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幼儿园保育员工作职责范围 幼儿园保育员岗位职责培训

发布时间: 2022-03-21 00:22:25 浏览:

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幼儿园保育员工作职责范围 幼儿园保育员岗位职责培训

幼儿园保育员工作职责范围

1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务;热爱幼儿,坚持正面教育。

2、认真做好每天常规工作,根据幼儿、家长的需求,主动做好保育、服务工作。

3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作;做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。(包括:地面无尘埃、桌面、窗台等无积灰;厕所清洁、干燥,无污垢、无臭味,玻璃窗清洁明亮;设备安全完好;用具、物品保持清洁、定点定位,安放整齐。)

4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。

5、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。

6、管理好幼儿日常携带的生活用品,管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。

7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作,做好各类物品安全、存放工作。

8、确保幼儿的生命安全,预防一切事故发生。

9、保持个人卫生,做到“四勤四不”。

10、做好各项传染病的预防处理工作,包括预防性消毒和传染病发生后消毒。

11、认真做好消毒工作,包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。

12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。13、做好生活护理、疾病预防,体弱儿的观察养育工作。

14、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。

15、根据季节特点,做到夏季防暑降温,冬季防寒保暖。

16、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。

每天:清洁卫生、消毒、日常生活管理等工作。

每周:大扫除、消毒幼儿毛巾(数次),暴晒被褥、被子,擦洗茶杯,消毒玩具等工作。

每月:清洗被单、被套一次,清理被褥储藏室一次。

每学期:打蜡两次。

17、加强学习,不断提高自身思想、业务素质,熟练掌握业务知识。

1、清洁工应热爱本职工作,热爱幼儿,全心全意为幼儿服务,

2、清洁工应热爱业务,定期由保健老师为清洁工辅导有关幼儿的保健常识,消毒、隔离具体要求,育儿知识,掌握清洁工的的职责,做好本职工作,协助园里共同搞好教养工作。

3、每天做好室内外包干地区的清洁工作,走廊、楼梯、楼梯扶手、平台等,需每天清扫拖净,擦清,保持环境清洁,无积灰。

4、教室内每天小扫除自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、压滤机滤布地板需每天擦扫,保持教室环境的整洁,无积灰,积垢,使幼儿有一个舒适的生活环境。

5、教室玻璃窗每周擦一次,定于每周一,包干地区玻璃也每周一擦,窗框必须保持干净无积灰。

6、每月底地板打蜡一次,小椅子每月用洗洁净擦洗一次,保持原来颜色,每周洗小毛巾两次。

7、每周用洗洁净擦洗小茶杯一次,保持茶杯的洁白清洁。8、每天冲洗厕所数次,保持厕所无积灰无臭味,保持地面干净清洁,以防以外事故发生。

9、做好开饭工作,保证按时准点开饭,并注意幼儿安全,热饭热汤热茶要放在固定地方,滤布安全地方。

10、午睡前铺好铺被,拿好幼儿的盖被,夏天要求每天擦好席子,冬天要每两周晒一次垫被,每周洗垫被一次,被套一学期一次,定于每月底,保持睡具清洁工作。

11、夏天要做好防暑降温工作,保证凉开水供应,漱口水热冷要适度,保证安全,冬天做好防冬保暖工作,供应温开水。

保育员的工作职责

(一)拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高文化和专业水平,品德良好、为人师表,忠于职责,身体健康。

(二)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

(三)在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师

组织教育活动;

(四)在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园

安全、卫生保健制度;

(五)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

(六)根据本班教育教学要求做好配班工作。

一、清洁与护理

1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2.接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。

3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。

4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。

5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的

需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。

6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。

8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。

一、热爱幼儿教育事业,具备良好的职业道德,具备爱心、耐心和童心,具有一定的文化和专业技能,为人师表,体格健全。

二、严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园工作条例》,协助教师完成教育教学目标,配合教师开展教育活动和游戏活动,做好活动前的准备工作和活动后的收拾整理工作,坚持正面教育,耐心细致地做好保健、教养工作;协助教师制作教玩具,开展游戏和户外活动,布置活动室和各区角;需要时代理教师组织活动。

三、认真执行"保教常规"和"作息制度",按要求优质完成工作;严格遵守幼儿园各项规章制度;遵守"幼儿教师职业道德标准";定期向领导汇报思想和工作情况,认真接受各方面的检查和指导服从工作安排,优质完成本职工作。

四、精心护理好本班幼儿的生活,根据天气冷热变化和幼儿体质的差异,随时给儿童增减衣服;注意观察幼儿的活动、体温、精神状态等情况,发现问题及时报告医务人员;掌握幼儿的进食量,随时增添饭菜,组织、掌握好进餐环节,保证儿童愉快进餐吃饱吃好;经常保持幼儿衣着、仪表整洁,培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力;活动后帮助幼儿擦汗;保证幼儿衣物无差错、不丢失,保管好本班物品,遗失赔偿;允许幼儿随时上厕所大小便,帮助自理能力差的幼儿及小班幼儿使用便纸和整理衣裤;及时为遗便的幼儿更换、清洗(包括衣裤),更换衣裤时要注意保暖,避免幼儿受凉;配合教师培养幼儿良好的个人卫生习惯、日常生活习惯和环境清洁卫生习惯,勤给幼儿剪指(趾)甲、梳洗、整理,保持幼儿个人卫生、整洁。

五、负责幼儿考勤,了解缺勤原因,配合教师做好看望儿童和家访工作。

六、定期换洗床单、枕套、枕巾、窗帘,晾晒被褥;定期做好杯子、毛巾、点心盘等餐饮用品和桌子、玩具的清洁及消毒工作。

七、为幼儿创设安静、舒适、清洁、安全的生活环境;配合教师为幼儿创设美化、儿童化、教育化的学习环境;保持活动室、生活室空气流通,光线充足;及时检查本班用具、设备,及时报修;做好教室、寝室及环境卫生工作。

八、在医务人员和本班教师的指导下,严格执行安全、卫生、保健制度;为幼儿饮水、盥洗提供便利条件;掌握一些幼儿心理卫生和生理卫生知识,严禁损害幼儿身心健康的言行,严禁体罚和变相体罚儿童;保证幼儿的安全,配合教师对儿童进行安全教育,发现问题及时报告、及时处理;协助医务人员做好儿童防病、隔离等工作,照顾好体弱儿、病儿;掌握本班儿童身体发展状况,掌握本班既往传染病史及易感儿,杜绝传染病蔓延;及时与家长联系,共同促进儿童健康发展。

九、在教师的指导下,积极参加本班教育教学研究;主动参加各种学习和培训,利用业余时间自学,不断提高文化和专业素质,适应现代教育的需要;每学期有保育、卫生工作反思、总结

十、带领儿童洗手、洗脸、入厕,处理大小便;每天保证儿童喝足开水,保证饮水卫生,每天刷洗消毒水杯、开水桶;不限制儿童饮水,提醒儿童喝水。

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