各位领导、各位老师、同志们：
在这秋风送爽、丹桂飘香的丰收季节，今天我们集聚一堂，共庆第x个教师节，对在教育工作中做出突出贡献的先进单位、先进个人进行表彰奖励。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协、县武装部向默默耕耘、呕心沥血、甘于奉献的全县广大教育工作者致以节日的祝贺！向曾经为我县教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意!向受到表彰奖励的先进单位和个人表示热烈的祝贺!向关心支持镇原教育事业发展的各级各部门和广大干部群众表示衷心的感谢！
去年以来，全县上下坚持以“三个代表”重要思想为指导，始终把教育摆在优先发展的战略地位，全面深化教育体制改革，大力推进素质教育，着力优化教育环境，全力改善办学条件，狠抓教育教学质量，形成了“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好氛围，教育事业发展迅速，成效显著。
――基础教育快速提升。2005年全县小学、初中适龄人口入学率分别达到99.8%和99.1%，初中毕业率为96.8%，初中毕业升入高中阶段的比例为64.3%，15周岁人口初等教育完成率为98.2%，17周岁人口初级中等教育完成率为93.9%。
――职业教育稳步发展。初步建立了融普高、职高、职业中专及电大专科、本科函授教育于一体，长短线专业相结合的职业技术教育办学体制。近年来，共培养中、初级适用技术人才近10000多人，成为推动我县经济建设的重要力量。
――成人教育全面推进。全县19个乡镇均建起农民文化技术学校，行政村农民培训普及率达到90%以上，年培训农民7万人次，培养农村科技致富带头人100多人。干部职工继续教育蔚然成风，广大干部职工学历层次和文化素质明显提高。
――民办教育蓬勃兴起。民办教育迅速崛起，全县现有民办高中7所，在校学生4358人；有私立幼儿园71所，在园幼儿2640名；民办学校固定资产达到2570.8万元，初步形成了公办、民办有序竞争、共同发展的新局面。
――队伍建设成效显著。通过实施“31110”工程、“名校长、名教师”建设工程和开展“修师德、铸师魂、练师能、树师表”等活动，全县教师队伍的整体素质得到明显提高。目前，全县有7人被聘为中小学特级教师，35人被评为省级骨干教师，35人被评为省市级教学能手，17人获省市级基础教育教学科研成果奖。
――信息技术教育步伐加快。全县共有41所中小学校建起了微机室，计算机拥有量达到1416台；130所中小学已安装了远程教育设备，7所完职中建立了标准化语音室，6所学校建成了多功能展示厅，高、初中学校基本普及了信息技术教育。
――办学条件得到较大改善。“九五”以来，全县投资1亿多元，改扩建校舍12.4万平方米，改造危房1.8万平方米，建成教学楼、宿舍楼、办公楼132幢，高中、初中和乡镇中心小学教学用房基本实现了楼房化。
――教育教学质量明显提高。2005年，我县参加高考5487人，进线1205人，突破年初确定的1200名大关，进线率达到22%。大专以上录取3034人，录取率为55.3%。我县有6名考生进入全省文理科总分前100名，有34名考生进入全市文理科总分前50名，孟坝中学考生杨明旭以650分的高分被北京大学录取。
这些成绩的取得，是全县各级党委政府尊师重教、大办教育的结果，是社会各界关心教育、支持教育的结果，更是全县5000多名教育工作者呕心沥血、辛勤耕耘的结果。特别是广大教职员工在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，赢得了全社会的尊敬和爱戴。在他们身上，集中体现了我县广大教师的高尚品德和敬业精神；从他们身上，我们看到了我县教育事业的美好未来和无限希望。
国运兴衰，系于教育。教育是培育和开发先进生产力的基础性工程，是创造和传播先进文化的重要阵地，是实现和发展广大人民群众根本利益的千秋大业。全面加快小康社会建设步伐，构建社会主义和谐社会，人才是关键，教育是基础。当前，全县上下正以科学发展观为指导，全力推进经济社会全面提速发展。新的形势、新的任务，对我县教育事业发展和广大教育工作者提出了新的更高的要求。结合我县教育工作实际，下面，我讲四个方面的意见。
一、以科学发展观为指导，切实把教育摆在优先发展的战略地位
一个国家、地区综合实力的强弱，经济发展的快慢，在很大程度上取决于劳动者素质的高低和各类人才的质量和数量，取决于科技进步和知识创新水平，归根到底取决于教育。今天的教育就是明天的生产力。加快教育事业发展，是推动我县经济社会全面提速发展的迫切需要。
首先，要把教育摆在优先发展的战略地位。全县各级党政组织和领导干部，一定要站在全局和战略的高度,充分认识加快教育发展的重大意义，切实把教育作为提高全县人民整体素质、加快全面建设小康社会进程的一件大事，采取有力措施,抓紧抓好,抓出成效,为我县经济社会全面提速、加快发展提供智力支持和人才保障。
其次，要统筹发展各项教育事业。加快我县教育事业发展，必须以科学发展观为指导，统筹城乡教育，统筹普通教育和职业教育，统筹国民教育和继续教育，统筹人才培养和社会服务，统筹学生德智体美全面发展，促使基础教育有质量、职业教育有特色、社会教育有成效，全面实现建设教育大县、教育强县的目标。特别是要抓好我县教育事业“十一五”规划的调研、论证和制订工作，为构建具有鲜明地方特色的现代国民教育体系和终身教育体系基础。
再次，要坚持从实际出发，促进教育与经济社会发展相结合。要努力办好普通教育，提高教育质量，把更多的学生送进大学的校门，满足人民群众接受高等教育的需求，服务国家建设。要面向我县经济建设，下大力气抓好职业教育、成人教育，为推进农业产业化、工业化和农村城镇化“三化”进程培养大量的技术人才；紧紧围绕我县支柱产业、重点行业，整合各类教育资源，走开放、引进、合作的路子，努力为企业培养更多的实用型人才。
二、以实施素质教育为核心,全面提升教育教学质量
素质教育是教育改革的内在要求，提高质量是教育发展的核心任务，也是广大群众关心和关注的焦点。各级各部门和各学校都要充分认识素质教育的重要性，集中力量，狠下决心，努力提高教育教学质量。
一要强化质量意识。衡量一个学校的办学状况，主要看这所学校的办学质量。因此，各级各类学校在任何时候都要有强烈的质量意识，把提高教育质量作为教学工作永恒的主题，视教育质量为生命，不断深化教学改革，强化教学管理，向管理要质量，向管理要水平，向管理要效益。
二要以特色求质量。“尺有所短，寸有所长”，每个学校要根据不同的办学环境和自身条件，明确办学定位，确定发展方向，努力培养受社会欢迎、有特色、高质量的人才，创出学校的声誉和特色。要牢固树立名师名校意识，采取有效措施，大力培养名师，以名师教名生，以名生创名校，不断提高办学水平。
三要向管理要质量。要从强化师资队伍的教育和管理入手，采取激励竞争、正面引导、岗位考评相结合的办法，建立完整的管理和考核办法，认真抓好“四个一次”落实，加强教师队伍的管理，向管理要质量。要把管理与质量挂起钩来，引入竞争机制，加强各学区、各学校领导班子建设，使每一个领导班子都成为会管理、懂教学、抓质量的坚强领导核心。学校校长要切实负起教学和管理第一责任人的责任，放下架子，扑下身子，带头进教室，上讲台，充分发挥模范带头作用。
四要建立科学的质量考核评估体系。从本学年起，县教育局要结合我县中小学教学工作的实际和现状，针对各学区和不同层次的学校提出不同的目标任务，制定出台一套比较完善的质量考评办法,年终进行考核,兑现奖惩,实行末位淘汰。要建立各层次教学质量评估体系和表彰奖励机制，县、乡、村、校每年都要拿出一定数量的资金，对先进集体和先进个人进行表彰奖励，重奖优秀教师、优秀管理人员，推动我县教育事业快速健康发展。
五要切实抓好下年高考工作。高考是检验一所完中办学质量的“显示器”。各完中2006年高考本科进线人数和进线率较2005年要有较大幅度提高，在全市的排位名次要前移。为此，各完中特别是孟坝中学、屯字中学、镇原中学和平泉中学要制定具体可行的2006年高考工作方案，力争在考入名牌大学上有新的突破。7所民办高中要从基础抓起，注重师资队伍培养，提高教学管理水平，规范竞争，科学发展，努力探索出一条切合实际、行之有效的民办教育发展之路。
三、以实施“园丁工程”为重点，建设高素质教师队伍
广大教师是先进生产力的推动者，人类文明的传播者。镇原经济的振兴离不开教育，教育的发展离不开教师，教师肩负着伟大而神圣的使命。因此，加强老师队伍建设，是当前一项十分紧迫的任务。
一要切实搞好教师培训工作。县教育局要积极探索和建立有效的培训机制，加大教师继续教育、在职培训力度。要积极鼓励教师进修学习，不断更新知识，接受全新的现代教育思想、教育观念、教育方法、教育手段，提高业务技能和教学水平，适应新时期教育教学工作的要求。
二要进一步加强师德师风建设。教书者必先强己，育人者必先律己。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求，而且是教师的育人之本，起着“以身立教”的作用。教育行政主管部门和学校要不断加强经常性的师德教育，建立规范的师德考核制度。教师要时时、处处、事事以身作则，言传身教，做优秀的“人类灵魂工程师”；更新观念，开拓创新，做素质教育的好园丁；以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者，用自己的实际行动塑造人民教师的光辉形象。
三要大力培育敬业精神。推进教育创新，培养大批高素质人才，离不开教师的辛勤工作。踏踏实实做好本职工作，是贯彻党的教育方针的最好体现。广大教育工作者应坚持和弘扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，淡泊名利，甘为人梯，以“一切为了学生，为了学生一切”作为工作出发点和归宿，志存高远，爱岗敬业，严谨治学，教书育人，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师，成为现代社会人力资源能力建设的工程师。
四、以加强领导为保证，努力营造尊师重教良好氛围
百年大计，教育为本。振兴教育，全民有责。全县各级各有关部门要从我县未来发展和现代化建设全局的高度出发，切实重视和大力支持教育工作。
一要加强对教育工作的组织领导。各级党政组织要切实把教育摆上重要位置，把教育工作纳入战略发展的重点内容和现代化建设的整体布局之中，像抓经济工作那样抓好教育。各级领导干部要切实转变工作作风，经常深入实际调查研究，脚踏实地指导工作。各级各有关部门和学校要逐级建立重点工作推进落实制度，做到工作有布置、有检查、有反馈、有总结，确保全年各项工作落实到位。
二要切实解决教育发展中的实际问题。各级各部门特别是教育主管部门要针对加快教育发展的要求，进一步深入研究制约教育发展的重大问题，制定有效的对策措施，加大投入力度，努力提高全县教育基础设施建设水平。要高度重视农村学校发展中的具体困难和问题，大力扶持农村信息教育和基础设施建设，切实保障教师的合法权益，努力提高教师待遇，解决好教师工作中的实际问题，真正把教育优先发展战略落实到实际工作中去。
三要营造良好的教书育人环境。我县素有尊师重教的良好传统。我们庆祝教师节，最好的方式就是真正为教育、为教师办实事，办好事。各级党政组织要采取多种措施，进一步提高教师的社会地位，从政治上关心他们，工作上支持他们，生活上体贴他们，努力为教师排忧解难。要把教育事业发展作为一项重要职责，想教育之所想，急教育之所急，帮教育之所需，通力协作，密切配合，积极为教育发展献计出力。要积极鼓励全社会都能理解教育事业，都来关心教育事业，都来支持教育事业，在全县上下形成领导推动、行业互动、社会联动的强大合力，促进全县教育事业持续健康发展。
同志们，“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”重视科学、重视教育，尊重知识、尊重人才，是全党全社会义不容辞的责任。县委、县政府殷切希望全县各级各部门、社会各界和广大教师,要同心同德，齐心协力，为推动镇原教育事业持续健康快速发展，为实现我县经济跨越发展和社会全面进步做出积极贡献！
最后，祝全县广大教师和教育工作者节日愉快，合家欢乐！谢谢大家。
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