一等奖
文章名作者学校
精品课程建设中的几个重要关系郑莉清华大学
多模式校企合作主动适应企业需求龚声蓉杨季文朱巧明胡新华苏州大学
高素质本科人才培养的探索鲍丽薇蔡莲红冯建华清华大学
高职院校人才培养目标定位研究与实践孙湧蔡学军孙宏伟深圳职业技术学院
二等奖
文章名作者学校
软件工程实验教学的设计与创新周苏1王文21浙江大学2浙江商职院
“做中学”模式在计算机教学中的探索黎忠文1向兆山21厦门大学2电子科大
能力导向型“计算机硬件技术基础”课程的
设计与实践朱小梅盛新富祁硕贾玉荣崔爱芳清华大学
信息类研究生教育现状研究与改革徐红云李仁发湖南大学
利用概念图技术改进计算机图形学教学孔德慧孙艳丰李敬华北京工业大学
信息管理与信息系统专业的计算机教学改革研究翟丹妮黄卫东南京邮电大学
GIS学科与人才培养体系建设对策刘明皓袁正午重庆邮电大学
编程训练与课程学习的相互渗透杨圣洪湖南大学
运用自然语言的思维建构C语言程序设计教学贾茹郝长胜郑惠生裴衣非董焕芝内蒙古科技大学
以学为主的IBL教学系统设计袁玫鲍有文张姝北京联合大学
“计算机网页设计”课程体系分析及课程整合任国庆广州金桥学院
三等奖
文章名作者学校
印度Infosys企业软件人才培养方案剖析杨晴虹北京航空航天大学
职业生涯辅导在大学教育中的作用高峰赵一鸣复旦大学
立体化的“Internet应用”课程建设与案
例教学实践尤晓东杨小平中国人民大学
课堂教学质量评价实践与探析杨爽李刚西安邮电学院
“信息安全”本科专业人才培养的研究王昭顺北京科技大学
新升本科院校计算机专业培养方案的制定
策略与实施李卓玲沈阳工程学院
“软件工程”双语教学的探索与实践李劲华青岛大学
北京市精品课程“大学计算机基础”的
建设与实践高敬阳山岚朱群维北京化工大学
“数字逻辑与数字系统”课程教学理念朱怀宏南京大学
“计算机组成原理”课程教学改革的思路和目标郑存陆 华南师范大学
面向计算机综合应用能力的教学实践包空军熊馨郑州轻工业学院
“大学计算机应用基础”三维立体课程的
研究与实践詹国华汪明霓潘红张量袁贞明杭州师范学院
计算机专业“计算机网络”课程的弹性
教学模式刘杰民1马宗民1刘国华21东北大学2燕山大学
协作竞争教学模式的研究与实践朱海林邓建明东南大学
“离散数学”中实践教学的探讨蔺永政王新红李金屏济南大学
“实验室环境+案例教学法”和传统教学
模式的对比研究梁建坤于净毕占举郑小松沈阳药科大学
课堂三要素及其作用原理——探讨任务驱动教学
模式的科学依据谢宝荣北京市朝阳区教育研究中心
高职高专软件人才培养探索与实践郭翠英山西青年管理干部学院
公安院校计算机基础教育模式探讨万琼新疆警官高等专科学校
项目教学法在“电子商务网站建设
毕业设计”中的应用肖离离广东农工商职业技术学院
试模式中的实践汪启荣陈俊荣刘铁柱吴芳沧州医学高等专科学校
印度NIIT模式在高职软件教育中的借鉴与深化庄亚俊徐人凤聂哲深圳职业技术学院
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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