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试论高校消防安全管理中安全文化的植入

发布时间: 2022-08-25 14:55:03 浏览:

摘要:随着高校安全教育管理工作的日益完善,如何做好高校消防安全管理工作,将高校的安全文化融入其中,这对高等院校校园安全管理具有重要的意义。鉴于此,本文讨论高校消防安全管理工作中如何引入安全文化,提升高校校园安全管理水平展开探讨,最后结合研究的结论提出了自己的思考和建议。

关键词:高校;消防安全;安全管理

一、新形势下高校安全管理面临的形势

随着近几年我国经济的不断增长,人们的受文化水平也越来越高,所以对知识的重要性,认知也越来越高,再加上我国人口的不断增多,所以每年我国高等教育学校入学的学生也越来越多,学生增加了,自然师资力量也多了起来,一座座教学楼也随着学生的增多拔地而起,所以想火灾这样的安全隐患也随着增多。可是很多学校都没有跟上学校的安全教育,本文以此为论点,分析学校火灾存在的原因,这对给广大师生提供安全消防环境具有重要的意义。

如今随着学生的不断增多,学校不断增多,这就大大增加了学校的竞争力度,所以为了竞争优秀生源,促使优秀的学生报考本校,各个学校在师资力量、教学器材上都不断完善,投入大量资金,如果一旦发生火灾,学校将遭受巨大的损失。向实验室这样的地方,为了放便学生做实验,里面具有各种各样的化学试剂,所以说火灾也会导致化学物品的泄露,极有可能造成大爆炸和学生化学用品中毒,但是另一方面,高校内的化学试剂也可以通过自行配制,形成灭火剂,所以说高校火灾具有一定的特殊性。

二、目前高校存在的主要消防安全问题

其一,教职员工和学生的消防安全意识淡薄。在学校,学生听到最多的不是“注意人身安全的防范”,而是“好好学习天天向上”,所以在学校里不仅学生,连教职工的消防安全意识都十分淡薄,这就造成在学校学生基本都是在学习,消防演练也进行不了几次,学生的消防知识也只是仅限于书本,亲身实践非常的少,并且对灭火,逃生知识,就算知道也只是“纸上谈兵”。如果一旦发生了火灾,学生别说进行自救了,就连有序的逃跑都没办法顺利完成,所以一般发生火灾,死亡人数大部分都是因踩踏死亡。

其二,学生宿舍存在严重的安全隐患。在学校,不仅教学楼有发生火灾的隐患,就连学生宿舍都有极大的安全隐患,如有的宿舍为了防止学生夜不归宿等问题,把宿舍内的很多通道都关闭,这样一来,所谓的安全通道,在火灾来临的时候就真的成了摆设,在火灾来临的时候,影响了救火逃生。

第三,校园内消防设施不能正常使用。高校建筑多,且有的学校为了追求建筑物的美观,将建筑物的内部结构建的极为复杂,所以在一定程度上会造成安全隐患。虽然学校的防火措施应有尽有但是火灾毕竟是一个小概率事件,所以很多时候消防设施都只是摆设,并且也没有进行不定期的维护,这很容易形成当真的有火灾来临的时候,消防措施不能用的问题。

三、高校存在消防安全隐患的归因

第一,對消防安全工作重视不够,责任不落实。现如今高等院校里,喊出的口号,大多都是“重视教学,搞好科研”,对于学生的安全问题,却很少有学校特别关注,每个学校对以人为本的原则贯彻都进行的并不彻底,领导基本也只是对于安全问题,象征性的开一个报告会,把同学都聚集到一起,说一些老生常谈的书本知识,并不进行什么实质性的操作。由于学校领导认为,学校的稳定跟消防意识没有什么太大关系,所以即使有火灾演练这样的事件演习,也只是走一个过场,所以老师们对此也大加放松,基本平时都是督促学生学习,对消防安全责任肩负不起来。

第二,消防安全教育培训敷衍。在高校的消防工作中,消防安全的教育培训工作应该是整个环节的流程所在,只有学校对这一概念普及了,使其真正的进入到学校老师和学生的心中了,才会起到一定的效果,师生只有真正的了解到消防意识的重要性,才会从自身做起,自觉的去帮助进行宣传和自动防范,从而提高整体师生的消防意识。师生们经过培训,对火灾可能在怎样的情况下发生,火灾怎样进行预防,发生火灾之后怎样逃生等一系列的消防知识。但是,现在高校对学校培训并不看重,只是简单的普及一下知识,落实不到实处,敷衍了事,对培训工作做不到系统深入。

第三,消防安全管理人员素质低。像学校的安保人员,大都是外面廉价的劳动力,这类人本身受教育水平就不高,所以对于消防意识自然是非常淡薄,再加上平时也不注重自身的业务学习,和安全意识的普及,这就造成平时对学校安全隐患进行排查的时候,根本找不出隐患点,对于消防安全项目也仅仅是会使用消防设备。

四、高效安全管理工作引入安全文化的对策

1.思想重视,提高对高校消防工作的重视程度

由于在学校里人来人往,人员关系复杂,再加上校园规模大,建筑物构造复杂,所以火灾的隐患还是比较多的。再加上,每个学校都有不少实验室,实验室的化学物品,大都是易燃易爆炸的,尤其是混合到一起,很有可能释放有毒气体,对学生的生命安全造成威胁。所以校内领导一定要对学校的消防安全高度重视,不能仅仅是单纯的应付上级检查,举办消防演练的时候,草草的走个过场,使消防安全工作只是停留在嘴上,落实不到行动中去。所以,学校应该本着“以人为本”的原则,对学校的消防安全工作,进行完善的开展,做到为学生的安全负责。

2.规范管理,建立完善的消防安全管理机制

想要使学校的消防工作可以顺利开展,学生的消防意识加强,不仅要做到对消防安全意识进行进一步的普及。更要做到定期排查安全隐患,建立完善的消防安全管理机制,在学校成立专门的消防部门,并且对此进行一系列的指导规划,且进行部门之间讲评机制,明确各个部门职责,并且进行各部门之间的交流,实现信息共享,方便对学校的安全隐患有具体全面的了解排查。

3.注重培训,提高高校学生的消防意识

对全校师生的教育培训和消防意识的提高工作,可以分成以下三部分进行:一、提高宣传力度,制作宣传小册子,使人们可以通过文字或漫画的形式,对消防安全的重要性有更进一步的了解,尤其是校刊校报这样浏览量较高的平台。二、举办消防安全知识大赛,通过奖励制度,使同学可以自觉的去科普这些安全知识。三、提高学生的整体文化素质,对学生进行培训,使其对消防安全知识可以深入心底,使消防演练起到实质性的作用。四、培训消防部门的骨干人员,加强部门管理,并且对其进行不定期检查

综上,通过本文的研究,本文认为,想要使全校整体人员都对消防知识可以扬起学习的激情,并且主动进行宣传普及,安全隐患的排查。除了从物质条件和客观环境上,重视防火工作的完善,还要进一步对人们的防火防灾的主观意识进行强化,因为主观意识在一定程度上远远大于客观,可以使人更进一步的重视消防安全。只有让师生懂得了怎样防火,知道防火的重要性并重视防火,整体师生才能自觉遵守各项防火规章制度,主动杜绝火源,并且可以采取必要的防火措施。只有做到这样,才能真正消除产生火灾的条件。

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