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加强党风廉政建设的意义(4篇)

发布时间: 2024-02-21 16:00:10 浏览:

篇一:加强党风廉政建设的意义

  

  加强企业党风廉政建设的重要意义

  【摘要】在市场日新月异的变化背景下,企业党风廉政建设的重要性尤为突出,同时对企业党风廉政建设提出更高要求,必须坚持综合治理、标本兼治等多元化发展,才能紧跟市场节奏,实现企业稳健发展。本文主要就企业发展中加强党风廉政建设的重要意义进行分析,同时提出举措,以给企业发展中党风廉政建设工作开展提供些许参考。

  关键词:企业;党风廉政;建设;意义

  引言

  企业党风廉政建设是实现企业健康稳健发展的重要保障。在企业发展中,面对市场激烈的竞争环境,为确保企业在诸多市场中取得一席之地,则必须加强党风廉政建设,确保员工在实践生产中实现言行一致,始终存在畏惧心理,保证党的先进性,促进企业持续稳健发展。

  1.

  加强党风廉政建设的必要性

  1.1作为促进企业发展的重要力量

  国家宏观政策的调控目标是企业生产建设的重要导向,在发展中必须积极响应国家的相关号召,必须执行国家相关财务政策的规定,都是企业发展经济的内在要求,这些都离不开企业党风廉政建设。除此之外,在企业发展中,企业发展质量主要依赖于企业是否拥有强大的凝聚力,只有加强党风廉政建设才能够确保广大员工树立正确的价值观,才可使企业稳健运行。由此可见,企业党风廉政建设质量对于企业发展质量有着直接关系,是不容忽视的。

  1.2企业党风廉政工作有利于提升企业形象

  企业形象在企业发展中是影响发展质量的重要因素之一。企业的腐败严重的企业在企业发展市场中提升企业竞争力是极其不易的。因此,想要提升企业的市场竞争力,必须加强企业党风廉政建设,促进企业市场形象树立,对于企业市场竞争力的提升起到作用。

  1.3企业深化管理的基本需求

  企业和谐的发展氛围是促进企业稳步发展的重要基础,只有通过党风廉政建设,才能培养领导班子过硬的工作作风,及时化解企业发展中的潜在风险,减少企业发展中不必的基本矛盾,从而增强企业的凝聚力,这也是企业管理的基本要求在,在以往的企业发展治理中,这一结论已得到充分认证。

  2.当期企业党风廉政建设中常见的主要问题及原因

  2.1思想认知有待提升

  企业领导班子是党风廉政建设工作开展的领导者,在现阶段的企业党风廉政建设中领导班子对此项工作的重视度偏低,没有将此项工作进行扎实布局,甚至有的领导干部误认为企业党风廉政建设工作抓得过于紧会束缚大家的手脚,影响到员工的积极性,因此就将企业党风廉政建设与企业发展对立起来。基于如上原因,企业党风廉政工作发展缓慢,党风廉政在企业发展中没有发挥出应有的成效。

  2.2相关检查和考核较为弱化

  党风廉政责任制的考核与追究责任机制是促进党风廉政高效推进的基础,但是部分企业忽视了这一重要影响,在实际工作开展中,未建立系统、有效、全面的考核机制,对党风廉政建设相关的定期检查与考核缺失,从而影响企业党风廉政建设工作的稳步推进。

  2.3管理制度缺失

  健全的企业的管理制度是实现企业稳健发展的前提,部分企业在发展中缺失必要的制约手段与操作制度,在管理制度制定中存在一定漏洞,给了一部分人可乘之机。除此之外,部分企业党风廉政建设制度确立没有立足于实际,搞花架子,这样长期发展势必造成企业党风廉政建设工作难以取得实际成效,另外会造成不良影响。

  3.加强企业党风廉政建设的相关措施

  在新时代企业发展中,企业必须严明党的纪律、狠抓稳打、督促责任落实、严格监管,对发展中的重点工作任务进行分解及责任到个人,构建完整的责任体系,确保企业党风廉政建设工作高效开展。

  3.1提高认知,不断探索新时期党建工作方法

  在工作高效开展的基础上,一是,必须立足于马克思主义立场观点,在企业发展中认真反思与改进,对不科学和不先进的板块,及时采取有效的措施给予改进,突破传统发展模式中固步自封的思维模式,在发展中不断探索具有时代创新性的途径与方法。二是,积极推进党的建设科学化,加强改革实践探索,使党的建设把握规律性,体现科学性,杜绝党建工作开展中的务虚作风,不断巩固党建促发展的意识,认真贯彻落实全面、协调、可持续发展观,在企业发展中发挥党建科学化的积极作用。三是加强思想政治建设,认真结合“两学一做”学习教育活动,使得党员干部树立正确的价值观念,不断学习岗位的相关业务知识,确保在企业发展中党员干部具备优良作风,发挥党员积极性,为企业稳步发展贡献力量。

  3.2落实主体责任,强化相应考核

  企业党风廉政建设工作必须与企业实际发展相融合,因此必须将发展与党建齐头并进,坚决落实主体责任,在企业内部领导班子签订《廉洁从业保证书》和《党风廉政建设责任书》,对照两书进行严格核查,对发展中存在的问题及时改进,确保在党风建设中领导干部强化个人作风,起到模范带头作用。另外,必须落实党风廉政建设中的相应考核,将党员干部党风廉政建设主体责任落实情况纳入综合目标考核,从而有力的革新以往企业发展中党建工作发展缓慢的局势。

  3.3强化督导,提升务实的工作作风

  党风廉政建设应该渗透至企业发展中的每个角落,建立相应的廉政风险防控机制,设置风险防控岗位,严格落实干部事项报备制度,实现党风廉政建设全覆盖,比如设置相应的监督电话和邮箱等,发挥职工群众的监督作用,对企业内出现的公车私用、公款旅游等违法违规行为实现有效监督,针对存在问题干部做到有针对性的约谈机制,做到人人奉公,廉洁清政,不断提升干部务实的工作作风,促进企业党风廉政建设工作稳步高效推进。

  3.4强化反腐意识,严明党的纪律

  企业各级党员干部必须积极开展“两学一做”活动,把党的各项纪律深入内心,决不能触碰法律的底线,做好守法,强化反腐意识,对有禁不止和顶风违纪等行为严肃处理,在企业内部树立风清气正的工作作风,党风廉政建设不断提升各级干部的意识,形成“不敢腐”、“不能腐”、“不想腐”的局势,从而实现党员干部带头为企业发展树立正确的价值观念。

  4.总结

  党风廉政建设是企业健康发展的动力,是企业发展中必不可缺的一项工作。在新时期的企业发展中,必须重视党风廉政建设,企业各级领导干部必须及时反思自身存在的问题,并对存在问题及时改进,在企业内部营造良好的氛围,为企业健康发展奠定坚实的基础。

  参考文献

  [1]徐香云.关于企业反腐倡廉和党风廉政建设的思考[J].现代商业.2012(15).

  [2]尚书杰.加强党风廉政建设促进企业和谐发展[J].山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,2019(z2).

篇二:加强党风廉政建设的意义

  

  加强党风廉政建设的重要性

  作者:热衣汗古力?卡斯木

  来源:《祖国·建设版》2013年第06期

  党风廉政建设事关干部形象、社会风气、人心向背和发展稳定,是必须始终抓好的政治任务。地方政府应该始终加强党风廉政建设,以党风带动政风、影响民风、改善作风,形成风正、心齐、劲足的大好局面,促进地方经济社会进位争先、超常规跨跃式发展。经济社会要发展,风正气清是保证,广大党员干部都必须做到:

  一、强化自我约束意识,为政要守规

  胡锦涛总书记再中共十七届中纪委第三次会议上强调,必须坚持不懈地加强领导干部的党性修养,使各级领导干部保持共产党人的政治本色,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观等。广大干部要认真做到个三"坚持":

  一要坚持以德为先。立世德为先,用人的原则应该是德才兼备、以德为先,这里的"德"包括官德和品德。官德在于依法行政、秉公执法、不徇私情、不谋私利,从思想源头上解决好"为谁当官、为谁掌权、为谁服务"这个根本问题,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。品德在于重礼仪知廉耻,在大是大非上把握住方向,在小事小节上防微杜渐,谨防小意思、谨防小场合、谨防小圈子,严把小节关、节日关和亲友关,坚决克服攀比心态和侥幸心理,老实做人、踏实干事、清白为官。强调务必重视修身养德,加強学习与实践,向先进人物学习,从历史和经验教训中学习。高调做事、低调做人,持淡泊心、做平凡人,才有可能带领广大群众锐意进取、共克时艰、干大事、成大业。

  二要坚持严谨自律。个人修为最根本的是律己、是正心,"其身正、不令而行,其身不正、虽令不从",特别是各级"一把手"要带头做好修为的表率,深入排查党性方面存在的问题,认真剖析、整改落实。言语上,坚持实事求是,不讲假大空的话;思想上,为群众着想,以集体利益、国家利益为重;行为上,慎重理智,敢于与错误的言行思想作斗争;决策上,积极倾听群众的呼声,主动接受民主监督,对重大问题坚持集体讨论;团结上,大局为重,大度得体,严以律己,宽以待人;用人上,亲贤臣、远小人。

  三要坚持远离贪欲。律己廉为首,每个党员干部都要充分了解和深刻认识到贪欲必然害个人身败名裂、害家庭蒙受耻辱、害党和人民的事业遭受损害。有的领导干部认为自己资格老贡献大,就应该比其他人多拿点、多占点,这是一种危险的信号;有人认为少贪点也查不出来,这是一种错误的侥幸心理;有的人官辛苦一生却晚节不保,是因为有自欺欺人的想法。每个党员干部一定要始终保持政治上的坚定和思想上的清醒,不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑,守得住清贫、耐得住寂寞、经得住诱惑、保得住气节。

  二、强化领导责任意识,廉政要有责

  党风廉政建设责任制是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性制度。守土有责,在位尽责,领导干部要全力尽到三种"责任":

  一要尽到教育之责。党员干部在做好表率同时要教育好下属,这是预防,也是保护。要走出重使用轻教育、重业务轻品行的误区,用思想教育提认识、用纪律教育促规范、用案例教育增警示。要坚持和完善党员干部作风自警日制度,积极构建廉政教育体系;可以以网站或手机短信为平台,创新宣传教育载体;要充分利用本地方特色文化,不断扩大教育的面。做到长鸣廉政钟、紧绷廉政弦,增强全社会反腐倡廉意识。

  二要负起监管之责。深化行政管理制度改革创新,最大限度地减少体制漏洞。要深化人事制度改革,有效规范各级"一把手"的用人行为,在干事创业中考察识别干部、培养锻炼干部、选拔任用干部、激励约束干部。其次,要加强行政监察,事前防患于未然,事中纠正不法行政,事后严肃处理违法违纪行为,完善"有权必有责、用权受监督、违法要追究"的权力监督制约机制。再次,强化内控体系建设,提高政务公开水平。建立决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,给群众一个明白,给干部一个清白,清除私心杂念,杜绝滥用职权。

  三要担当连带责任。告诫所有党员干部要“看好自己的门、管好自己的人”。个人出了问题自己负责,单位出了问题要负主要领导责任,基层出了问题要负重要领导责任,这是责任制和问责制的要求,是"一岗双责"的要求,是一种连带责任。具体说,要管好班子,敢于指出问题、敢于较真,不失查、不失控,保证干部不出事;要带好队伍,形成廉洁从政的良好风气,保证干部不落伍;要管好“后院”,对配偶、子女要从严教育、明确要求,保证家人不违法不乱纪。

  三、强化以人为本意识,执政要为民

  “坚持人民利益高于一切,是共产党员处理利益问题的根本原则”,广大干部要常怀民本情、常思富民策、常做为民事,努力提高三个“度”:

  一要体察民情,提高知情度。把维护好、发展好最广大人民的根本利益作为加强反腐倡廉的根本出发点和落脚点,作为检验工作成效的根本标准,作为教育干部、管理队伍的根本原则。完善基层工作联系点制度,带头带着感情深入群众,面对面地听取群众意见;执行接访和下访制度,落实好"金桥行动",以畅通民意渠道,维护社会稳定,营造和谐发展的大环境。相关部门干部要深入企业,想企业所想、办企业所需,不说不能办、告诉怎么办,不说不行、告诉怎样才行,知民心、知民意、知民生,为定决策、办事情提供事实依据。

  二要为民办事,提高满意度。广大干部应该努力当好群众共同致富的有力带动者、人民合法权益的自觉维护者、社会矛盾纠纷的积极调解者。对乡镇村,以富民为重点,大力实施“农村党建富民工程”,加快农村党群服务中心建设,在“一村一品”产业链上锤炼“双强型”大学生村官,带领群众创业致富。对企业和项目,帮助企业特别是“两有一缺”企业渡过难关,组织银企对接解决资金问题,加强就业培训解决用工问题,提供市场信息调整发展方向;引导实施技改扩能、降本增效、上市融资、战略重组、品牌创新、新品研发等“六大工程”。落实“一个重点项目、一名挂钩领导、一套服务班子、一张开工竣工时间表”的项目服务和推进机制。部门单位,要以效能服务为重点,围绕"流程最简、收费最低、办事最快、服务最优"目标,强化服务意识,提高工作效率。健全平时考核、专题评议、年终考评“三位一体”的机关效能考评机制。

  三要优化作风,提高信任度。大兴真抓实干之风。领导干部要带头真抓实干、体现责任、展示作风,形成在位出事是不廉、不干事也是不廉的共识“乡镇区比发展,看谁进位争先步伐快;部门比服务,看谁优质高效评价高;企业比贡献,看谁做大做强纳税多;党员干部比作为,看谁干事创业本领强。”大兴求实创新之风,按照“三个有利于”的标准,带头解放思想,敢于打破常规,努力从传统观念和局部利益中解放出来,开拓创新、推进工作、加快发展。大兴艰苦风斗之风,艰苦奋斗是我们党的良传统,各级干部都要带头勤俭节约,杜绝铺张浪费,把有限的财力与物力用在经济发展上,用在保障和改善民生上,努力以经得起实践和历史检验的业绩赢得人民群众的信任和支持。

  四、强化统筹协调意识,行政要有为

  反腐倡廉要为发展提供环境保证,按照统筹推进的思路,理顺关系,摆正位置。正确处理好三种"关系"。

  一要处理好反腐与发展的关系。反腐倡廉工作要始终坚持服从和服务于发展第一要务的指导思想,紧紧围绕经济建设中心来开展,在大局中找准定位。针对新形势,突出重点领域、要害部位、关键环节,及时发现和查处违纪违法问题,为经济发展保驾护航。把优化经济发展环境促进经济发展作为反腐倡廉工作的重要切入点,严肃党纪政纪,保证重大决策落到实处。

  三要处理好惩治与保护的关系。保护有三层含义:一是保护改革开放和经济发展顺利进行,二是保护正当权利不受侵害,三是保护干事创业的积极性和创造性。查案与保护的关系是辩证的,对想干事、能干事、干成事的党员干部,从政治上给予理解、支持和保护,解除其后顾之忧。对那些不作为、乱作为、不干净甚至做坏事的党员干部,依法依纪严厉惩处,以此来纠风治乱,营造聚精会神干事业、一心一意谋发展、人人思进、个个争先的工作局面。

  四要处理好组织与部门的关系。各级党政组织是反腐倡廉建设的责任主体,要切实担负起政治责任,体现在党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设各个方面,完善总体部署,狠抓措施落实。健全反腐败领导体制和工作机制,纪检相关认真履行组织协调职责,着力构建

  便捷、高效的反腐败协调机制。各职能部门各司其职,既抓好本部门本系统的工作,又抓好所承担的面上反腐倡廉工作任务,进一步形成整体合力。

  党风廉政建设具有长期性、复杂性、艰巨性,要坚持两手抓、两手都要硬,努力建设一支拉得出、打得响、催不跨的干部队伍,以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加明显的成效开创党风廉政建设新局面,改进作风、增强素质、取信于民,为实现进位争先、建设更高水平的全面小康提供坚强的保证。

篇三:加强党风廉政建设的意义

  

  浅谈加强党风廉政建设的重要性及对策(五篇范文)

  第一篇:浅谈加强党风廉政建设的重要性及对策

  浅谈加强党风廉政建设的重要性及对策

  一、党风廉政建设的重要性

  党风廉政建设和反腐败斗争关系党和国家的生死存亡,腐败是国之大敌,党之大敌,民之大敌。党风、政风的好坏,事关人心向背。党的十六大报告再一次告诫全党同志“不坚决惩治腐败,党同人民群众的血肉联系就受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就可能走向自我毁灭。”全党同志特别是领导干部,一定要从党和国家生死存亡的高度,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性。所以加强党风廉政建设,领导干部必须以身作则。

  (一)党风廉政建设直接影响着党的执政基础。

  党员是构成政党的基本要素,是党的肌体的细胞。党员是党的一切活动的主体,党员素质和作用发挥在相当程度上支撑着执政党的执政,直接关系到执政党执政的合法性程度的高低。政党执政“合法性”程度的高低,取决于人民对执政党活动的认可度。中国共产党上台执政的“合法性”,不仅是因为党的纲领主张代表了全民族和全中国人民的根本利益要求,而且是靠无数党员为实现党的纲领英勇斗争争来的。革命战争时期,共产党员以自己的前赴后继,流血牺牲,使我们党赢得了人民的高度信任和拥护,确立了我们党执政的“合法性”,并具有极高的政治权威。

  然而政党执政的“合法性”是动态变化的,影响党的执政合法

  性的因素也是各方面的。特别是其中的腐败之风,对执政党执政“合法性”影响更大。所以,陈云曾强调:党风廉政建设是关系到党生死存亡的大问题。这说明党执政的“合法性”不可能一旦取得就永久不变,也不可能单凭经济政绩就能提高“合法性”。执政后能不能始终赢得人民的信任,完全取决于全党同志的实际行动。尽管改革开放经济上去了,但如果不能较好地解决由党风不正、党内腐败而导致的社会公平问题的话,那么同样会极大地动摇党的执政“合法性”。

  汲取这个教训,我们要深刻认识“中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益”,但是是否代表和能否代表,不是由党来自封,而是要由人民来认可,由实践检验,由历史评判。人民凭什么来认可?实践凭什么来检验?历史将怎样评判?一切都取决于执政党的实际活动及其成效。由此,我们要增强忧患意识,通过不断加强和改进党的思想作风、领导作风、工作作风、生活作风来不断提高党执政的“合法性”程度,巩固党的执政基础。

  (二)党风廉政建设直接影响着提高党的执政能力。

  党员是党的事业的承担者和实现者,党的全部理论、全部政策都要由党员来贯彻实施,没有党员,党的一切纲领和政策都无从付诸于社会实践。党员素质和作用的发挥对党的执政活动有直接影响。

  执政党要有效执政,必须巩固执政基础,扩大党对社会各个利益群体的影响力,把执政党的根基牢牢扎在社会之中。这有赖于全

  体党员的积极活动与在人民群众中的良好形象。党联系人民群众的最基本的途径,就是通过广大基层党员了解群众意愿,反映群众要求,使党更好地代表人民利益。党员分布于社会的各个方面,遍布于各个行业,生活于各种人群之中,同群众有着广泛而直接的联系。他们比较容易了解群众的思想情绪,容易把握住群众的意愿要求,能够为党的中央和地方领导机关制定决策提供实际依据,使党的政策更能反映民意,代表民意。同时,党员又能够紧密联系实际,帮助群众了解掌握党的政策,使党的决策为人民群众所理解、所赞同、所接受,并化为群众的自觉行动。并且,党员又是人民群众了解党、认识党的窗口。党的理论和路线方针正确与否,不仅体现在党的纲领、政策中,更体现在党组织和党员的实际活动中。人民群众更多的是通过身边党组织与党员的具体活动来了解党、认识党、评判党的。党员的状况直接关系着党在人民群众心目中的形象,关系着党的号召力和凝聚力,从而最终影响党的执政能力和水平。试想,一个贪污腐败成风的党在执政期间,能有多少人去心甘情愿地去配合他干好各方面工作?这难道不影响该政党的执政能力吗?

  (三)党风廉政建设直接影响着执政党完成全面建设小康社会的历史重任。

  要完成全面建设小康社会的历史重任,很重要的是必须进一步深化改革,为先进生产力的发展扫清障碍、创造条件。改革的过程就是调整利益的过程,这触及到千家万户,人人概莫能外。在全面

  建设小康社会的新阶段里,我国社会的利益关系、利益矛盾错综复杂。在协调整合社会利益方面,执政党面临着前所未有的难度,这对党的执政能力提出了极高的要求。执政党协调兼顾利益的难度越大,越需要群众对党和政府的理解与信任。这就严重地考验着党和人民群众的坚强团结与血肉联系,检验着党在人民群众中的政治威信和人心凝聚力。在许多情况下,群众不是只听上面宣传怎么说,更多的是看党员干部怎么干。群众怎么做,往往取决于党员做得怎么样。党员带头模范地执行党和国家的政策规定,带头顾全大局克服困难,带头舍弃自己的个人利益,处处为群众着想、为大局着想,就会在群众中产生强大的榜样示范作用,群众就会把党员当作自己的贴心人,党组织就有活力,就有分量,有号召力。这就能够影响、带动群众理解执行改革政策,为推进改革,解决各种复杂矛盾,构建和谐社会,创造良好的社会心理条件。

  二、如何进行党风廉政建设

  (一)紧密结合党员思想实际,加强对党员的思想教育。加强党的思想建设,首先必须用马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观武装全体党员,没有先进理论武装的党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先进战士的作用。当前,我们尤其要经常告诫我们党员干部,要经常性地以党的优良传统作风(即理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评的作风)严格要求自己,全心全意

  为人民服务,这是中国共产党的政治优势,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志,是我们党克敌制胜,完成一切工作任务的法宝。反腐倡廉,尤其要密切联系群众,我们党最大的政治优势是密切联系群众,执政后,最大的危险是脱离群众,“水能载舟,亦能覆舟”。

  (二)建立行之有效的党员激励约束机制。

  首先,我们要坚持唯物主义的原则,承认和尊重党员个人的正当愿望和物质需求,对一些党员为社会,为党和国家做出突出的劳动贡献,应按照国家有关政策,法律给予党员相应的利益回报。这不仅有利于激励党员发奋工作,多做贡献,更重要的是有利于在党内和社会会上建立正确的价值导向,鼓励更多的人多为社会贡献自己的智慧和才干,从而使党内和社会充满创造性活力。

  其次,严格党内的纪律约束,强化约束机制。党风不正在相当大程度上还由于党纪过宽过松所引起的。改革开放以来,尽管中央纪检委不断颁布新的纪律、规定,但党内违纪现象依然不少,有的甚至明目张胆顶风违纪。究其原因,就在于党内约束机制偏软。尤其对党组织的主要领导成员和党员干部不敢严格管理,严格监督,严格约束。要真正反腐倡廉,就必须树立制度权威,建立刚性的制度,首先要管住党员领导干部。真正做到在党的制度面前,党员人人平等,无论是谁,只要违反党纪就一定要追究处罚,越是党员领导干部就越要从严处理。只有建立了功过分明、赏罚分明的激励约

  束机制,才能在党内形成健康、积极的良好风气。

  (三)领导干部处于事业中心、权力中心、矛盾中心是做好党风廉政建设和反腐败工作的关键。

  一是党的十六大确立了新世纪新阶段党和国家的指导思想、奋斗目标和行动纲领,提出要高举邓小平理论伟大旗臶,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。党风廉政建设和反腐败工作,是党和国家的重要工作,也是党的建设新的伟大旗臶的重要组成部分。因为领导干部处于事业中心,权力中心,矛盾中心,能否坚定不移地做好党风廉政建设和反腐败工作,是实现全面贯彻“三个代表”重要思想和全面建设小康社会宏伟目标的重要保证,领导干部特别是主要领导干部必须坚持从我做起,既要廉洁自律,做好表率,又要敢抓敢管,认真负责,切实抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作,要管住自己,管住班子,带好队伍,重大

  问题要亲自过问,一管到底。把事业、权力、矛盾“三个中心”统一到坚持立党为公、执政为民。只有一心为公,立党才能立得牢;只有一心为民,执政才能执得好,“三个代表”重要思想的出发点和落脚点才能维护好,实现好。

  二是领导干部必须进一步增强规范其从政行为的意识。领导干部要增强廉洁行政和自觉接受监督的意识,在公务活动和社会活动中都要严格遵守廉洁自律的规定,进一步规范自己的行为:一是领

  导干部不准利用职权违反规定和插手建设工程招投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动,不得以打招呼的方式,为个人和亲友谋取私利。二是严格执行领导干部不准收受与其行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证的规定,不利用婚丧喜庆等事宜敛财的违纪行为。三是通过采取个人申报,在规定范围内公示,加强组织检查等措施,保证各项制度落实好,尤其要加强对党政领导干部执行规定情况的监督检查,不准默许家属子女或授意他们打着领导干部的旗号以权谋私,对放任、纵容的违纪违法的领导干部,要追究其责任。

  三是要强化对领导干部行政权力的制约和监督。绝对权力导致绝对腐败,权力必须受到监督。对领导干部行政权力有效的制约和监督,是防止腐败的关键所在,要按照建立合理、配臵科学、程序严密、制约有效的权力运行机制的要求,对施政行为的全过程进行有效制约和监督,真正做到权力运行到哪里,监督就延伸到哪里。加强对重要岗位和重大事项运作程序的监督,要建立健全政务公开制度,改进监督方式,完善监督手段,提高政务透明度,要自觉接受监督:一是党内监督,通过民主生活会,自己找,大家谈,相互比,比思想,比作风,比贡献,开展批评与自我批评,通过教育,促使自觉树立清正廉明形象,严于律己,以身作则,干净干事,自觉做到“自重、自省、自警、自励”,做勤政廉洁的表率。二是充分发挥人大政协的监督,让人大和政协发挥监督作用,通过视察、走访、调查、检查、汇报等方式考察分析领导干部勤政廉洁方面存在的问题,对腐败问题比较严重,不能履行职责的,要坚决罢免。三是发挥组织、纪检部门的作用,对那

  些群众反映比较多,廉洁从政比较差的领导干部,要采取措施,从“权、钱、物”三个方面断其以权谋私的基本条件。要从政就不能让其经商,要经商就不能让其从政,要从根本上断其腐败的源头。因为从政与经商二者根本就不可能两全齐美。要遏制腐败切除毒瘤,只有铁手出绝招,该查处的要坚决查处,决不能手软,才能彻底斩断其以权谋私及腐败的源头。四是加强舆论监督。实践证明舆论监督还是很管用,如中央电视台的“焦点访谈”,影响力很大,许多案件一经曝光,幕后贪官就栽。但一个十三亿人口的大国,一个“焦点访谈”太少了,应该再增加一百个、一千个,在各地开设“焦点访谈”,营造良好的舆论监督环境,党风才能从根本上得到好转。

  坚决开展反腐败斗争,从严治党,是新时期党风建设的一项重大任务。不坚决惩治腐败,党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。反对腐败,是建设社会主义过程中的一项长期任务,必须坚持标本兼治、综合治理的方针,加强教育,发展民主,健全法制,强化监督,创新体制。通过深化改革,不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤;通过加强对党员干部特别是领导干部的党性党风教育,增强其抵制腐朽思想的侵蚀、艰苦奋斗、廉洁奉公的自觉性;通过健全法制和

  监督机制,有效地预防、监督、查处和惩治腐败行为。将反对腐败的工作逐步走上法制化的轨道,依靠人民群众的广泛支持、参与和监督,坚决遏制腐败现象,保证我们党的纯洁性和战斗力。

  第二篇:浅论新形势下加强党风廉政建设的重要性

  浅论新形势下加强党风廉政建设的重要性

  何科学

  党的十七届四中全会提出,“坚决反对腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。”再一次重申了党的十七大报告提出的“坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务”这一命题。当前,反腐败形势依然严峻,甚至在未来一定时期内持续严峻。党的性质和宗旨决定了党同各种腐败现象是水火不相容的。坚持反腐倡廉,坚决同腐败现象作斗争,是我们党同

  一切剥削阶级政党的本质区别之一。反腐倡廉建设是我们党在当前形势下,必须始终抓好的头等大事、头等政治任务,必须充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性充分认识新形势下加强党风廉政建设的重要性。

  一、党风廉政建设直接影响着党的执政基础

  党风问题事关党和人民事业的兴衰成败,而腐败的存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私,反映到思想作风上,就是弄虚作假、欺上瞒下;反映到学风上,就是不思进取、专营私利;反映到工作作风上,就是搞形式主义、虚假政绩;反映到领导作风上,就是搞官僚主义、任人唯亲;反映到生活作风上,就是贪图享受、腐化堕落。反映到文化意义上,腐败是对全社会共同的理想信念和道德规范的否定,是对我们党的性质和宗旨的否定,故而,加强党风廉正建设对强化党的执政基础巩固党的执政地位至关重要。而党员是党的一切活动的主体,党员素质和作

  用发挥在相当程度上支撑着执政党的执政,直接关系到执政党执政的合法性程度的高低。政党执政“合法性”程度的高低,取决于人民对执政党活动的认可度。中国共产党上台执政的“合法性”,不仅是因为党的纲领主张代表了全民族和全中国人民的根本利益要求,而且是靠无数党员为实现党的纲领英勇斗争而来的。革命战争时期,共产党员以自己的前赴后继,流血牺牲,使我们党赢得了人民的高度信任和拥护,从而确立了我们党执政的“合法性”,并具有极高的政治权威。然而政党执政的“合法性”是动态变化的,我们常讲,中国共产党的领导是历史的选择,也是人民的选择,然而影响党的执政合法性的因素也是各方面的。特别腐败之风,对执政党执政“合法性”影响更大。所以,陈云曾强调:党风廉政建设是关系到党生死存亡的大问题。这说明党执政的“合法性”不可能一旦取得就永久不变,也不可能单凭经济政绩就能提高“合法性”。执政后能不能始终赢得人民的信任,完全取决于全党同志的实际行动。尽管改革开放经济上去了,但如果不能较好地解决由党风不正、党内腐败而导致的社会公平问题的话,那么同样会极大地动摇党的执政“合法性”。汲取这个教训,我们要深刻认识“中国共产党要始终代表中国最广大

  人民的根本利益”,但是是否代表和能否代表,不是由党来自封,而是要由人民来认可,由实践检验,由历史评判。人民凭什么来认可?实践凭什么来检验?历史将怎样评判?一切都取决于执政党的实际活动及其成效。正如十七届四中全会通过的《决定》中所不

  断强调的,我们处于一个“大发展大变革大调整”的时期。“过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有”。由此,我们要增强忧患意识,通过不断加强和改进党的思想作风、领导作风、工作作风、生活作风来不断提高党执政的“合法性”程度,巩固党的执政基础。

  二、党风廉政建设直接影响着党的执政能力的提高目标和任务的实现

  党的各方面建设则是执政能力建设的基础,党的执政能力是党的建设水平的综合体现。那如何提高党的执政能力?这有赖于全体党员的积极活动与在人民群众中的良好形象。党联系人民群众的最基本的途径,就是通过广大基层党员了解群众意愿,反映群众要求,使党更好地代表人民利益。党员分布于社会的各个方面,遍布于各个行业,生活于各种人群之中,同群众有着广泛而直接的联系。他们比较容易了解群众的思想情绪,容易把握住群众的意愿要求,能够为党的中央和地方领导机关制定决策提供实际依据,使党的政策更能反映民意,代表民意。同时,党员又能够紧密联系实际,帮助群众了解掌握党的政策,使党的决策为人民群众所理解、所赞同、所接受,并化为群众的自觉行动。并且,党员又是人民群众了解党、认识党的窗口。党的理论和路线方针正确与否,不仅体现在党的纲领、政策中,更体现在党组织和党员的实际活动中。人民群众更多的是通过身边党组织、党员干部、党员的具体活动来了解党、认识党的。党员的状况直接关系着党在人民群众心目中的形象,关系着党的号召力和凝聚力,从而最终影响党的执政能力和水平。试想,一个贪污腐败成风的党在执政期间,能有多少人去心甘情愿地去配合他干好各方面工作?这难道不影响该政党的执政能力吗?三、党风廉政建设直接影响着执政党完成全面建设小康社会的历

  史重任

  要完成全面建设小康社会的历史重任,很重要的是必须进一步深化改革,为先进生产力的发展扫清障碍、创造条件。改革的过程就是调整利益的过程,这触及到千家万户,人人概莫能外。在全面建设小康社会的新阶段里,我国社会的利益关系、利益矛盾错综复杂。在协调整合社会利益方面,执政党面临着前所未有的难度,这对党的执政能力提出了极高的要求。执政党协调兼顾利益的难度越大,越需要群众对党和政府的理解与信任。这就严重地考验着党和人民群众的坚强团结与血肉联系,检验着党在人民群众中的政治威信和人心凝聚力。在许多情况下,群众不是只听上面宣传怎么说,更多的是看党员干部怎么干。群众怎么做,往往取决于党员做得怎么样。党员带头模范地执行党和国家的政策规定,带头顾全大局克服困难,带头舍弃自己的个人利益,处处为群众着想、为大局着想,就会在群众中产生强大的榜样示范作用,群众就会把党员当作自己的贴心人,党组织就有活力,就有凝聚力,有号召力。这就能够影响、带动群众理解执行改革政

  策,为推进改革,解决各种复杂矛盾,构建和谐社会,创造良好的社会心理条件。

  反腐倡廉建设对保证党和国家事业健康发展、提高党的执政能力强化党的执政基础、巩固党的执政地位、全面建设小康社会具有重大意义,长期执政的条件下必须抓好这项工作,我们要深刻总结党风廉政建设和反腐败斗争的实践经验,从夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的战略高度出发,深刻认识加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性。

  第三篇:乡镇党风廉政建设对策

  乡镇党风廉政建设的情况、存在的问题和对策

  (芦葭镇纪委)

  乡镇党风廉政建设是反腐倡廉建设的重要组成部分,其成效直接关系到党和政府在人民群众中的形象、人民群众的利益和构建和谐社会目标的实现,关系到民心的向背和社会的稳定与发展。加强乡镇党风廉政建设,是建设社会主义新农村,构建和谐社会的重要保证,但

  也存在着一些不容忽视的问题。现就乡镇党风廉政建设存在的问题,提出以下建议。

  一、存在的主要问题

  1、乡镇领导认识不到位。个别乡镇党委、政府领导班子成员,甚至是主要领导,对抓乡镇党风廉政建设的认识不到位,廉政工作落实较差,认为乡镇经济比较困难,权利不大,干部没有腐败的条件,抓党风廉政建设意义不大,因此认为乡镇党风廉政建设工作可紧可松。表现为抓党风廉政建设工作的积极性不高,方法形式不多,应付性的在做工作。重经济发展,轻党员干部的教育管理,有的乡镇一年召集党员干部学习时间不多。

  2、乡镇领导干部表率作用发挥不够。乡镇部分党员干部宗旨意识不强,表率作用发挥不够。主要表现在有的工作积极性不高,懒散;有的法制观念淡薄,工作方法简单粗暴;有的甚至为个人或亲属谋取不正当利益的行为。13、制度执行不到位。乡镇、村不同程度地存在民主决策、民主管理、民主监督等制度不够完善的问题。在制度建设上,有些乡镇、村党风廉政建设责任制及相关制度尚不够全面、系统,针对性、操作性不强。个别村村务公开制度执行不够。

  4、乡镇纪委作用发挥不够。一是乡镇的纪委书记同时是本级党委副书记,参与党委的很多分工,现在强调经济工作,一切以发展为中心,很多乡镇纪委书记都把大量的时间、精力投入到经济工作上去了,真正从事纪检工作的时间较少。二是虽然现在乡镇纪委名义上是一套班子,但事实上纪委委员多数是兼职的,在工作上更是有其名无其实。三是顾虑较多,存在“三怕”。一怕得罪下属,认为自己分管的很多工作还要落实,要协调,如果得罪人太多,给自己添麻烦。二怕得罪领导,乡镇纪委是隶属于同级党委领导的,因此,党风廉政建设抓不抓,很多时候是看主要领导的意思去做,有些违纪现象是与本乡镇形象相关的,查处了会影响自己的形象;有些违纪人员是一方领导,查处了会影响一方稳定;有些违纪行为是涉及本乡镇地方小利益的,查处了会使地方财政受损失。这些种种问题,使得乡镇的纪委书记左顾右盼,顾虑重重。三怕影响仕途。很多纪委书记认为,只有经济工作

  和农业工作抓好了才会被提拨,才会有仕途,而纪检工作

  干得再好,也不可能因此而被提拨重用,相反可能因为案件的查处得罪了人,在组织考核时对自己不利。

  二、加强乡镇党风廉政建设的建议

  1、加强对乡镇领导的思想教育。一要加强对党风廉政建设的领导。乡党委、政府要高度重视,把党风廉政建设工作摆到重要位置,纳入重要议事日程,认真组织实施。党政主要领导同志要负总责,敢抓敢管,对重大问题亲自过问,一管到底;纪委书记要承担组织协调和主抓的责任;其他领导班子成员要根据分工,抓好责任落实。二要抓好党风廉政建设的学习宣传教育。首先要丰富学习宣传教育内容。要突出教育重点,制定好周密的学习计划和活动安排,要针对基层党员干部思想实际,深入开展党风廉政宣传教育活动。组织党员干部在学习宣传党的基本知识、基本理论和基本纲领的基础上,把理想信念、宗旨观念以及党纪政纪条规学习宣传教育放在突出位置,力求使乡镇党员干部牢固树立艰苦奋斗、廉洁从政、奉公守法、身体力行的意识。其次要创新学习方法。各乡镇党委要根据实际情况,把握教育时机,采取灵活的方法进行反腐倡廉的学习、宣传和教育,力戒党风廉政学习宣传教育教条化、概念化,以增强感染力、亲和力。三要力求取得实效。农村党员干部要力求在学习中做到自觉联系思想实际和工作实际,细心领会,深入思考,达到切实增强党的观念,树立以廉为荣、以贪为耻的社会主义荣辱观

  目的,最终做到自重、自省、自警、自励,能够经受住各种诱惑和考验,增强拒腐防变能力。

  2、建立长效机制。一是建立健全乡镇党委书记“一岗双责”的基层党风廉政建设责任体系。针对群众反映强烈的热点问题,针对容易滋生腐败的重点部位和关键环节,制定相应制度,从源头铲除滋生腐败的土壤。二是健全民主集中制。健全并严格执行议事规则、决策程序,坚持和完善乡镇党委会、党员大会等制度。对重大决策、重要项目安排、大额资金使用等重大问题应广泛征求群众的意见,由班子集体讨论决定,做到事前公示制、事后通报制。三是完善和健全日常管

  理制度。进一步完善各项工作制度、日常管理制度,以规范党员干部的行为,真正做到以制度管人,从源头上杜绝腐败。四是健全考核机制。在严格实行岗位目标责任制考核的同时,实行乡镇主要领导年终向市委、市纪委述职述廉,对自己一年来政治思想、工作开展情况、廉洁自律执行情况进行述职述廉,接受群众的民主评议。

  3、加强权力运行监督。一要发挥群众监督作用。实行政务公开、办事公开、村务公开、财务公开,在提高农村基层工作的透明度上下功夫。要认真对待群众公开提出的疑问和质询,及时对群众做出解释。二要发挥乡镇纪委的监督作用。强化对站所负责人和村(社区)干部履行职责行为的监督。要将监督关口前移,加大事前、事中的监督和事后责任

  追究,督促站所负责人和村(社区)主要负责人严格执行党风廉政建设方面的有关制度,督促基层干部认真履行职责范围内的工作任务。

  4、强化责任追究。一要制订规范的责任追究制度,定期检查,督促基层党员干部切实履行工作职责。要充分发挥好警示训诫三项制度以及党纪条规的强制性作用,对抓乡镇党风廉政建设敷衍失职,不抓不管,以致屡屡发生问题、造成恶劣影响的要严格追究责任。二要加大案件的查处力度。依据纠建并举的方针和谁主管谁负责的原则,抓住群众反映强烈的突出问题,整治农村基层党员干部不正之风,查处农村基层党员干部中存在的各种违法违纪案件,尤其要查处那些严重危害改革、发展稳定的案件、严重侵害群众权益的案件,已经发现,要一查到底,坚决处理到位。

  5、重视队伍建设。一要抓好乡镇班子建设。各乡镇要以班子建设为重点,力求乡镇班子达到为政理念正确、职能有效转变、作风明显好转、执政能力明显增强的目标,努力使班子达到领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、新农村建设业绩好、农民群众反映好的基本要求。二要抓好乡镇纪检监察队伍建设。首先要加强乡镇纪委建设。使乡镇纪委有能力协助党委、政府抓好农村基层党风廉政建设。其次要充实纪检监察力量。以便更好履行监督乡镇、单位贯彻执行党风廉

  政建设情况,并及时向乡镇党委反馈在执行党风廉

  政建设方面存在的突出问题。最后要提高纪检监察干部素质。切实加强纪检监察干部队伍的作风建设,强化对乡镇纪检监察干部日常管理和教育培训工作,提高纪检监察干部的综合素质。三要抓好支部建设。要按照围绕中心、服务大局的要求,不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力,把农村党支部建设成为联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众、带领群众的坚强战斗保垒。

  第四篇:论新形势下加强党风廉政建设的重要性

  论新形势下加强党风廉政建设的重要性

  新形势下加强党风廉政建设至关重要,坚决反对腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。党风廉政建设直接影响着党的执政基础;党风廉政建设直接影响着党的执政能力的提高;党风廉政建设直接影响着执政党完成全面建设小康社会的历史重任。

  党的十九届四中全会提出,“坚决反对腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。”再一次重申了党的十九大报告提出的“坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务”这一命题。当前,反腐败形势依然严峻,甚至在未来一定时期内持续严峻。党的性质和宗旨决定了党同各种腐败现象是水火不相容的。坚持反腐倡廉,坚决同腐败现象作斗争,是我们党同一切剥削阶级政党的本质区别之一。反腐倡廉建设是我们党在当前形势下,必须始终抓好的头等大事、头等政治任务,必须充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性充分认识新形势下加强党风廉政建设的重要性。

  1.党风廉政建设直接影响着党的执政基础

  党风问题事关党和人民事业的兴衰成败,而腐败的存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私,反映到思想作风上,就是弄虚作假、欺上瞒下;反映到学风上,就是不思进取、专营私利;反映到工作作风上,就是搞形式主义、虚假政绩;反映到领导作风上,就是搞官僚主义、任人唯亲;反映到生活作风上,就是贪图享受、腐化堕落。

  反映到文化意义上,腐败是对全社会共同的理想信念和道德规范的否定,是对我们党的性质和宗旨的否定,故而,加强党风廉正建设对强化党

  的执政基础巩固党的执政地位至关重要。而党员是党的一切活动的主体,党员素质和作用发挥在相当程度上支撑着执政党的执政,直接关系到执政党执政的合法性程度的高低。政党执政“合法性”程度的高低,取决于人民对执政党活动的认可度。

  中国共产党上台执政的“合法性”,不仅是因为党的纲领主张代表了全民族和全中国人民的根本利益要求,而且是靠无数党员为实现党的纲领英勇斗争而来的。革命战争时期,共产党员以自己的前赴后继,流血牺牲,使我们党赢得了人民的高度信任和拥护,从而确立了我们党执政的“合法性”,并具有极高的政治权威。

  然而政党执政的“合法性”是动态变化的,我们常讲,中国共产党的领导是历史的选择,也是人民的选择,然而影响党的执政合法性的因素也是各方面的。特别腐败之风,对执政党执政“合法性”影响更大。所以,陈云曾强调:党风廉政建设是关系到党生死存亡的大问题。

  这说明党执政的“合法性”不可能一旦取得就永久不变,也不可能单凭经济政绩就能提高“合法性”。执政后能不能始终赢得人民的信任,完全取决于全党同志的实际行动。尽管改革开放经济上去了,但如果不能较好地解决由党风不正、党内腐败而导致的社会公平问题的话,那么同样会极大地动摇党的执政“合法性”。汲取这个教训,我们要深刻认识“中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益”,但是是否代表和能否代表,不是由党来自封,而是要由人民来认可,由实践检验,由历史评判。

  人民凭什么来认可?实践凭什么来检验?历史将怎样评判?一切都取决于执政党的实际活动及其成效。正如十七届四中全会通过的《决定》中所不断强调的,我们处于一个“大发展大变革大调整”的时期。“过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有”。由此,我们要增强忧患意识,通过不断加强和改进党的思想作风、领导作风、工作作风、生活作风来不断提高党执政的“合法性”程度,巩固党的执政基础。

  2.党风廉政建设直接影响着党的执政能力的提高

  执政党要有效执政,必须提高执政能力巩固执政基础,扩大党对社会

  各个利益群体的影响力,把执政党的根基牢牢扎在社会之中。执政能力建设是党的建设的主线,贯穿于党的各方面建设之中,决定着党的工作目标和任务的实现;党的各方面建设则是执政能力建设的基础,党的执政能力是党的建设水平的综合体现。

  那如何提高党的执政能力?这有赖于全体党员的积极活动与在人民群众中的良好形象。党联系人民群众的最基本的途径,就是通过广大基层党员了解群众意愿,反映群众要求,使党更好地代表人民利益。党员分布于社会的各个方面,遍布于各个行业,生活于各种人群之中,同群众有着广泛而直接的联系。他们比较容易了解群众的思想情绪,容易把握住群众的意愿要求,能够为党的中央和地方领导机关制定决策提供实际依据,使党的政策更能反映民意,代表民意。

  同时,党员又能够紧密联系实际,帮助群众了解掌握党的政策,使党的决策为人民群众所理解、所赞同、所接受,并化为群众的自觉行动。并且,党员又是人民群众了解党、认识党的窗口。党的理论和路线方针正确与否,不仅体现在党的纲领、政策中,更体现在党组织和党员的实际活动中。人民群众更多的是通过身边党组织、党员干部、党员的具体活动来了解党、认识党的。党员的状况直接关系着党在人民群众心目中的形象,关系着党的号召力和凝聚力,从而最终影响党的执政能力和水平。试想,一个贪污腐败成风的党在执政期间,能有多少人去心甘情愿地去配合他干好各方面工作?这难道不影响该政党的执政能力吗?3.党风廉政建设直接影响着执政党完成全面建设小康社会的历史重任

  要完成全面建设小康社会的历史重任,很重要的是必须进一步深化改革,为先进生产力的发展扫清障碍、创造条件。改革的过程就是调整利益的过程,这触及到千家万户,人人概莫能外。在全面建设小康社会的新阶段里,我国社会的利益关系、利益矛盾错综复杂。在协调整合社会利益方面,执政党面临着前所未有的难度,这对党的执政能力提出了极高的要求。执政党协调兼顾利益的难度越大,越需要群众对党和政府的理解与信任。这就严重地考验着党和人民群众的坚强团结与血肉联系,检验着党在人民群众中的政治威信和人心凝聚力。在许多情况下,群众不

  是只听上面宣传怎么说,更多的是看党员干部怎么干。

  群众怎么做,往往取决于党员做得怎么样。党员带头模范地执行党和国家的政策规定,带头顾全大局克服困难,带头舍弃自己的个人利益,处处为群众着想、为大局着想,就会在群众中产生强大的榜样示范作用,群众就会把党员当作自己的贴心人,党组织就有活力,就有凝聚力,有号召力。这就能够影响、带动群众理解执行改革政策,为推进改革,解决各种复杂矛盾,构建和谐社会,创造良好的社会心理条件。

  反腐倡廉建设对保证党和国家事业健康发展、提高党的执政能力强化党的执政基础、巩固党的执政地位、全面建设小康社会具有重大意义,长期执政的条件下必须抓好这项工作,我们要深刻总结党风廉政建设和反腐败斗争的实践经验,从夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的战略高度出发,深刻认识加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性。

  第五篇:论文:论加强党风廉政建设的重要性(定稿)论加强党风廉政建设的重要性

  党风廉政建设和反腐败斗争关系党和国家的生死存亡,腐败是国之大敌,党之大敌,民之大敌。党风、政风的好坏,事关人心向背。党的十七届四中全会提出,“坚决反对腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。”再一次重申了党的十七大报告提出的“坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务”这一命题。当前,反腐败形势依然严峻,甚至在未来一定时期内持续严峻。党的性质和宗旨决定了党同各种腐败现象是水火不相容的。坚持反腐倡廉,坚决同腐败现象作斗争,是我们党同一切剥削阶级政党的本质区别之一。反腐倡廉建设是我们党在当前形势下,必须始终抓好的头等大事、头等政治任务,我们必须充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,必须充分认识新形势下加强党风廉政建设的重要性。全党同志特别是党员干部,一定要从党和国家生死存亡的高度,深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性。因此加强党风廉政建设,党员干部必须以身作则。为了搞好党风廉政建设工作,我觉得作为教育部门应做好以下几方面的工作:

  1、加强思想道德教育和党纪国法教育,树立崇高的理想和高尚的道德情操。要加强教师理想信念和从业道德教育,党纪条规和国家法律法规教育,使教师知法守法,增强反腐倡廉的意识,筑牢拒腐防变的思想防线,把反腐倡廉作为自觉行动,防止违法违纪行为发生。由市场经济特点决定,人的价值观念会趋于多元化,要在市场经济的大潮中立于不败之地,除了刻苦钻研科学知识、提高工作能力和管理水平外,教师队伍必须提高个人的思想素质和道德情操,提高精神境界,保持良好的道德操守和品行,提倡科学健康的生活方式,树立崇高的理想和“八荣八耻”社会主义荣辱观。要廉洁自律,自觉用党纪国法约束自己,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,勤于慎独自律。因此就必须加强理论学习,不断提高思想觉悟,提高遵纪守法的自觉性。

  2、完善教育的各种管理制度,搞好治本抓源是有效监督的基础和前提。常言说:没有规矩不成方圆,反复出现的问题从规律上找原因,经常出现的问题从制度上找原因。没有制约的权力易发生腐败,绝对的权力导致绝对的腐败。搞好学校制度建设,从源头上防止腐败发生是解决诱发腐败深层次问题的根本途径,只有建立有效的监督制约管理制度,把事后监督变为事前监督,做到关

  口前移,才能保证党风廉政建设工作的顺利进行。要根据新形势下反腐倡廉工作的要求和教育中不断出现的新情况、新问题、新特点,不断完善教育内部的管理制度,在当前形势下加强学校领导和教师之间的相互制约和监督,是有效预防违法违纪行为发生的重要保障。要把从人管人转变为制度管人,做到环环相扣,做到既有利于开展工作,提高工作效率,又互相制约和监督。

  3、严格执行管理制度,保证监督的有效性。谎言说一千遍也会变成真理,规章制度不能说在嘴上,挂在墙上,再好的制度如果不执行,犹如拂面抱琵琶,遮遮掩掩,也会变成废纸一张,效力大打折扣。因此制度制定了就要有效的执行,要使个人始终处于组织和制度的制约和监督之下,应切实发挥学校党支部监督保证作用和职工代表的民主监督作用,做到大问题的决策实行集体决策,实行民主集中制原则,搞好校务公开制度,充分集中集体和群众的智慧,反对独断专行,个人说了算,减少工作失误,防止个人犯错误。在党风廉政工作上,党政互相监督,上级和下级互相监督,一级保一级,构筑互相制约和监督体系。防止腐败行为发生。

  4、党风廉正建设既要靠教育,更要靠法制。邓小平同志曾经指出:“党风建设,首先就是要把那些好的制度,好的传统作风,恢复起来,发扬起来,使之成为现叫代党的生活的规范。”与此同时,邓小平还根据当时形势发展需要,以改革和创新精神提出了—系列富有新意的观点和思想。江泽民同志在继承邓小平理论的基础上,与时俱进,高度概括了“推进党的作风建设,核心是保持党同人民群众的血肉联系”。明确提出:“坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务。不坚决惩治腐败,党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向毁灭。″他告诫全党,既要充分队识反腐败斗争的紧迫性,又要充分认识其长期性,坚定信心,扎实工作,旗帜鲜明,毫不动摇地把反腐败斗争深入进行下去。党中央把党风建设和反腐败工作归纳为:进一步抓好领导干部廉洁自律,查处大案要案,纠正部门和行业不正之风三项工作格局:一是说明了三项既是紧迫性,又是长期性工作;二是说明了这项工作是关系到党生死亡的经常性工作;因此,党风廉止建改绝不是靠搞几次运动就能一蹴而就的。党风廉正建设,要靠教育,更要靠法制,这是“三个代表″重要思想的又一鲜明观点。江泽民同志认为,干部队伍建设的2基础是教育。无论是提高干部队伍的素质,还是防范腐败问题,防止和纠正用人上的不正之风,都要坚持教育在先,标本兼治,教育是基础。他引用邓小爷同志的教导告诫全党:“搞廉正建设要靠法制”。加强党风廉止建设,之所以要靠教育,靠法制,这是因为从教育而言,思想工作是我们党的优秀传统和政治优势。因此,提高广大党员干部的思想政治素质,是搞好党风廉正的一个治本的办法。从具体事抓起,抓住典型教育全党,这是“三个代表”重要思想关于党风廉正建设理论的又一重要特色。十三届四中全会以后,江泽民指出:“腐败现象是侵入党和国家健康肌体的病毒。如果我们掉以轻心,任其泛滥,就

  会葬送我们的党,葬送我们的人民政权,葬送我们社会主义现代化大业。”他要求风廉正建设理论的又一重要特色。十三届四中全会以后,江泽民同志指出:“腐败现象是侵入党和国家健康肌体的病毒。如果我们掉以轻心,任其泛滥,就会葬送我们的党,葬送我们的人民政权,葬送我们社会主义现代化大业。”他要求全党同志思考当今世界一些长期执政的政党因腐败问题严重而丢失政权的教训,要全党同志与都警觉起来。近几年来,我们的党在抓典型案件的查处中取得了十分可喜的成绩,逐步实现了以党风廉正建设的实际成果取信于人民的目标。

  5、深入党风廉政建设必须以“三个代表”为指导深入学习“三个代表”重要思想,对于贯彻落实党的十六大精神和中央关于加强党风廉正建设工作的要求,开展现实工作有十分重大的意义。深入党风廉正建设和反腐败工作必须以“三个代表″为指导。开展党风廉正建设,要按照关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质是坚持执政为民的根本要求,全而贯彻“三个代表”重要思想。要通过做好党风廉正建设和反腐败工作,促进我们党始终坚持党的先进性和纯洁性,始终坚持人人民服务的宗旨,始终保持党同人心群众的血肉广系,始终保持与时俱进、开拓创新的蓬勃朝气。深入开展党风廉正建议和反腐败工作,必须围绕发展这个执政兴国的第—要务来进行。

  6、党风廉政建设直接影响着党的执政能力的提高

  执政党要有效执政,必须提高执政能力巩固执政基础,扩大党对社会各个利益群体的影响力,把执政党的根基牢牢扎在社会之中。执政能力建设是党的建设的主线,贯穿于党的各方面建设之中,决定着党的工作目标和任务的实现;党3的各方面建设则是执政能力建设的基础,党的执政能力是党的建设水平的综合体现。那如何提高党的执政能力?这有赖于全体党员的积极活动与在人民群众中的良好形象。党联系人民群众的最基本的途径,就是通过广大基层党员了解群众意愿,反映群众要求,使党更好地代表人民利益。党员分布于社会的各个方面,遍布于各个行业,生活于各种人群之中,同群众有着广泛而直接的联系。他们比较容易了解群众的思想情绪,容易把握住群众的意愿要求,能够为党的中央和地方领导机关制定决策提供实际依据,使党的政策更能反映民意,代表民意。同

  时,党员又能够紧密联系实际,帮助群众了解掌握党的政策,使党的决策为人民群众所理解、所赞同、所接受,并化为群众的自觉行动。并且,党员又是人民群众了解党、认识党的窗口。党的理论和路线方针正确与否,不仅体现在党的纲领、政策中,更体现在党组织和党员的实际活动中。人民群众更多的是通过身边党组织、党员干部、党员的具体活动来了解党、认识党的。党员的状况直接关系着党在人民群众心目中的形象,关系着党的号召力和凝聚力,从而最终影响党的执政能力和水平。

  当然,市场经济给社会带来了发展的活力和生机,由于“经济人”的特性,存在着利益驱动,也给人们带来了各种各样的诱惑,给党风廉政建设工作带来一定难度。因此新形势下反腐倡廉建设对保证党和国家事业健康发展、提高党的执政能力强化党的执政基础、巩固党的执政地位、全面建设小康社会具有重大意义。在长期执政的条件下必须抓好这项工作,我们要深刻总结党风廉政建设和反腐败斗争的实践经验,从夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的战略高度出发,要深刻认识到加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,充分做到把反腐败斗争作为一项长期而持久的政治任务来抓。

篇四:加强党风廉政建设的意义

  

  1结合实际谈谈新时期党风廉政建设的重要意义【精选资料】

  结合实际谈谈新时期党风廉政建设的重要意义

  在新疆交通运输事业发展的新时期,党风廉政建设是一项十分长期而艰巨的任务,必须一定要进一步增强做好廉政工作的责任感和紧迫感,加强交通特色反腐倡廉建设,为交通运输展提供有力保障。

  一、加强党风廉政建设,是维护党的性质、促使交通运输系统党员干部落实全心全意为人民服务宗旨的重要保证。必须深刻认识到,各种腐败现象和不正之风,违背社会公平正义,违背全心全意为人民服务的宗旨,侵害人民权益,破坏党群干群关系,如果不坚决防范和惩治腐败,必将破坏行业的风气、失去社会支持交通的力量、动摇社会理解认同交通的信心、削弱行业的凝聚力和战斗力,交通事业就会丧失发展机遇。因此,我们必须充分认识加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,坚定不移地加强反腐倡廉建设,努力营造政通人和、风清气正、和谐相生的良好氛围,促进现代交通业的发展。

  二、加强党风廉政建设,是营造交通运输工作良好环境的重要保证。必须深刻认识到,各种腐败现象和不正之风,干扰市场配置资源的基础性作用的发挥,损害公平竞争的市场秩序,增加建设成本和行政成本,降低行政效率和社会公信力,损害党和政府的形象。如果不坚决防范和惩治腐败,任凭腐败现象和不正之风滋生蔓延,必将导致商业贿赂愈演愈烈、资源利用效率低下,服务保障无法实现,行业管理严重削弱,加快发展现代交通业的目标就不可能实现。因此,必须切实加强反腐倡廉建设,坚决遏制和克服各种消极腐败现象,为交通科学发展营造良好的环境。

  三、加强党风廉政建设,是顺利完成交通运输工作任务的重要保证。交通建设的任务十分繁重,建设资金密集,市场竞争激烈,监管难度加大。必须清醒地看

  到,交通建设市场主体的行为还不规范、信用意识还不强,商业贿赂现象仍时有发生;招投标活动中围标串标、弄虚作假、出借资质,违法转包、非法分包等问题还比较突出;个别领导干部丧失理想信念,无视党性原则,践踏法律法规的现象还未杜绝,等等。这些情况说明,当前交通行业反腐败斗争的形势仍然严峻,任务仍然艰巨。必须旗帜鲜明地反腐败,坚持不懈地抓党风、促政风、带行风,促进依法行政、廉洁从政、行业自律,塑造廉政交通新形象。

  四、加强党风廉政建设,是加强交通运输系统思想政治工作、增强党员的党性的一项重要途径。在新时期党内改革与保守个人利益与国家利益、局部利益与整体利益、党性原则与经济原则、艰苦奋斗与贪图享乐、严肃党纪与淡化党纪等一系列基本问题上的思想矛盾的冲突,会更加激烈。这就要求广大党员的思想政治教育作为党风廉政建设工作的重要环节抓紧抓好。要坚持对交通运输系统广大

  党员干部进行广泛深入的党的宗旨、理想、纪律和优良作风的教育,促使党员进一步树立无产阶级的人生观、道德观和价值观,增强党员抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力,为党风廉政建设奠定坚实的思想基础。

  总之,当前一定要认清形势,一如既往地把反腐倡廉建设摆在更加突出的位置,始终坚持党要管党、从严治党;始终坚持改革创新、注重预防;始终坚持反腐倡廉常抓不懈;始终坚持拒腐防变警钟长鸣,切实加强反腐倡廉建设,为推进交通运输发展提供坚强的政治保证。

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  高二班主任教学工作总结5篇

  高二班主任工作总结1本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫

  折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。

  一、培养良好的班集体

  能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建设

  开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

  (二)注意班干部的培养

  进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

  (三)注意养成教育和传统道德教育的结合

  高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:

  1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。

  2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

  3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。

  心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。

  为此,我先后开过多次主题班会,如《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。

  二、严格的要求是最大的尊重

  教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。

  俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育

  和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。

  三、“三位一体”的互促法

  教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。

  总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。

  高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

  二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

  2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。

  3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

  二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

  三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

  四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。

  总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

  高二班主任工作总结3本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:一、重视常规管理,建立班级良好秩序

  1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。

  2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

  3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育。比

  如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。

  4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。

  5、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。

  二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围

  1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和

  检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事

  教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。

  2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看,否则,予以严厉批评。

  3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

  4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

  三、抓尖子,督差生,调动学习积极性

  调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。

  另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:一是延长时间,二是提高效率。运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任

  感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

  高二班主任工作总结4过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

  为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。

  同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

  高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。

  因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质

  又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。

  还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。

  另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

  再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。

  本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

  三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

  后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

  在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。

  及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

  高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。

  凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。

  这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂。因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

  高二班主任工作总结5本学期我担任的是高二就班的班主任,在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,顺利地毕业。本学期内,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下:一、抓好一支队伍建设

  即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导,主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。

  二、发挥三块阵地作用

  第一,是文化宣传阵地。第一学期,重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开辟了团支部园地专栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育

  意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报,每月更换一期团支部园地,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。

  第二,是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主

  义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长。

  第三,是活动阵地。对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力,所以,我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。

  三、加强四种思想教育

  第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行

  为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

  第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织“手拉手”帮助三困学生活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,如篮球赛、运动会等,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。

  第三,爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育

  对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。我们班有下岗职工子女,也有父母离异的学生,对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,目前,他们思想上不存在着什么大问题。

  班主任工作存在的问题:一、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。

  二、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法。

  三、与家长联系不够,在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。

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