让每一个人都在快乐和成功的体验中健康成长

让每一个人都在快乐和成功的体验中健康成长　　

营子区逸夫实验小学   贾立国　　

“让每一个人都在快乐和成功的体验中健康成长”，这是营子区逸夫实验小学的办学理念。近年来，学校坚持全面贯彻党和国家的教育方针，始终高举素质教育大旗，落实“用活动促进师生成长，用活动促进学校发展”的工作思路，不断优化教育管理，深入推进教学改革，努力丰富校园生活，全面提高教育教学质量与办学水平。　　

一、丰富多彩的校园生活是促进学生健康快乐成长的重要载体　　

学校是学生学习的场所，也是学生童年生活的乐园，更是学生生命成长的天地。我们坚持贯彻“健康第一、快乐成长、全面发展”的育人理念，通过形式多样的校园文化活动，人人都有成功的喜悦，人人都有快乐的感受，各得其所，各扬所长。　　

我们将“体育与健康”列为学校深化素质教育的重要方面予以高度关注。以“阳光体育大课间”的广泛开展为突破口，整体推进学校体育工作，促进学生体质健康发展。我们把每天上午两节课后40分钟的“大课间活动”作为一项重要的工作，奏响了以“健康快乐”为主旋律，“全面发展”为主目标的阳光体育乐章。“阳光体育大课间”活动已成为孩子们增强体质、愉悦身心、放飞快乐的重要载体。成为学校深入推进素质教育的一张亮丽名片，多次受到上级领导的好评。　　

同时，我们强化课外文体活动的开展，结合学校实际，开发与整合校内外教育资源，根据学生年龄特点和兴趣爱好，开设了科技、器乐、舞蹈、绘画、书法、剪纸等多个类别兴趣活动。在学生自主选择的基础上，坚持广泛性、全员性、针对性原则，让100%的孩子都参与其中。我们坚持提高与普及相结合的原则，要求辅导老师，在积极发挥自身优势耐心指导的同时，更多地腾出时间，让学生动手操作，自主实践。　　

另外，诵读弟子规，传统节日的纪念及各种主题教育活动和定期举行的科技、书法绘画、文艺演出等活动，让孩子们的校园生活有滋有味。学生的科技作品、书法绘画和文艺节目在营子区、承德市、河北省、国家都获得优异的成绩，　　

二、科学规范的教学管理是促进学生健康快乐成长的基本保证　　

我们一方面严格执行教育法规和素质教育规定，采取有效措施严格控制学生在校时间，严格控制考试次数，保证学生每天锻炼一小时，严格控制课外作业量，保证学生充足的睡眠时间。另一方面，我们对学生在校“一日学习生活”进行科学安排，合理搭配学生的学习时间、活动时间和闲暇时间。　　

决定当代小学生科学文化知识的学习重点，不是在有限的时间里学习更多的知识，而在于学得知识的规律、掌握学习的方法，学会自主学习。为此，我们倡导教师以课程与课堂教学改革为突破口，实现“高效课堂”的效率，彻底摒弃陈旧的教学观念，改进封闭的教学内容，剔除死板的教学方法，尊重学生的独特体验和个性差异，激发学生浓厚的学习兴趣，让学生在成功的体验中主动学习、探究学习、创造性地学习。　　

“让孩子充分享受健康快乐的校园生活，从被学习、被发展的状态中彻底解放出来”，真正落实“用活动促进师生成长，用活动促进学校发展”的工作思路，让每一个实小人都在快乐和成功的氛围中健康成长。