚拟学生社区 5. 其他个性化服务 (三)学生事务服务的方式 1. 面对面的服务; 2. 网上服务; 3. 手机服务(短信、微信、微博)。
任务二
如何获得奖励 (一)奖助学金 1.国家开放大学总部的奖学金 (1)奖学金的种类:国家开放大学奖学金、 “希望的田野”奖学金、残疾人教育阳光奖学金、士官奖学金。
(2)四类奖学金的区别 (3)具备什么条件可以申请奖学金? (4)奖学金的评审过程是什么? (5)获得奖学金的学生案例展示 2. 国家开放大学总部的助学金 3. 国家开放大学分部的奖助学金 (1)总体开展情况 (2)部分奖助学金的案例介绍 (二)学生评优 1.国家开放大学总部的评优项目:优秀毕业生 (1)具备什么条件可以申请优秀毕业生?
(2)优秀毕业生的评审过程是什么? (3)通过哪些渠道了解优秀毕业生的开展情况?(学校网站、海报、老师通知等)
(4)优秀毕业生案例展示。
2.开放大学各分部的评优项目 (1)整体介绍 (2)个别案例展示 优秀学生、优秀学生干部、优秀学习小组、网上学习之星等。
任务三 三
如何参加学生活动 (一)丰富多彩的学生活动 1. 国家开放大学总部的学生活动; 2. 国家开放大学分部的学生活动; (二)多样化的学生组织 1. 学生会 2. 学生社团 3. 校友会; 任务四 四
如何寻求帮助 1.远程接待中心简介 2. 获取帮助的途径 (1)电话 (2)在线即时答疑系统 (3)短信 (4)电子邮件
(5)网上论坛 (6)其他 【 教学要求 】:
:
了解:开放教育学生事务服务及如何参与; 理解:国家开放大学的奖惩规定; 掌握:如何解决学习过程中的困难;
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