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主题党日活动特色做法和典型经验(4篇)

发布时间: 2024-02-19 11:32:02 浏览:

篇一:主题党日活动特色做法和典型经验

  

  沈氏家训馆主题党日活动总结特色亮点和经验

  为继续推进党史学习教育走深走实,1月26日,县委宣传部党总支在沈氏家训展览馆开展“重温党史再学沈氏家训”主题党日活动。县委常委、宣传部部长周星参加活动。

  在沈氏家训展览馆,全体人员依次观摩了沈氏家训牌楼、家训长廊、展厅、沈氏宗祠,认真聆听了沈氏家训背后的故事以及优良家风传承,全面了解《沈氏家训》二十条对孝悌、亲情、修身、齐家、睦邻、济贫、教子、嫁娶、志节、德行、为官、奢望等方面作出的全面规范和要求,感悟家族育人、治家、励志成才的思想精髓和沈氏家风家训文化的魅力。

  参观学习后,党员干部们纷纷表示,沈氏家训内容全面系统,对个人成长进步、子女教育、团结邻里等具有深远的现实意义。决定要从自身做起,从家庭教育着手,以传家训、重家教、正家风来进一步推进新民风建设,传承优秀传统文化。

  活动开始前,周星同县政府党组成员、副县长人选宋国卿一行来到涧池镇枞岭村村史馆,详细了解“枞岭变迁、枞岭印象、枞岭荣光、枞岭展望”四个板块,参观了枞岭村历史变迁图片及老物件,深深感受到枞岭群众的自强不息、艰苦奋斗、勤劳智慧、孝亲敬老、团结友爱、和睦相处的良好品行和村风。随后还来到困难儿童家中,为他们送去温暖包,鼓励他们要保持乐观的心态,认真学习,做个自立自强,对社会有用的人,提醒他们一定要注意做好保暖,过个快乐的虎年春节。

篇二:主题党日活动特色做法和典型经验

  

  探趋势|带你分析百篇主题党日案例

  最近,党小案和团队刚完成了对近109篇主题党日案例的筛选以及30篇精选案例的分析,今天和大家分享案例分析后的发现。

  主题党日活动需要解决什么问题?

  起初,“党日”的设置是为了解决时间不固定的问题,那么既然大家碰不上时间,不如提前把活动的日期固定下来,其他的安排尽可能为主题党日“让路”,这样的安排也体现了对支部组织生活的重视。

  主题党日活动为什么强调“主题”?

  如果没了主题,就变成了“大杂烩”,把这个月积攒的上级要求传达下,把文件读一读,虽然做到了集中学习不缺席,但是却失去了政治生活“战斗性”的特点。

  同时,确定主题,需要花一些时间思考和讨论:当前需要聚焦什么重点?需要解决什么问题?如何以学促做、学做结合?

  主题党日活动呈现哪些新的特点?

  精选的30篇案例,在形式上,除了我们熟悉的以集中学习、集中传达的学习类活动,还有参观各类纪念馆的参观学习、现场教学类活动,以及线上云学习的创新方式。

  在内容上,这些活动把握了“四史”学习、“抗疫”行动、精准扶贫这些时代脉搏,也通过文化传承、爱心传递、技术比武、服务基层等形式体现了发挥更大实践价值的行动决心。

  同时,我们也看到了下面的更“高级”的做法:

  01主题设计品牌化

  我们看到一些党组织已经在探索主题党日活动和党建品牌化的结合,例如有一家从事城市建设的企业,打造了“党旗插在工地上”的党建工作品牌,主题党日活动从会议室、纪念馆搬到了生产一线,搬到了工地上,同时还宣传了民生工程,取得了很好的效果和社会效应。

  02民主议事在加强

  以往的主题党日活动以学习为主,党员更多是被动参与。但是,我们在一些案例中看到了支部和党员的良好互动,把一些需要党员参与的工作方案放到主题党日这一天进行深入的互动和共创。例如,一家企业党组织把党员服务队怎么建设、怎么激励的方案就通过主题党日活动进行深入的沟通。

  03实践价值在提升

  除了学习教育日、共建共创日、志愿服务日、模范学习日等,我们还看到了技术比武日、拼搏奉献日、攻坚克难日这样更具实践化的设计,体现了干事创业的精神风貌,也实实在在解决了一些工作中存在的问题。

  由于主题党日是党支部每个月的“规定动作”,也对活动的创新性、实效性、参与性提出了很高的要求。可以说,主题党日是党的组织生活的重要创新,其质量侧面反映了支部组织生活的质量,也反映了党建工作的水平高低。

篇三:主题党日活动特色做法和典型经验

  

  主题党日活动优秀案例三篇

  主题党日活动优秀案例精选三篇

  案列一:税企党建共建共同服务“一城一岛”

  一、工作思路:某开发区税务局高新区税务分局党支部以新时代中国特色社会思想为指导,以“三会一课”制度为抓手,联合某开发区税务局第三分局党支部、市预警中心投资开发有限公司党支部,开展“税企党建共建,共同服务‘一城一岛’”主题党日活动。大胆创新税企共建方式,拓宽共建对象,延伸共建内容,将深化国税地税征管体制改革、服务纳税人等重点难点工作纳入三方党支部共同组织生活中,精准为市科学城和市生物岛内的企业提供“专属化纳税服务”,助力企业做大做强,实现党建创新,促进工作创优。

  二、特色做法

  (一)联合签订协议,实现党建共建“常态化”。坚持“党建+”工作思路,20__年至20__年,结对三方党支部支委多次召开商讨会,集思广益,多次研究完善党建共建主题党日活动具体事宜,明确活动指导思想、党建项目、具体措施和组织领导等,扎实推进党建共建常态化。

  (二)夯实工作基础,实现党建共建“添动力”。三方党支部成立活动工作小组,建立完善联络员和联席会议制度,打破传统的集中学习形式,定期组织开展党建工作交流会、“三会一课”、社情民意调查和党员志愿服务等活动,实现三方党建工作共享共赢。

  (三)突出党性教育,实现党建共建“勇创新”。运用“互联网+党建”方式,创建党员掌上微信群,利用各自资优势,在开展主题活动期间,定期推送“两学一做”学习教育、税收政策、廉政建设等知识内容,创新开展微党课、微测试、微税宣,不断增强党员“四个意识”。

  (四)服务经济大局,实现党建共建“见实效”。以党的十九大精神为引领,将纳税服务与党建共建充分融合,围绕生物岛内企业关注的涉税问题,建立“党员带头、定点咨询、专业解答、上门服务”模式,为岛内企业提供全方位的“专属化纳税服务套餐”,组织三方党员开展“双创企业”税收政策宣讲会、走访企业、每月驻点服务、“送政策上门”等主题活动,切实当好生物岛区域经济发展的“贴心人”。

  三、主要成效

  (一)凝聚合力,纳税人满意度进一步提升。各党支部进一步认识到全面从严治党的重要性,坚持“服务中心,建设队伍”为核心,以党建共建带动税企合作,深化纳税服务与税收征管。国地税合并前,便合作成立咨询窗口,由国地税双方定期派驻党员业务骨干上门为岛上企业的税收咨询进行答疑解惑,获得纳税人点赞。

  (二)服务大局,税收工作水平进一步提高。随着生物

  岛公司在“营改增”之后税收贡献仍有增无减,体现出良好的共建效应,对税收工作和企业发展都有积极意义。

  (三)资互补,融合式党建基础进一步夯实。随着三方党建共建主题党日活动的深入,“一城一岛”内的公司依法纳税意识明显提高,在工作经验、教育培训等方面实现了资共享,形成了优势互补、共同发展的良好局面,为党建工作和税收工作融合发展奠定了良好基础。

  案列二:红心相融红军路山海对话党旗红

  一、工作思路:针对民办学校重业务、轻党建,党建工作长期以会议、文件落实为主,以实际行动落实少,缺乏有特色党建品牌等问题,学校党总支结合教师队伍特点,充分发挥党组织的政治引领作用,以“山海对话”主题党日活动为抓手,把党建工作融入学校建设发展、师资队伍建设和学生成长成才。

  二、特色做法

  (一)围绕教学重点绘好最大“同心圆”,解决“重教学、轻党建”难题。围绕初中生爱国教育教学重点,积极创新教学形式和内容,推动党建工作主动融入学校的教育管理,形成同向发展合力。“山海对话”播撒红色种子。组织党员教师、学生及党员家长代表共90多人,到延安杨家

  岭红军小学开展“山海对话”活动。开展教师交流互动、学生结对子等特色活动,还专门前往延安革命纪念馆,组织党员重温入党誓词,激发了教师和学生的爱国热情,播种了“红色种子”。“红色演出”传承长征精神。举办“长征,永远在路上”校园文艺汇演,师生们自编自导自演了一场包括“十送红军”“血战湘江”“遵义会议”“陕北会师”“长征永远在路上”等十个章节的文艺汇演,全校师生共同重温了长征历史,更深刻地理解了长征精神内涵。

  (二)坚持一切工作到党支部练就最硬“身子骨”,解决“重使用、轻培养”难题。把抓实抓牢党支部作为抓好民办学校党组织自身建设的重中之重。探索把“山海对话”特色品牌活动融入基层党支部的“三会一课”,通过活动策划会、分享交流会等形式,推动基层党组织建设。围绕立德树人,开展学习比武、志愿服务、结对帮扶等活动,进一步加强教师队伍建设,促进教学、提升质量。

  (三)紧扣党员作用发挥建好最强“共同体”,解决“重管理、轻服务”难题。结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“山海对话”活动,牢牢掌握校园意识形态话语权,切实发挥党员在教育教学、学生管理等方面的先锋模范作用,以党风引领教风和学风,提高人才培养质量。学校党总支举行“红星闪闪耀我心——‘山海对话’井冈行”活动,与井冈山市黄坳中学结对子,捐赠了1万元爱心款项。

篇四:主题党日活动特色做法和典型经验

  

  “中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。〞党的十九大报告从党和国家事业开展全局出发,提出了新时代党的建设总要求,对推动全面从严治党向纵深开展作出新部署。基层党建工作要做到工作抓实、任务落地,必须找准和依托各种活动为载体,以此作为推动基层党建工作的有力抓手和重要手段。2018年以来,XXX机关党支部创新党的组织生活内容形式,推行“支部主题党日+X〞活动,真正把党性锻炼融入日常、抓在经常。

  一、“支部主题党日〞+“组织生活〞

  如何通过开展“支部主题党日〞,把党要管党、从严治党的“集结号〞吹起来,使党组织行动起来、党员组织起来,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常、落实到平常?XXXXX直属库机关党支部每季度组织党员开展一次组织生活会,以交流思想、开展批评与自我批评为主要内容,重点解决党员思想作风上的突出问题;每年开展一次民主评议党员,对每名党员在具体工作中的表现和发挥作用情况进行评价。组织生活会通过切实开展谈心交心活动,聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格四个方面,结合分管的工作,深入查摆问题,认真撰写了对照检查材料,深入群众广泛征求意见,在职工群众中形成了较好反响。

  二、“支部主题党日〞+“民主议事〞

  党的十九大提出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量开展阶段。XX机关党支部在深入贯彻落实党的十九大精神的过程中,进一步将中心工作、重点任务与主题党日活动相融合,使严肃生动的组织生

  活成为常态、使党员参加党的组织生活成为常态,进一步提升组织生活内涵,激发了广阔党员做合格党员的内在动力。落实企业职工民主议事会制度,是维护职工合法权益,促进企业和谐开展,成就职工与企业互利共赢目标的需要。XX机关党支部通过召开支部党员大会,组织党员和职工代表对涉及支部重大决策、重点工作和涉及职工切身利益事项进行讨论,按照民主集中制原那么程序进行决议决策,及时公开结果;对于年老体弱无法到会的老党员,库机关支部组织人员登门访问,并通报情况听取意见。

  三、“支部主题党日〞+“志愿效劳〞

  深学笃用、务实践行、砥砺奋进,在党的十九大精神引领下担当作为。XX机关党支部把“支部主题党日〞活动作为学习贯彻党的十九大精神、拓展延伸“两学一做〞学习教育常态化制度化的重要载体,引导党员因地制宜开展便民利民、结对帮扶、精准扶贫、社会公益等各类党员志愿活动,积极帮助群众解决实际困难,也确保了主题党日活动的多样性。XX机关党支部根据地方党政部门扶贫规划要求,切实履行社会职责,彰显政治担当,迅速启动了扶贫定点村——XX村扶贫工作。机关党支部制定了扶贫工作方案,选派了驻村扶贫党员干部,实实在在地帮助贫困家庭解决生活中的困难和问题。组织局部党员对生活困难党员、患病党员、老党员等进行走访慰问活动,送去组织的关爱。为了防止形式主义和走过场,库机关支部对主题党日活动开展情况进行督查,将督查中发现的问题进行梳理汇总后一对一反响,强化追责问责。

  开展“主题党日〞活动,是加强党员理想信念教育、落实基层组织制度的重要抓手,是标准基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效途径,是当前推进“两学一做〞学习教育的根本载体;“支部主题党日〞活动是落实“三会一课〞制度、加强党员教育管理、促进党员发挥先锋模范作用的有效载体。“主题党日〞具有主题突出、效果明显、目的明确等特点。那么如何有效开展好“主题党日活动〞?

  一、明确主题、明确人员、明确时间:注重“三明确〞,不让活动成为一种形式。

  (1)主题明确。主题党日活动通常以“根本形式+〞的模式开展,根本形式就是规定动作,“+〞的局部就是结合实际确定的主题局部。做好“+〞的局部,设计好党日活动主题,是开展好“主题党日〞活动的关键之一。如果主题党日不明确,那么就起不到教育党员的作用;再例如,有的支部开展“主题党日〞活动,事前没方案、没方案,日期不固定,主题不明确,党员准备不充分;有的支部书记认为戴党徽、唱国歌、颂党章、重温入党誓词是走程序,意义不大,能省那么省、能免那么免;还有的党员因事不能参加活动,临时口头报告,不提前履行请假手续,凡此种种,主题党日活动显得不严谨、不标准,缺乏神圣感、庄重感、仪式感。在主题确定上,可以结合每个月传统节日,例如:清明节、端午节、中秋节、重阳节、十一等,开展不同的主题党日,从而起到不同的教育作用。

  (2)是人员明确,主题党日以支部为单位组织,全体党员参加。各级党员领导干部要以普通党员身份,带头参加所在党支部的主题党日

  活动

  (3)是时间明确。每一个基层党组织要结合党员思想工作实际,每月确定一天开展党支部主题党日活动,将主题党日时间固定下来,防止临时性随意性

  二、加强组织领导,落实活动责任

  主题党日活动能否见成效,重点在党支部,难点也在党支部。关键就是要紧紧抓住支部书记这个具体责任人,增强支部书记的责任意识,建立责任机制,提高履责能力。支部书记作为主题党日活动的筹划者、组织者和执行者,其重视程度、能力水平、履职情况直接影响到活动的质量和成效,抓党日活动就要抓好“领头雁〞。抓好党日活动的筹划组织、检查催促、考核推动。

  三、注重活动总结

  检查是为了修正缺乏,催促执行的自觉性,促进工作逐步标准。在活动中,要认真做好考勤记载,纳入党员日常管理量化考评和民主评议范围;注重搭建民意测评的科学平台,让领导干部接受普通党员和群众的有效监督,党员之间相互监督,激发支部和广阔党员的主体意识和政治热情。同时,稳固前期开展主题党日活动的实践成果、制度成果和理论成果,总结推广党日活动中涌现出来的典型经验做法,不断提升基层党组织建设标准化水平

  总之,开展好党日活动的根本做法就是要充分发挥党日活动的作用,提高广阔党员的思想认识、强化党性修养,切实增强基层党员干部的凝聚力、办事力、执政力。

  支部开展好主题党日应做到:有方案、有方案,凡事预那么立,不预那么废。

  支部主题党日活动是适应新形势而涌现出来的一件新事物,便于党员过好党的组织生活,发挥党员先锋模范作用的一种形式,同时也是落实“三会一课〞制度、加强党员教育管理的有效载体。开展“两学一做〞学习教育以来,各级机关党组织每月固定一天作为“支部主题党日〞活动时间,取得了良好的学习教育效果。但是,形式单一、时间和内容打折、创新不够、结合实际不紧等现象在党日活动中还不同程序地存在。

  一、主要存在以下几个方面的问题:

  第一是活动时间难以保障。根据要求每个月要固定活动时间。有时支部因工程重,没有及时组织党日活动,甚至不定期组织党日活动。第二是党员参加率不高。党日活动的参加对象为全体党员。但局部党员责任意识和党员意识不强,参与党日活动的热情不高,支部对党员参加率没有落实到位,组织活动没有签到,达不到“全覆盖〞的要求。第三是活动内容形式化。支部开展党日活动“党味〞不浓,规定内容落实不到位,业务学习安排过多,党日活动变成了业务学习,没有到达教育引导党员的目的。第四是活动缺少吸引力。丰富的内容和活泼的形式是保持党日活动持久活力的关键。活动形式千篇一律,每次活动都以传达上级文件精神为主;有时将活动标准停留在组织开展了,对学习教育效果没有检查,没有考核,没有验收。第五是活动记录不完整。活动记录不仅是考核检查的佐证,还是总结经验整改提高的参考。

  支部缺乏及时做好活动记录的意识,没有留存活动方案、照片和讨论发言等原始材料,对活动开展情况难以追溯。个别党员不及时填写?党员手册?和学习记录本,活动时间与学习记录不相对应。

  二、原因分析

  以上问题的发生,主要有以下几个方面的原因。第一是对基层党建工作重视不够。党日活动质量不高,深层次原因是对基层党建工作重视不够。党支部对加强自身建设的重要性、必要性没有足够的认识,“说起来重要,做起来次要,忙起来不要〞,重业务轻党建、重形式轻实效、重考核评比轻根底建设的现象普遍存在。第二是创新动力缺乏。一方面,党务干部已经习惯了传统说教式的党建工作方法,另一方面,创新活动形式要投入人力、财力、物力和时间,活动的效果也不可预期。在各级检查督导考核的压力下,支部往往抱着“不求无功但求无过〞的心态,导致创新遇阻、动力缺乏。第三是人员素质有待提高。随着时代变化开展,党建工作引入了许多新观念新技术,这些变化不仅要求组工干部转变观念,更要学用新技术手段,提高能力素质,但是目前基层党组织普遍缺乏这类既懂党建又懂信息化的复合型组工干部

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