时至今日，全国新课标试卷已走过了5年的历程，就是说自2007年以来，新课标卷一直采用材料作文的考查样式，作文命题考查动机从考查考生关注自身、他人提升到了关注社会、国家这个层面，这无疑是对考生眼界胸怀和认识境界的高层次考查。从提高学生认识问题、分析问题、表述自己的观点见解等方面入手，我认为有必要把议论文写作的有关问题全面深入地论述一下。
议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文题。
议论文的三要素：论点、论据和论证。论点必须正确明确。肯定什么，否定什么，赞成什么，反对什么，要斩钉截铁，决不能吞吞吐吐。论点必须是判断句，它不能以疑问句和选择句式出现，也不能笼统地写上一大段。如果论点提得含糊，或者模棱两可，论证就无法进行。一般地说，一篇文章论证一个论点，有的文章提出一个总论点，还同时提出若干个分论点，总论点又称中心论点。总论点统率分论点，分论点为阐述总论点服务。例如《劝学》一文，总论点是“学不可以已”，文章接着写“学习的意义”、“学习的作用”、“学习的方法和态度”，这三个方面可以是文章的分论点，分论点阐述清楚了，中心论点也就得到了有力的证明。
论据是用来证明论点真实正确的依据，是为论点服务的，既要可靠又要充分，既要真实又要典型，还要新颖、有时代特色，这样才能吸引读者。常见的论据有两种类型：事实论据和道理论据。事实论据：包括具有代表性的、确凿的事例或史实。道理论据：指经过人们的实践检验的，为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论（如哲学理论），也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。
议论文的论证方法多种多样，常见的有四种：举例论证，道理论证（引证），对比论证，比喻论证。
举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。例如我们要写立志方面的议论文，在用典型事例证明论点时，就可以举2011年感动中国十大人物之一——刘伟的事例。刘伟与命运搏斗的事迹充分证明了“世上无难事，只要肯登攀”。刘伟10岁那年因一次触电事故失去了双臂，命运剥夺了他在绿茵场上奔跑当一名足球运动员的权力。12岁那年，他进入北京残疾人游泳队，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。正当他准备冲击残奥会金牌的时候，厄运又一次降临，过度的体能消耗导致免疫力下降，他必须停止训练，否则危及生命。无奈之下刘伟只能和游泳说再见，走进了后来带给他成功的音乐世界。看了刘伟的故事，我们体格健全的人怎不应该努力奋斗，有所作为。
道理论证（又叫引用论证）：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外伟人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。
对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中论证观点。如韩愈《师说》的第二段，批评了“士大夫之族”的“耻学与师”。作者用了三组对比，将论述的重点转移到批判现实中来，先以“古之圣人”与“今之众人”对比，得出了“圣益圣”“愚益愚”的结论；再用择师教子和自身耻学与师作对比，得出了“小学而大遗，吾未见其明”的结论；最后将“巫医乐师百工之人”和“士大夫之族”的学习态度进行对比，揭示了尊卑贵贱和智力高下成反比的奇怪现象，发人深省。
比喻论证：用人们熟知的事物来比喻证明论点。例如孟子的《寡人之于国也》，孟子向梁惠王宣传他的“仁政”主张时，就用梁惠王所熟悉的战争打比方来进行比喻论证，当梁惠王承认“五十步”与“百步”并没有本质的区别，只是数量上不同而已，从而否定了梁惠王“移民移粟”的自诩，为下文更好地宣传自己的“仁政”主张作了巧妙的过渡和铺垫。
议论文的结构：结构是文章内部的组织构造，它是文章的骨骼，是为阐明中心论点服务的。我们在写作时要了解和掌握四种结构方式：并列式、对照式、层进式和总分式。
并列式：这种论证结构是指文章的几个层次之间的关系是相互平行的；它们从不同的侧面、不同的角度论证中心论点。有时把文章的观点进行分解，列出几个分论点，这些分论点之间的关系是并列的。例如2011年的新课标卷，可以围绕“中国崛起”这个主题，列举中国崛起过程中值得称道的事件；可以从“经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度”这六个方面中截取2-3个有话可说的方面来写；也可以列举衣食住行几个方面的事实来展示中国的崛起。
对照式：在议论文写作中，运用对照式的结构也是增强议论文说服力的重要方法之一。
层进式：又叫递进式，指的是文章各部分之间是层层深入、步步推进的关系，由浅入深，由表及里。按“提出问题、分析问题、解决问题”这样一种思路来安排论证结构的，比如《寡人之于国》，梁惠王提出“民不加多”的疑问，孟子以“五十步笑百步”为其分析“民不加多”的原因，要想使民加多，必须行王道，施仁政，在提出问题分析问题的基础上，指出解决问题的办法是施仁政、除虐政，“斯天下之民至焉”，很好地宣传了“仁政”主张。
总分式：就是先总说、后分说或先分说、后总说的方式。不过，人们往往将这两种方式合起来，形成总分总的结构。例如《在马克思墓前的讲话》，中心论点是：“这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。”以下恩格斯就分别论述了马克思作为科学家和作为革命家对世界所做的伟大贡献。
在写议论文时，结构方式并非是单一的，有时往往交替使用几种方式。
议论文的语言要求准确简练、严密，有一定的逻辑性，可以以议论为主，兼以记叙与抒情。
无论是命题作文、话题作文还是材料作文，都要求作者立意深刻、观点明确、有自己的见解。纵观这五年的作文试题，可以用这样一句话进行概括和总结：在稳定中坚守，在创新中突破。我们平时的作文教学只有踏踏实实地做好各方面的训练，高考考场上才有可能创新和突破，取得好的成绩。
（作者单位：河南省太康县第二高级中学）
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